一、单选题:
1.[单选题]下列选项中,不属于自学法步骤的是() (满分:)
A. 提出问题
B. 自学解疑
C. 巩固练习
D. 重读小结
正确答案:——A——
2.[单选题]()结尾是教师本人或教师引导学生以准确精炼的语言,对课堂教学内容进行归纳总结,形成较系统的知识体系的结尾方式 (满分:)
A. 首尾呼应式
B. 归纳总结式
C. 设置悬念式
D. 比较区别式
正确答案:——B——
3.[单选题]对学生进行德育,就必须从()出发,要根据学生的不同情况,按照学生认识问题的规律,根据学生的不同个性,有针对性的进行教育 (满分:)
A. 学科的特点
B. 学生的实际
C. 知识的难易
D. 教学的目标
正确答案:——B——
4.[单选题](),是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式 (满分:)
A. 研究性学习法
B. 质疑法
C. 合作学习法
D. 自学法
正确答案:————
5.[单选题]下列关于选择题的编制要求说法不正确的是() (满分:)
A. 科学性与迷惑性统一
B. 避免暗示正确答案 奥鹏作业答案
C. 对于题干尽量使用否定结构或是双重否定结构
D. 尽量使用新材料
正确答案:————
6.[单选题]下列选项中,不属于激励的方法是() (满分:)
A. 榜样激励
B. 内容激励
C. 目标激励
D. 奖惩激励
正确答案:————
7.[单选题]下列选项中,不属于思维方法的是() (满分:)
A. 分析与综合
B. 一般与具体
C. 归纳与演绎
D. 抽象与概括
正确答案:————
8.[单选题](),是培养学生理论联系实际,提高思想觉悟的有效形式 (满分:)
A. 写小论文
B. 读书报告会
C. 课后作业
D. 课堂教学
正确答案:————
9.[单选题]将记忆材料组织成有意义的脉络以方便记忆的方法称为() (满分:)
A. 组织记忆法
B. 笔记记忆法
C. 图示记忆法
D. 联想记忆法
正确答案:————
10.[单选题]()是教师通过演示直观教具,唤起学生表象,并以引人入胜的分析引起学生的兴趣与思考从而进入新课学习的导入方法 (满分:)
A. 直接导入
B. 引文导入
C. 事例导入
D. 直观导入
正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]课堂提问的方式很多,常见的主要有() (满分:)
A. 新颖式
B. 温故知新式
C. 递进式
D. 比较式
正确答案:————
12.[多选题]思想政治学科的导向性功能主要包括() (满分:)
A. 知识导向
B. 目标导向
C. 价值导向
D. 行为导向
正确答案:————
13.[多选题]思维的基本规律可以概括为() (满分:)
A. 思维与感知内在统一的规律
B. 思维与情感互相推进的规律
C. 思维与问题互相推进的规律
D. 思维与知识互相统一的规律
正确答案:————
14.[多选题]下列()不属于高中思想政治选修课 (满分:)
A. 科学思维常识
B. 文化生活
C. 生活中的法律常识
D. 生活与哲学
正确答案:————
15.[多选题]下列选项中,属于单元复习的方法有() (满分:)
A. 测试式复习
B. 讲解式复习
C. 谈话式复习
D. 图解式复习
正确答案:————
16.[多选题]下列选项中,属于听课的目的的是() (满分:)
A. 为了熟悉本学科的教学实践经验和教学技能
B. 为了帮助教师业务提高
C. 为了调查研究和检查工作
D. 为了切磋教学技艺
正确答案:————
17.[多选题]陶行知“教学做合一”模式的教学策略包括() (满分:)
A. 以情育情
B. 因材施教
C. 在“做”中学
D. 在教学实践中培养学生的创造力
正确答案:————
18.[多选题]教师职业具有的社会作用表现在() (满分:)
A. 人类精神文化的传递作用
B. 造就人才的作用
C. 教育过程中的组织和领导作用
D. 社会精神文明建设中的示范作用
正确答案:————
19.[多选题]优化教学能力主要包括的内容有() (满分:)
A. 实现教学目标的能力
B. 优化教学内容的能力
C. 优化教学过程的能力
D. 优化教学效果的能力
正确答案:————
20.[多选题]为了提高听课的质量,在听课之前要做好准备,这些准备工作包括 (满分:)
A. 心理准备
B. 知识准备
C. 信息准备
D. 技能准备
正确答案:————
三、判断题:
21.[判断题]图解式板书是教师为突出教学内容的脉络,用线条、符号等揭示知识之间内在联系和事物发展过程的板书形式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]归纳总结式结尾是指针对新课导入中提出的问题,设置的悬念进行课堂小结,达到前后照应,浑然一体的结尾方式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]案例教学法的评价中,除了对学生进行评价,教师也要进行自我评价 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]根据讲授法在每堂课使用的角度不同,讲授法又分为讲述、讲解、讲读、讲演、讲练和讲评六种方式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]陶行知“教学做合一”教学模式的主要思想是:教学做是一件事,不是三件事,我们要在做上教,在做上学 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]发现式教学方法,以过程为学习取向,在发现中也充分显示了学生得思维过程,注重过程思维的结果 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]教师举例要力求新颖,时代感强,所以教师举得例子不能是发生在过去的,离学生生活遥远的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]发现式教学模式和探索式训练教学模式都属于探究式教学模式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]直观导入是指上课教师就开门见山地点明课题,阐明学习目的,要求进入新课的方法 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]要调节好教学节奏,教师就必须把握好一节课的知识容量,合理适度的对知识进行强化或者弱化 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]举例是一项教学艺术,在运用时要是举得例子具有科学性、思想性、启发性、典型性、趣味性和时代性等 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]美术课写生教学法、外语课的听说教学法以及各学科的教具演示属于教学方法中的技术性教学方法 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]思想政治课有许多概念和原理但从理论上讲比较枯燥乏味,如果运用一些典型生动的事例,学生则容易受到启发,能积极思考问题,这就是教学启发艺术中的材料启发 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]为了让学生理解的更加透彻,教师的语言要尽可能的复杂,要多重复 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]要有效的贯彻理论联系实际的原则,就要掌握好理论联系的具体方法,即认真掌握理论和了解实际 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]观察评价法可分为一般系统观察和临时观察 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]教学反思是一个总结教学实践经验和检查反思教学问题的过程 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]多媒体课件的开发要遵循整体性原则、重点性原则和艺术性原则 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]思想政治课内课外教学活动相结合原则,是指在思想政治课教学过程中,要把课堂教学与课外教学活动放在同等重要的地位上,共同完成教学任务 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]在倡导终身学习的今天,正规学习的时间跨度越来越小,地位也越来越不重要 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:———— 奥鹏作业答案
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