（随机）福师18秋《学前心理学》在线作业一题目

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福师《学前心理学》在线作业一

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【福建师范大学在线作业是随机作业】

一、单选题：
1.[单选题]一个5岁三个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花、还想画人”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是（）。          (满分:)
    A. 仍以无意想象为主
    B. 与记忆的界限不明显
    C. 有计划的、但想象内容零碎、缺乏组织
    D. 力求符合客观逻辑
    正确答案:——C——
2.[单选题]视知觉已经有（）参与。          (满分:)
    A. 记忆
    B. 思维
    C. 经验
    D. 想像
    正确答案:——C——
3.[单选题]注意的（）指注意在集中于同一对象或同一活动中所能持续的时间。          (满分:)
    A. 稳定性
    B. 选择性
    C. 集中性
    D. 指向性
    正确答案:——A——
4.[单选题]识记：“杯子、椅子、球拍、衣服、电视……”等实物，记住这样一句话：“我坐在‘椅子’上，一边看‘电视’，一边端着‘杯子’喝水……然后穿上‘衣服’，拿起‘球拍’打球去了……”就可大大提高记忆效果，这说明（）。          (满分:)
    A. 词语记忆可渗透到形象记忆中
    B. 形象记忆可渗透到词语记忆中
    C. 形象记忆优于词语记忆
    D. 词语记忆、形象记忆相对独立，不具有渗透性
    正确答案:————
5.[单选题]儿童最初的感觉是（）。          (满分:)
    A. 后天学习得来的
    B. 逐渐形成的
    C. 与生俱来的
    D. 成人训练下形成的
    正确答案:————
6.[单选题]儿童处于由不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期是在（）。          (满分:)
    A. 4岁
    B. 5～6岁
    C. 5岁半～6岁半
    D. 6岁以后
    正确答案:————
7.[单选题]学前儿童心理学研究的是（）。          (满分:)
    A. 从出生到成熟时期心理的发生发展
    B. 从初生到入学前心理发生发展规律
    C. 0～3岁儿童心理的发生发展的规律
    D. 6～18岁儿童心理的发展
    正确答案:————
8.[单选题]（）的研究对象是个体从出生到衰老整个漫长过程中心理的发生发展。          (满分:)
    A. 发展心理学
    B. 普通心理学
    C. 学前教育学
    D. 儿童解剖生理学
    正确答案:————
9.[单选题]“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。          (满分:)
    A. 深度知觉
    B. 方位知觉    奥鹏答案

    C. 视觉定位
    D. 形状知觉
    正确答案:————
10.[单选题]吃过甜食以后再吃苹果，会感到苹果发酸，这是（）。          (满分:)
    A. 同时对比
    B. 先后对比
    C. 先后适应
    D. 同时适应
    正确答案:————
11.[单选题]攻击性行为产生的直接原因主要是（）。          (满分:)
    A. 榜样
    B. 强化
    C. 父母的惩罚
    D. 挫折
    正确答案:————
12.[单选题]儿童的手眼协调动作大约在（）出现。          (满分:)
    A. 0～1月
    B. 4～5月
    C. 6～12月
    D. 1～3岁
    正确答案:————
13.[单选题]（）以后，婴儿听觉主要与语言发展联系起来。          (满分:)
    A. 4个月
    B. 5个月
    C. 6个月
    D. 7个月
    正确答案:————
14.[单选题]手的真正的触觉探索产生标志是（）。          (满分:)
    A. 神经活动参与
    B. 口腔与手的协调
    C. 手与脚的协调
    D. 眼手协调
    正确答案:————
15.[单选题]幼儿的想象是（）。          (满分:)
    A. 幻想形式的想象
    B. 一种简单的创造性思维
    C. 可以作为思维的一个部分
    D. 一端接近于记忆，另一端接近于创造性思维的阶段
    正确答案:————
16.[单选题]参与性观察的优点是（）。          (满分:)
    A. 使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己
    B. 可以得出详细、精确的资料
    C. 能严格控制条件
    D. 能使儿童表现自然
    正确答案:————
17.[单选题]儿童心理发展中出现“危机”是由于（）。          (满分:)
    A. 儿童无法理解成人的要求
    B. 成人对儿童提出过多的要求
    C. 成人没有正确引导儿童
    D. 儿童心理发展迅速导致的心理不适应
    正确答案:————
18.[单选题]人本主义学习观的学习过程是:          (满分:)
    A. 使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展
    B. 尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要
    C. 学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程
    D. 让学生觉察到学习内容与自我的关系
    正确答案:————
19.[单选题]在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。          (满分:)
    A. 幼儿的情绪还是由生理需要控制着
    B. 幼儿的意志力差
    C. 幼儿的自我意识还未形成
    D. 幼儿的情绪是不稳定的
    正确答案:————
20.[单选题]看到天上的白云，马上想到它的形状很像一匹飞奔的骏马，是（）。          (满分:)
    A. 无意想象
    B. 有意想象
    C. 具体形象思维
    D. 抽象逻辑思维
    正确答案:————
21.[单选题]幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈，你看，那是小孩骑大马。”这是属于（）。          (满分:)
    A. 想象
    B. 判断
    C. 直觉
    D. 下定义
    正确答案:————
22.[单选题]儿童亲社会行为产生的基础是（）。          (满分:)
    A. 同情
    B. 移情
    C. 分享
    D. 合作
    正确答案:————
23.[单选题]学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是（）。          (满分:)
    A. 幼儿很喜欢做游戏
    B. 幼儿很喜欢提问题
    C. 幼儿已能控制自己的不愉快情绪
    D. 幼儿不愉快的情绪表现明显下降
    正确答案:————
24.[单选题]心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（）。          (满分:)
    A. 婴儿期
    B. 学前期
    C. 学龄初期
    D. 学龄中期
    正确答案:————
25.[单选题]儿童心理发展年龄特征的可变性是指（）。          (满分:)
    A. 不同的生理原因使儿童心理特征有所变化
    B. 不同的个性特征使儿童心理特征有所变化
    C. 不同的社会和教育条件使儿童心理发展的特征有所变化
    D. 儿童从掌握知识到心理机能都会发生变化
    正确答案:————
26.[单选题]儿童社会性发展的关键时期是在（）。          (满分:)
    A. 婴儿期
    B. 幼儿前期
    C. 幼儿期
    D. 小学生初期
    正确答案:————
27.[单选题]矫正口吃的重要原则性方法是（）。          (满分:)
    A. 反复练习
    B. 回避说出某些词
    C. 放慢说话的速度
    D. 解除紧张
    正确答案:————
28.[单选题]同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫做感觉的（）。          (满分:)
    A. 适应
    B. 对比
    C. 适合
    D. 对应
    正确答案:————
29.[单选题]（）说“学习理论与教学理论并不是相互排斥的，两者都是一种完善的教育科学所必须的，没有哪一个能代替另一个。……（1978）”          (满分:)
    A. 乔纳森
    B. 班杜拉
    C. 华生
    D. 奥苏贝尔
    正确答案:————
30.[单选题]成人对幼儿不理睬，可以成为一种惩罚手段，是因为（）。          (满分:)
    A. 幼儿独处时感到恐惧
    B. 幼儿有和别人交往的需要
    C. 幼儿害怕成人不要他
    D. 幼儿离不开成人
    正确答案:————
31.[单选题]感觉是由于分析器工作的结果而产生的感受性，会因刺激的持续时间的长短而降低或提高，这种现象叫做（）。          (满分:)
    A. 适应现象
    B. 对比现象
    C. 适合现象
    D. 对应现象
    正确答案:————
32.[单选题]幼儿在独立讲述中，逻辑性水平逐渐提高主要表现在（）。          (满分:)
    A. 主题逐渐明确，层次逐渐清楚
    B. 对话言语逐渐减少，独白言语逐渐增多
    C. 情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升
    D. 连贯言语和独白言语的迅速发展
    正确答案:————
33.[单选题]幼儿主要活动方式是（）。          (满分:)
    A. 游戏
    B. 模仿
    C. 逻辑推理
    D. 阅读识字
    正确答案:————
34.[单选题]（）又称强直性颈部反射。          (满分:)
    A. 击剑反射
    B. 抓握反射
    C. 惊跳反射
    D. 游泳反射
    正确答案:————
35.[单选题]儿童的各种认识过程齐全的标志是（）。          (满分:)
    A. 有意想象的出现
    B. 再造想象的出现
    C. 创造想象的出现
    D. 思维的出现
    正确答案:————
36.[单选题]在()中，学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生的。          (满分:)
    A. 实践学习
    B. 接受学习
    C. 发现学习
    D. 探究学习
    正确答案:————
二、多选题：
37.[多选题]学业不良生与学业成就中等生的研究内容有（）、（）、（）、（）。          (满分:)
    A. 学业不良生的界定与成因
    B. 学业不良的心理特征
    C. 学业不良的诊断与辅导
    D. 学业成就中等生的辅导
    正确答案:————
38.[多选题]下面属于创造想象的是（）。          (满分:)
    A. 科学家提出新构想的想象
    B. 发明家改革新工艺
    C. 作家创作新小说
    D. 艺术家扮演新角色
    正确答案:————
39.[多选题]信息化教育下新的学习模式，与传统的学习模式相比具有下列变化：（）          (满分:)
    A. 在学习目标上，信息素养成为学生能力的一个重要组成部分
    B. 在学习环境上，信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境
    C. 在教与学的活动中，强调学生建构式学习
    D. 在学习速度上，学习得更快
    正确答案:————
40.[多选题]学习理论要解决的问题有：（）          (满分:)
    A. 学习时间
    B. 学习结果
    C. 学习过程
    D. 学习规律与条件
    正确答案:————
三、判断题：
41.[判断题]儿童创造想象的发生．很少表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
42.[判断题]精制策略指主动把所学的新信息和已有的知识联系起来，增加新信息的意义，从而促进新知识的记忆和理解的策略。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
43.[判断题]距离知觉是深度知觉的一种。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
44.[判断题]注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间，也可以发生在不同活动之间。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
45.[判断题]追求成功的倾向（Ts）是成就需要（Ms）、获得成功的可能性（Ps）和成功的激励值（Is）三者乘积的函数          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
46.[判断题]学习方式：学习者所具有或偏爱的方式以及表现出来的相应的学习特征。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
47.[判断题]婴儿期的记忆仍主要是再认形式。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
48.[判断题]1岁以后,儿童能说出具有最初概括性意义的真正的词，标志着言语的初步形成。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
49.[判断题]儿童之间良好的交往关系，能和良好的亲子关系一样，使儿童产生安全感和归属感。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
50.[判断题]无意注意是在有意注意的基础上产生的，是人类社会交往的产物，是和儿童言语的发展分不开的。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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