东北大学18秋学期《创造学》在线作业2

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18秋学期《创造学》在线作业2

东北大学作业答案

一、单选题：
1.[单选题]将二进制计数原理应用到机械学的移植技法为：（）          (满分:)
    A. 原理移植
    B. 方法移植
    C. 结构移植
    D. 推测移植]
    正确答案:——A——
2.[单选题]科学家通过植物生长对阳光的依赖，突发奇想，引发对“月光农业”的思考，运用的创造技法是：（）          (满分:)
    A. 移植创造法
    B. 类比创造法
    C. 归纳创造法
    D. 演绎创造法]
    正确答案:——B——
3.[单选题]法国微生物学家巴斯德曾说“在观察的领域里，机遇偏爱那种有准备的头脑”，这句话反映了（）          (满分:)
    A. 善于捕捉机遇
    B. 善于创造机遇
    C. 善于分析机遇
    D. 善于错过机遇]
    正确答案:——A——
4.[单选题]创造主体借以展开创造活动的方法与条件是（）          (满分:)
    A. 创造手段
    B. 创造条件
    C. 创造对象    奥鹏易百答案

    D. 创造者]
    正确答案:————
5.[单选题]“谁的想法花样最多，最不固执”体现了哪项创造力测评标准：（）          (满分:)
    A. 流畅性
    B. 多样性
    C. 独创性
    D. 周全性]
    正确答案:————
6.[单选题]在观察创造过程中，通过观察想“获得什么，知道什么，证实什么”指的是：（）          (满分:)
    A. 观察的目的
    B. 观察的内容
    C. 观察的结果
    D. 观察的计划]
    正确答案:————
7.[单选题]“人们在发散思维时能随机应变，能在不同方向上提出不同类型信息的思维特征”（）          (满分:)
    A. 思维的流畅性
    B. 思维的灵活性
    C. 思维的独特性
    D. 思维逆向性]
    正确答案:————
8.[单选题]“人类的知识只用一种方法获取，也就是观察各种事实的方法”出自下列哪位学者：（）          (满分:)
    A. 柏托洛
    B. 贝弗里齐
    C. 培根
    D. 巴甫洛夫]
    正确答案:————
9.[单选题]高夫认为人格分为（）          (满分:)
    A. 2种
    B. 6种
    C. 8种
    D. 10种]
    正确答案:————
10.[单选题]汽车生产厂家经常是在超高速的状态下测试车的性能说明了：（）          (满分:)
    A. 洞察奇异的重要性
    B. 重复观察的重要性
    C. 精细观察的重要性
    D. 动态观察的重要性]
    正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]创造过程包括的因素有：（）          (满分:)
    A. 创造主体
    B. 创造对象
    C. 创造手段
    D. 创造工具]
    正确答案:————
12.[多选题]类比创造法的步骤包括：（）          (满分:)
    A. 类比对象选择
    B. 类比方案选择
    C. 类比设计
    D. 产生创造成果]
    正确答案:————
13.[多选题]下列属于科学实验基本特点的是（）          (满分:)
    A. 实验有简化、纯化的强化作用
    B. 实验有再现、延缓和加速作用
    C. 实验有缩小作用
    D. 实验有重复过滤作用]
    正确答案:————
14.[多选题]1926年，沃勒斯提出的创造过程四阶段是：()          (满分:)
    A. 准备者
    B. 酝酿
    C. 明朗
    D. 执行]
    正确答案:————
15.[多选题]影响创造性的理想人格有哪些（）          (满分:)
    A. 进取精神
    B. 探究精神
    C. 冒险精神
    D. 献身精神]
    正确答案:————
16.[多选题]提高产品价值的途径包括：（）          (满分:)
    A. 在产品功能不变的前提下降低成本
    B. 在成本不变的前提下，提高产品质量
    C. 使成本略有增加，大幅度提高功能
    D. 不但成本下降，而且产品功能增加]
    正确答案:————
17.[多选题]创造的本质特征在于（）          (满分:)
    A. 目的性
    B. 新颖性
    C. 主观能动性
    D. 积极性]
    正确答案:————
18.[多选题]应用缺点列举法的要点是（）          (满分:)
    A. 利用缺点
    B. 树立不满足心理
    C. 求优意识
    D. 发现潜伏式缺点]
    正确答案:————
19.[多选题]传统的创造力测量方法包括：（）          (满分:)
    A. 学校成绩
    B. 专家评分
    C. 提名法
    D. 作文与论文测验]
    正确答案:————
20.[多选题]实验选题是一门艺术，应该注意：（）          (满分:)
    A. 进行调查研究
    B. 必须联系实际
    C. 考虑实验的继承性
    D. 考虑实验者本人的情况]
    正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]要有新的发现，就必须有新的观察对象，对重复现象的观察不可能产生新的知识。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
22.[判断题]创造是脑力劳动、体力劳动以及物化劳动的结晶。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
23.[判断题]创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
24.[判断题]人人都有潜力，人人都一定能出创造成果。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
25.[判断题]创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
26.[判断题]部分意外机遇是指创造目标事先是明确的，但实现创造目标的场合或方式却是意外的。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
27.[判断题]定性实验只是一种比较初步鉴别的实验方法，要想对研究对象获得深入全面的认识，就必须进行定量实验。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
28.[判断题]观察，是人们一种有目的有意识的活动，是获取经验事实的重要方法。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
29.[判断题]学科创造力的一般模式为：A=f(x,y)，x为学科能力目标变量，y为思维品质目标变量。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————
30.[判断题]在确定观察对象时，要注意两个问题：一是观察对象的可观察性，二是要选择典型的观察对象。（）          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确]
    正确答案:————

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