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【东北师范大学】教育研究方法18春在线作业3含答案参考

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发表于 2018-6-14 19:41:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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教育研究方法18春在线作业3

奥鹏东师在线作业答案

一、单选题:
1.[单选题]定量研究与下列哪一个研究过程更为接近?          (满分:)
    A. 演绎过程
    B. 归纳过程
    C. 推理过程
    D. 设计过程
    正确答案:——A——
2.[单选题]在科学探索的最初阶段,常用到的假设方式是          (满分:)
    A. 预测性假设
    B. 描述性假设
    C. 解释性假设
    D. 归纳假设
    正确答案:——B——
3.[单选题]在科学探索的最初阶段,常用到的假设方式是          (满分:)
    A. 预测性假设
    B. 描述性假设
    C. 解释性假设
    D. 归纳假设
    正确答案:——B——
4.[单选题]调查问卷的核心部分,也是获得所需信息的最关键的部分是()          (满分:)
    A. 个人资料
    B. 正文
    C. 编码
    D. 指导语
    正确答案:————
5.[单选题]因为行动研究有其特殊的目的与用途,主要用来改善社会情境中行动的品质。本质上它是对()          (满分:)
    A. 社会情境的研究
    B. 教育理论的研究
    C. 教育现象的研究
    D. 社会理论的研究
    正确答案:————
6.[单选题]在个案研究中以企业团体、学术团体和群众团体等社会性团体为单位的个案研究,以及以某地区或某阶层中一定数量的成员为研究对象的个案研究属于个案研究中哪一种类型?()          (满分:)
    A. 团体个案研究
    B. 个人个案研究
    C. 机构个案研究
    D. 单一个案研究
    正确答案:————
7.[单选题]研究方法的选择取决于下列选项中的哪一项?          (满分:)    奥鹏东师在线作业答案

    A. 研究计划
    B. 研究目的
    C. 研究手段
    D. 研究条件
    正确答案:————
8.[单选题]采用等距抽样的方法时,十分重要的事情就是要保证总体排列的          (满分:)
    A. 随机性
    B. 等距性
    C. 偶然性
    D. 顺序性
    正确答案:————
9.[单选题]以研究具体问题见长的研究是哪一种研究?()          (满分:)
    A. 个案研究
    B. 行动研究
    C. 调查研究
    D. 文献研究
    正确答案:————
10.[单选题]文献综述根据评述内容的不同,又可分为综合性评述和          (满分:)
    A. 整体性评述
    B. 专题性评述
    C. 深刻性评述
    D. 学科性综述
    正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]在访谈的过程中,要将访谈的重心置于个案研究的主题上,并应注意的方面有()。          (满分:)
    A. 让受访者充分表达意见
    B. 使用适当的肢体语言,并适时保持沉默,表现倾听的耐心
    C. 提供时间让受访者组织他的想法
    D. 调整访谈内容,不拘泥于访谈架构中
    正确答案:————
12.[多选题]研究的信度一般分为          (满分:)
    A. 内在信度
    B. 外在信度
    C. 高信度
    D. 低信度
    正确答案:————
13.[多选题]根据所选分类标志的数目,统计表可划分为()。          (满分:)
    A. 简单表
    B. 组合表
    C. 分组表
    D. 复合表
    正确答案:————
14.[多选题]课题论证的内容包括          (满分:)
    A. 课题的研究价值
    B. 课题的可推广性
    C. 课题的研究现状及预期突破
    D. 论证选题的可行性
    正确答案:————
15.[多选题]与定量分析相比,定性研究有其显明的特点,具体包括哪些?          (满分:)
    A. 定性分析不太注重文献资料的数量特征和完整程度,只要该文献中包含着所研究课题的重要思想和内容,便满足了研究的要求
    B. 文献定性研究更重视能够证明某一观点或解决某一问题的例子或个案,而较少关注样本的数量以及变量间的数量关系
    C. 在研究时比较灵活随意,研究过程的规范程度不太高
    D. 能够得出比较准确的研究数据
    正确答案:————
16.[多选题]按照假设中变量关系的变化的方向可将假设分为          (满分:)
    A. 条件式假设
    B. 差异式假设
    C. 函数式假设
    D. 描述式假设
    正确答案:————
17.[多选题]下列选项中属于教育研究所具有的特征的是          (满分:)
    A. 客观性
    B. 系统性
    C. 实证性
    D. 基础性
    正确答案:————
18.[多选题]采用调查表进行调查的基本特点有()          (满分:)
    A. 调查的范围涵盖较广
    B. 调查内容侧重于事实资料的收集
    C. 必须依据实际情况如实进行填写
    D. 调查表应避免繁琐的文字陈述,表述应简明易懂
    正确答案:————
19.[多选题]教育研究中,一个好的假设往往要具有的特点有          (满分:)
    A. 假设要有科学性
    B. 假设应当表明两个或多个变量之间的关系
    C. 假设要用明确语言表述出来
    D. 所表明的内容应该是可检验性的
    正确答案:————
20.[多选题]衡量课题有无意义以及意义的大小,主要看的指标有          (满分:)
    A. 是否符合社会发展和教育发展的需要
    B. 是否有助于人们认识和了解教育问题
    C. 是否有利于促进教育改革和提高教育质量
    D. 是否适合教育科学本身发展的需要
    正确答案:————
三、判断题:
21.[判断题]行动研究不是一种教育研究方法的概括,而是一类研究活动性质的概括。但是,典型的行动研究中,只能运用质的研究,而不能运用量的研究在其中。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
22.[判断题]从某种意义上说,文献的定性分析类似于观察研究,因为许多文献具有叙述的自然性、亲切性和发自内心的感觉等优点,所以在研究时比较灵活随意,研究过程的规范程度不太高。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
23.[判断题]联机检索是指研究者在计算机检索系统的终端上,通过通讯网络,以人——机对话方式,查询远距离计算机检索系统中的数据库或国际互联网(Internet),从而获得所需的文献信息。联机检索系统主要由检索终端、通讯网络、联机检索中心或相关网站及数据库等三部分构成.          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
24.[判断题]在调查研究中,个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和使用的。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
25.[判断题]行动研究一旦为教师所把握,便能够成为教师解决实践中遇到的各种问题的手段,但是对教师专业发展的促进作用不是很大。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
26.[判断题]文献资料主要是以文字记载的方式保存的,并非人人都能留下描述生活、思想和感情的文字资料,能否留下文献资料以及能留下多少文献资料(无论是个人文献还是非个人文献),在很大程度上依赖于他们的文化教育程度。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
27.[判断题]合理抽样要首先从确定总体开始,要从内涵和外延两方面明确总体界限。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
28.[判断题]教育会诊法是指教师通过集体讨论,就某一学生的行为做出鉴定,并制定出矫正、改进和促进措施的一种个案研究方法。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
29.[判断题]个案研究在教育研究领域中也得到广泛的运用。主要被用于对学习与教学活动的相关研究上,特别是在对超常儿童、特殊才能儿童、学习落后或低度缺陷儿童等类型学习者的学习与心理活动的研究中更是常见。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
30.[判断题]确定研究总体的时候要特别注意,总体越大研究的效果越好。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
31.[判断题]因为假设是一种有待验证的猜测,所以可以随意进行,不一定要有科学的论证。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
32.[判断题]在教育研究中,对各类教育文献资料,如论文、调研报告、会议文献、专题论著及各种教科书、教学计划、教案、课堂实录、学生练习等做出定量分析,已成为教育研究领域内一种重要的文献分析方法.          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
33.[判断题]参考文献目录是综述的重要组成部分,列出参考文献的目的有两个,一是指出撰写文献综述时都引用了那些资料,表明文献综述是有依据的,并非是作者的杜撰;二是为读者查阅相关资料提供便利条件。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
34.[判断题]描述性假设是指对事物未来的发展趋势的科学推测,它是基于对现实事物的更深入、更全面的了解基础上提出的更复杂更困难的一种假设。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
35.[判断题]经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如,在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中,教学是被定义的概念,过程则是邻近的属概念,而师生交往的则是种差。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
36.[判断题]自变量作用于被试以后,被试可能在许多方面发生了变化,其教育效果往往可以表现在许多方面。就拿教学效果来说,它包括基础知识和基本技能的掌握,智力的发展,能力的提高,学习时间的长短等等。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
37.[判断题]文献检索的方法多种多样,究竟采用哪种方法更合适,需要根据学科的特点、检索的要求和检索的条件来确定,一般可采取上述方法中的一种,或多种方法综合运用。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
38.[判断题]在问卷调查时,由于研究者无法对被调查者的填答进行观察和控制,因此研究者是无法知道被调查者是否是在外界干扰的情况下填写,是否受人诱导或指使,是否敷衍了事,是否清楚问题与答案的意义。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
39.[判断题]整体性实验研究是对一所学校教育教学的整体事项及其改革活动所进行的研究活动,是由学校、家庭、社会共同努力,从指导思想上、统筹规划上、总体设计上、结构调整上,对中小学教育改革进行的宏观控制,从而创造良好教育环境和系统,探索中小学办学规律,促进学生知识的增长、道德品质的提升和身心的和谐发展。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
40.[判断题]只要研究课题需要,教育调查法可以突破空间上的界限,在一个广泛区域内,甚至是在一个或多个国家内搜集相关的教育事实和信息          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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