一、单选题:
1.[单选题]照明度实验主要是采用()方法而进行研究。 (满分:)
A. 实验室实验法
B. 现场实验法
C. 测验法
D. 参与观察法
正确答案:——B——
2.[单选题]泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体表现()。 (满分:)
A. 复杂人假设
B. 经济人假设
C. 自动人假设
D. 社会人假设
正确答案:——B——
3.[单选题]过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论 (满分:)
A. 起始过程
B. 结果过程
C. 情境过程
D. 中间过程
正确答案:——D——
4.[单选题]态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家()首先提出的。 (满分:)
A. 凯尔曼
B. 费斯廷格
C. 海德
D. 勒温
正确答案:————
5.[单选题]按信息沟通的语言表达方式分类,信息沟通可以分为口头沟通和()沟通两类 (满分:)
A. 声音
B. 数字
C. 符号
D. 书面
正确答案:————
6.[单选题]认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知,而产生()情绪体验的现象。 (满分:)
A. 激动
B. 不愉快
C. 高兴
D. 愉快
正确答案:————
7.[单选题]美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。 (满分:)
A. 华生
B. 威廉•詹姆斯
C. 斯尔纳
D. 马斯洛
正确答案:————
8.[单选题]现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调()。 (满分:)
A. 系统观
B. 开放性
C. 组织性
D. 社会性
正确答案:————
9.[单选题]斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用 (满分:)
A. 外部的
B. 内部的
C. 潜在的
D. 需要的
正确答案:————
10.[单选题]()、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。 (满分:)
A. 文化要素
B. 认知要素
C. 社会要素
D. 情境要素
正确答案:————
11.[单选题]态度的认知失调理论是由()提出的。 (满分:)
A. 费斯定克
B. 海德
C. 勒温
D. 凯尔曼
正确答案:————
12.[单选题]一般而言,个人在班、小组中工作效率高于个人单独工作,这是因为()。 (满分:)
A. 从众行为倾向
B. 社会标准化倾向
C. 社会顾虑倾向
D. 社会助长现象
正确答案:————
二、多选题:
13.[多选题]自我知觉的主要构成要素为()。 (满分:)
A. 理想自我
B. 物质自我
C. 现实自我
D. 社会自我
E. 精神自我
正确答案:————
14.[多选题](群体)团体的规范是在()心理因素基础上形成的。 (满分:)
A. 强化
B. 模仿
C. 激励
D. 从众
E. 暗示
正确答案:————
15.[多选题]管理心理学研究常用的观察法,主要有() (满分:)
A. 自然观察
B. 控制观察
C. 参与观察
D. 非参与观察
正确答案:————
16.[多选题]所谓全员激励即动员全体师生员工参与激励,形成()统一的格局。 (满分:)
A. 他励
B. 自励
C. 互励
D. 激励
正确答案:————
17.[多选题]利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式: (满分:)
A. 极端专制(剥削式集权领导)
B. 仁慈专制(仁慈的集权领导)
C. 民主协商(协商式民主领导)
D. 民主参与(参与式民主领导)
正确答案:————
18.[多选题]组织具有下面哪些特征: (满分:)
A. 组织整体性
B. 组织的实用性
C. 组织的复杂性
D. 组织的开放性
正确答案:————
19.[多选题]解决冲突常用的方法是()。 (满分:)
A. 协商谈判法
B. 报告法
C. 仲裁解决法
D. 权威法
E. 教育法
正确答案:————
20.[多选题]学校组织的管理结构由()组成。 (满分:)
A. 监督层
B. 决策层
C. 控制层
D. 协调层
E. 操作层
正确答案:————
21.[多选题]“经济人”的假设代表人物是() (满分:)
A. 梅奥
B. 泰勒
C. 麦格雷戈
D. 雪恩
正确答案:————
22.[多选题]组织的无形要素主要包括()。 (满分:)
A. 共同目标
B. 人际关系
C. 工作主动性与积极性
D. 合作精神
E. 组织的确良沟通网络型式
正确答案:————
23.[多选题]个体的心理冲突主要有哪几种类型() (满分:)
A. “接近-接近”型冲突
B. “回避-回避”型冲突
C. “接近-回避”型冲突
D. “双重接近-回避型”型冲突
正确答案:————
24.[多选题]企业组织内部主要包括哪些系统()。 (满分:)
A. 人事管理系统
B. 技术系统
C. 社会心理系统
D. 经济系统
E. 文化生活系统
正确答案:————
三、判断题:
25.[判断题]社会知觉既可能是正确的知觉,也可能会产生错觉。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]人类意见沟通网络中,链式沟通网络适合解决简单问题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]同步激励理论认为:工作激励力量=∑f(能力×激励)。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]双因素理论是美国心理学家弗雷德里克-赫茨伯格提出的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]系统管理理论是强调从局部出发,而不是从整体出发去研究事物的一种理论。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]高凝聚力、高士气团体必然有高的生产效率。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]马路上围观的人群是团体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]凯尔曼的态度变化阶段说认为,态度变化过程经过三个阶段:①顺从阶段;②同化阶段;③内化阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]“自动人假设”的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]态度的心理结构包括认知、情感情绪、行为三种成分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]系统论的组织观把组织看作是一个开放的社会技术系统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]现代企业管理强调,要发展以科技发展为中心的现代管理体制。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]心理学研究表明:群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]根据赫茨伯格的双因素理论,把奖惩变成“激励因素”才能调动职工的积极性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]对陌生人的知觉近因效应起作用大,对熟悉的人则首因效应起作用大。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]影响力是一个人在与他人的交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]人们受挫折时,一般会有攻击,倒退,调整目标等非理智表现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]广义而言,激励就是激发鼓励,即激发人的动机,诱导人的行为,调动人的积极性、主动性和创造性,实现目标的心理活动过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]首因效应也称光环效应、以点盖面效应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]社会人假设的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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