一、单选题:
1.在现代教育技术的理论体系中,( )( )是处于核心地位的。 ( ) (满分:2)
A. 现代学习理论
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
2.美国著名教育家戴尔(E. Dale)于( )年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。 (满分:2)
A. 1945
B. 1946
C. 1947
D. 1948
3.我国使用( )( )彩色电视制式。 (满分:2)
A. PAL-I制式
B. SECAM制式
C. NTSC制式
D. PAL-D制式
4.( )是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
5.我国的电化教育萌芽于( )( )。 (满分:2)
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
6.教学设计所面对的问题起始状态,是由( )的状态所决定的 (满分:2)
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学大纲
7.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用( )( )。( ) (满分:2)
A. 帧捕捉卡
B. 视频捕捉卡
C. 视频转换卡
D. 视频叠加卡
8.运用计算机来监测、评价和指导教学过程,帮助教师实施有效的教学决策和管理,通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
9.中央广播电视大学创办于( ) (满分:2)
A. 1976年4月
B. 1979年2月
C. 1980年9月
D. 1979年12月
10.通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的( )。 (满分:2)
A. 平衡
B. 匹配
C. 价值
D. 比值
11.当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为( ) (满分:2)
A. 学习媒体
B. 视听媒体
C. 教学媒体
D. 大众媒体
12.通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为( )。 (满分:2)
A. 计算机教学
B. 多媒体教学
C. 视听教学
D. 计算机辅助教学
13.( )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 (满分:2)
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学目标
D. 教学大纲
14.如果只需摄制单套彩色幻灯片,并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小,应使用( )( )摄制。 (满分:2)
A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 全色片
15.制定( ),就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的学习结构。 (满分:2)
A. 教学策略
B. 教学计划
C. 教学方案
D. 教学大纲
16.以下文件格式中,( )( )属于静态图片文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .MPG
D. .AVI
17.在一个校园内构建计算机网络,一般属于( )( )。 (满分:2)
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
18.教学设计所面对的问题目标状态,是由( )的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。 (满分:2)
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
19.用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
20.专业录音一般采用( )( )传声器。 (满分:2)
A. 动圈式
B. 铝带式
C. 电容式
D. 晶体式
21.以下各种经验中,( )( )不属于观察的经验。 (满分:2)
A. 广播录音
B. 幻灯投影
C. 电影电视
D. 参与演戏
22.计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是( )( )。 (满分:2)
A. 约几公里
B. 几到几百公里
C. 几百到几千公里
D. 几千到几万公里
23.“掌握学习”教学模式由( )个环节组成。 (满分:2)
A. 5
B. 2
C. 3
D. 4
24.用韦斯特莱传播理论解释教学过程,( )( )是“把关人”。 (满分:2)
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
25.1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称( )。 (满分:2)
A. ARCT
B. EICT
C. AECT
D. AICT
26.联结主义学习理论是由( )提出的 (满分:2)
A. 斯金纳
B. 戴尔
C. 桑代克
D. 班杜拉
27.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用( )来表示每一项指标的重要程度。 (满分:2)
A. 百分比
B. 量化指标
C. 权重系数
D. 复杂度
28.用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用( )( )录音。 (满分:2)
A. 普通磁带
B. 钴带
C. 铬带
D. 金属带
29.发现教学法是( )提出的。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
30.以下四大网络中,( )( )是中国目前最大的Internet网用户群。 (满分:2)
A. 中国公用计算机网CHINANET
B. 中科院中国科技网CSTNET
C. 中国教育科研网CERNET
D. 中国金桥信息网CHINAGBN
31.社会学习理论的创立者是( ) (满分:2)
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
32.( )认为“学习得自观察与模仿”。 (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
33.( )( )具有逻辑判断和运算功能。 (满分:2)
A. 幻灯投影媒体
B. 广播录音媒体
C. 电视录像媒体
D. 计算机媒体
34.以下文件格式中,( )( )属于声音文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
35.教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容,一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是( ) (满分:2)
A. 集体教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 远程教学
二、多选题:
1.贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分,分别是( ) (满分:2)
A. 信源(SOURCE)
B. 信息(MESSAGE)
C. 通道(CHANNEL)
D. 受播者(RECEIVER)
2.现代教育技术的发展趋势是( ) (满分:2)
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
3.布鲁纳认为,一个教学的理论应包括( ) (满分:2)
A. 事先为学习者安排学习的最佳经验
B. 为学生的最佳理解提供一种知识结构
C. 提示所学材料的最佳顺序的详细说明
D. 成功与失败的作用及奖励与惩罚的性质
E. 在学校环境中激发思想的程序
4.在教学实践中使用媒体的目的有哪些? (满分:2)
A. 突出教学重点,解决教学难点
B. 提供教学资料并创设教学情境
C. 提供教学示范
D. 启发学生思考
5.韦斯特莱传播理论的理论要点是( ) (满分:2)
A. 传播行为是有目的、有计划进行的
B. 传播的信息必须经过“把关人”的过滤
C. 传播过程是线性的
D. 传播过程必须注意反馈
6.经验之塔包括( )三大类 (满分:2)
A. 做的经验
B. 观察的经验
C. 抽象的经验
D. 听的经验
三、判断题:
1.只要包含多种媒体信息就可以称为多媒体 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.系统方法是教育技术的核心。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.“多媒体”不是多种媒体的简单组合,而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合,并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.教育技术的范围比电化教育的范围小 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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