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18春福师《教育管理原理》在线作业二含答案

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发表于 2018-5-31 12:14:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
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福师《教育管理原理》在线作业二
福建师范大学完整作业答案请联系本站QQ515224986

一、单选题:
1.[单选题]“目标管理”是西方管理学家提出的,常用的表示字母是()          (满分:)
    A. BMO
    B. MOB
    C. MBO
    D. OMB
    正确答案:——C——
2.[单选题]管理实践的关键在于()。          (满分:)
    A. 组织
    B. 决策
    C. 计划
    D. 控制
    正确答案:——B——
3.[单选题]从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。          (满分:)
    A. 中央集权制与地方分权制
    B. 从属制与独立制
    C. 专家统治制与非专家统治制
    D. 校长负责制与党委领导制
    正确答案:——B——
4.[单选题]主要研究与领导者才能有关的身体特征,个性特征等的领导理论属于()。          (满分:)
    A. 领导性格理论
    B. 领导环境理论
    C. 随机理论
    D. 管理方格理论
    正确答案:————
5.[单选题]“彼得原理”讲的是()。          (满分:)
    A. 选拔任用领导者的误区
    B. 培训领导者的误区
    C. 选拔任用领导者的科学原理
    D. 培训领导者的科学原理
    正确答案:————
6.[单选题]系统管理学派的创始人是()。          (满分:)
    A. 西蒙
    B. 杜拉克
    C. 梅奥运
    D. 卡斯特莱
    正确答案:————
7.[单选题]在学校管理活动的全过程中,()是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节,都是围绕着它而展开的。          (满分:)
    A. 实施
    B. 计划
    C. 评价
    D. 检查
    正确答案:————
8.[单选题]对教育领导者评价宜采用的取向是()。          (满分:)
    A. 以“督”为主
    B. 以“导”为主
    C. 以信任为主
    D. “督”和“导”相结合
    正确答案:————
9.[单选题]“反馈原则”所反映的管理原理是()。          (满分:)
    A. 系统原理
    B. 人本原理
    C. 动态原理
    D. 效益原理
    正确答案:————
10.[单选题]()是与工作进程中的速度,时间相关联的。          (满分:)
    A. 效果
    B. 效率
    C. 效能
    D. 效益
    正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]制定计划大体包括()等步骤。          (满分:)
    A. 确定目标
    B. 拟定方案
    C. 做出决策
    D. 制定措施
    正确答案:————
12.[多选题]目标是指在一定环境条件下和一定时间范围内,个人,群体或组织以预测为基础,按一定的价值观,对自身行为要争取达到的最终结果所定的标准或规格,它具有()性质。          (满分:)
    A. 指向性
    B. 社会性
    C. 可行性
    D. 层次性
    正确答案:————
13.[多选题]建立高效率的学校管理机构,从静态方面看有以下要求()。          (满分:)
    A. 根据任务的繁重程度设置必要数量的机构
    B. 各机构职责分明,并相互合作
    C. 形成机构体系,上下层分明
    D. 常规管理活动由不规范到规范
    正确答案:————
14.[多选题]建立教育领导者评价体系,涉及到的基本问题包括()。          (满分:)
    A. 评价取向
    B. 评价目的
    C. 评价者
    D. 评价方法
    正确答案:————
15.[多选题]实行校长负责制要处理好的关系包括()。          (满分:)
    A. 校长同上级领导的关系
    B. 校长同党组织的关系
    C. 校长同教工代表大会的关系
    D. 校长同学校领导班子的关系
    正确答案:————
16.[多选题]狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件,分为()。          (满分:)
    A. 教育基本法
    B. 教育单行法
    C. 教育行政法规
    D. 地方性教育法规
    正确答案:————
17.[多选题]科学化管理原理包括()。          (满分:)
    A. 系统原理
    B. 人本原理
    C. 组织原理
    D. 动态原理
    正确答案:————
18.[多选题]选择学校管理方法要考虑的因素有()。          (满分:)
    A. 管理目的
    B. 管理内容
    C. 管理对象的特点
    D. 时间,地点,因素
    正确答案:————
19.[多选题]强制性影响力的构成要素有()。          (满分:)
    A. 职位因素
    B. 传统因素
    C. 资历因素
    D. 知识因素
    正确答案:————
20.[多选题]学校管理中行政方法的特性包括()。          (满分:)
    A. 权威性
    B. 强制性
    C. 时效性
    D. 垂直性
    正确答案:————
21.[多选题]根据教师的职业性质和专业化要求,建立教师评价的指标体系时,考察评价教师的表现时应考虑的维度包括()。          (满分:)
    A. 教育维度
    B. 学习维度
    C. 实践维度
    D. 创造维度
    正确答案:————
22.[多选题]教育管理体制的功能包括()。          (满分:)
    A. 领导和指挥功能
    B. 权力分配的功能
    C. 分工协作的功能
    D. 提高效率的功能
    正确答案:————
23.[多选题]决策理论学派的创始人西蒙认为,决策应做好的工作有()。          (满分:)
    A. 组织工作
    B. 情报工作
    C. 设计工作
    D. 选择工作
    正确答案:————
24.[多选题]教育管理体制中的专家统治制的优点有()。          (满分:)
    A. 有利于教育行政的专业化
    B. 有利于对教育事业进行科学管理
    C. 有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育
    D. 有利于发挥政府办教育的积极性
    正确答案:————
25.[多选题]叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为()等几个方面。          (满分:)
    A. 专业精神
    B. 教育理念
    C. 专业知识
    D. 专业能力
    E. 专业智慧
    正确答案:————
26.[多选题]根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括()。          (满分:)
    A. 计划
    B. 实施
    C. 检查
    D. 总结
    正确答案:————
27.[多选题]实行校长负责制后,校长应有的办学自主权有()。          (满分:)
    A. 决策权
    B. 指挥权
    C. 财经权
    D. 监督党支部工作权
    E. 人事权
    正确答案:————
28.[多选题]领导者对组织的领导任务包括()。          (满分:)
    A. 引导组织发展
    B. 指挥组织运行
    C. 促进组织沟通
    D. 激励组织成员
    正确答案:————
29.[多选题]学校管理者在实施阶段应做好的管理活动有()。          (满分:)
    A. 组织
    B. 协调
    C. 指导
    D. 激励
    E. 教育
    正确答案:————
30.[多选题]教育管理体制的主要制约因素包括()。          (满分:)
    A. 国家的政治体制
    B. 社会的经济状况
    C. 国家改革潮流
    D. 本国教育和文化传统
    正确答案:————
31.[多选题]建立教师评价的指标体系应考察的维度有()。          (满分:)
    A. 结果维度
    B. 教育维度
    C. 学习维度
    D. 创造维度
    正确答案:————
32.[多选题]教育管理的中央集权制的优点表现在()。          (满分:)
    A. A.\t有利于统一国家的教育方针、政策
    B. B.\t有利于制定统一的教育发展规划
    C. C.\t有利于调动地方办学的积极性和主动性
    D. D.\t可促进各地教育标准的统一
    正确答案:————
33.[多选题]学校管理中教育方法的特性包括()。          (满分:)
    A. 启发性
    B. 长期性
    C. 指导性
    D. 广泛性
    正确答案:————
三、判断题:
34.[判断题]在人际关系学说的激励理论中,《双因素》理论的倡导者是麦格雷戈。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
35.[判断题]《有效的管理者》一书的作者是彼得.杜拉克。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
36.[判断题]在学校的管理活动中,要使检查充分发挥作用,需灵活运用各种检查方式,检查的方式从内容上看可以分为分散检查和集中检查。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
37.[判断题]韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
38.[判断题]调查研究是一切领导工作的基础          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
39.[判断题]管理方法是管理原则的基础,是它必须遵循的指导思想,而管理原则则是管理方法在实践中的具体运用和体现。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
40.[判断题]我国的教师教育系统有两个基本组成部分:即职前培训和职后培训。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
41.[判断题]学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的,都是以育人为主旨的。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
42.[判断题]广义上而言,管理是管理者依据一定的原理和方法,在特定的环境条件下,引导他人去行动,并使有限的资源得到合理的配置,以实现预定目标的一种行为。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
43.[判断题]古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义,认为管理就是决策。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
44.[判断题]所谓管理的自然属性,是说管理活动在本质上具有一种不因社会条件,时代背景而变化的稳定性。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
45.[判断题]管理的“重要性”特性是指管理的“无时不在,无处不在”。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
46.[判断题]教师研修培训是集知识培训和能力培训两种取向为一体的培训。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
47.[判断题]所谓科学管理,一般是指凡是经过反复实践,并证明是能够提高效率的,是合乎客观规律的管理。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
48.[判断题]马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论”是需要理论的代表性理论。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
49.[判断题]泰罗,又译成泰勒(1856-1915)原是美国的工程师,米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法,其代表著是1911年出版的《管理科学原理》。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
50.[判断题]行为科学把原来以人为中心的管理转变到以事为中心的管理。          (满分:)
    A. 错误
    B. 正确
    正确答案:————
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