贵州电大2018年秋季[儿童发展问题的咨询与辅导（省）]01任务阶段性测验

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【贵州电大】[儿童发展问题的咨询与辅导（省）]01任务阶段性测验
试卷总分100得分100贵州电大

第1题差异包括群体差异、个体差异和（）。
人种差异
性别差异
民族差异
个体内差异
第2题多动症儿童中，一般男孩发病比例（）于女孩。
高
低
等
约等
第3题（）是个体最大的感觉系统，也是在子宫中最先发展的感觉系统。
听觉系统
视觉系统
运动系统
触觉系统
第4题对于儿童多动症的矫治，（）单独使用收效甚微。
强化法
支持性心理疗法
消退法
塑造法
第5题多动症儿童的症状与环境具有（）相关性。
中
弱
低
高
第6题感统失调的儿童中，（）多。
女孩
男孩
男女孩一样
年幼儿童
第7题人的本质属性是（）。
自然性
生物性
社会性
差异性
第8题个体在社会环境中独立地发展着，其最终的目标是（）。
成长
独立自主
完满生活
社会化
第9题儿童多动症的诊断是（）的判断过程。
多维
全纳
分析
综合
第10题本体感的发展是以（）和触觉的发展为基础。
听觉
前庭平衡觉
视觉
味觉
第11题一般来讲，发展差异主要表现在（）和心理差异两个方面。
生理差异
性别差异
年龄差异
身体差异
第12题（）最为常见和最为突出的症状是注意力集中困难。
感统症
弱视症
焦虑症
多动症
第13题肌肉和关节是（）的感受器。
前庭平衡觉
本体感觉
触觉
听觉
第14题有（）的儿童，常表现出过分的防御反应和躯体、情绪反应。
身体运动协调障碍
身体平衡障碍
触觉防御障碍
结构和空间知觉障碍
第15题儿童得到父母照看的时间越短，就越具有（）。
独立性
同情心
攻击性
敌意
第16题下列（）是对多动症儿童的神经软体征检查方法。
摆手试验
指脸试验
点指试验
摸脚试验
第17题视觉偏用、听觉偏用、动觉问题等属于（）。
多动症问题
感觉统合问题
视听问题
知觉发展问题
第18题父母的教养方式大致可分为三种，即专制型教养方式、（）教养方式、民主型教养方式。
放任型
纵容型
溺爱型
过度保护型
第19题多动症与儿童（）关系密切。
学习能力障碍
智力障碍
动作障碍
心理障碍
第20题（）是目前治疗儿童感统失调十分有效的方法。
感觉疗法
运动疗法
动作疗法
感统训练
第21题运动疗法也称为&quot器材训练&quot。
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第22题儿童的认知结构、认知方式和行为模式等心理特质不能遗传。
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第23题儿童触觉敏感即是触觉防御过弱。
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第24题多动症儿童常有抽动现象。
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第25题多动症儿童要少食糖，多吃鸡蛋。
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第26题身体的运动是促进感觉发展的重要途径。
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第27题怀孕母亲羊水过多，也容易诱发感统失调。
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第28题教育平等意味着教育起点平等、教育过程平等和教育终点平等。
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第29题出现问题行为的儿童叫做问题儿童。
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第30题多动症一般在3岁前起病。
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