四川大学《护理教育学1511》18春在线作业2含答案

欧阳老师

《护理教育学1511》18春在线作业2
四川大学作业完整答案

一、单选题：
1.（单选题）影响动作技能学习最重要的因素是（）          (满分:)
    A年龄与经验
    B学习动机
    C练习
    D个性
    正确答案:——C——
2.（单选题）教学目标的功能不包括（）          (满分:)
    A标准
    B导向
    C鉴定
    D整合
    正确答案:——C——
3.（单选题）关于个体化教育的概念，以下阐述错误的是（）          (满分:)
    A个性是个体所具有的稳定的心理特征
    B个性倾向是决定一个人态度积极性的诱因
    C人的个性是天生的
    D个性倾向是个性结构中最活跃的因素
    正确答案:——C——
4.（单选题）下列对区分度的描述，正确的是（）          (满分:)
    A区分指数越大，试题区分度越好
    B区分度指数不能为负数
    C理想的难度会带来理想的区分度
    D区分指数为0.20，则该题区分度过小
    正确答案:————
5.（单选题）护理教学过程的构成要素不包括（）          (满分:)
    A教师与学生
    B教学手段
    C教学大纲
    D教学内容
    正确答案:————
6.（单选题）护理专业教师的劳动特点不包括（）          (满分:)
    A复杂性
    B创造性
    C示范性
    D个体性
    正确答案:————
7.（单选题）学科课程主张以什么为中心编排课程？（）          (满分:)
    A学科知识体系
    B社会问题
    C学生兴趣和动机
    D教学活动
    正确答案:————
8.（单选题）在一次考试中，高分组学生中对某客观题的得分平均分为1.1分，答对人数比率为65%，低分组学生中对某客观题的得分平均分为0.7分，答对人数比率为40%，该客观题满分为1.5分，则该题的区分度为（）          (满分:)
    A—0.25
    B0.25
    C—0.5
    D0.50
    正确答案:————
9.（单选题）.以下哪项是教学过程的前提条件？          (满分:)
    A激发学习动机
    B感知教材
    C理解教材
    D巩固知识
    正确答案:————
10.（单选题）教学组织形式选择依据不包括（）          (满分:)
    A教学计划
    B教学内容
    C教学设施
    D学生身心发展规律
    正确答案:————
11.（单选题）教学媒体的基本特征不包括（）          (满分:)
    A能动性
    B机动性
    C重复性
    D组合性
    正确答案:————
12.（单选题）下列哪种类型的师生关系会导致学生情绪不稳定，纪律松弛，学习效率极低（）          (满分:)
    A民主型
    B管理型
    C挚爱型
    D放任型
    正确答案:————
13.（单选题）世界上最早的一部教育学专著是（）          (满分:)
    A大教学论
    B普通教育学
    C史记
    D自由学习
    正确答案:————
14.（单选题）教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法是（）          (满分:)
    A演示法
    B实验法
    C陶冶法
    D讲授法
    E读书指导法
    正确答案:————
15.（单选题）以下哪项不属于教学目标的功能？（）          (满分:)
    A导向
    B激励
    C调控
    D标准
    正确答案:————
16.（单选题）关于记忆遗忘规律，以下哪项不正确?（）          (满分:)
    A机械学习材料易迅速遗忘
    B若无复述，长时记忆会迅速遗忘
    C遗忘的速度是先快后慢，先多后少
    D发现学习的有意义材料不易遗忘
    正确答案:————
17.（单选题）为改进教学、了解学生学习情况，宜采用（）          (满分:)
    A诊断性评价
    B形成性评价
    C总结性评价
    D准备性评价
    正确答案:————
18.（单选题）教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识，形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法？          (满分:)
    A语言传递
    B直接知觉
    C实际训练
    D陶冶
    正确答案:————
19.（单选题）中国第一所护士学校建于（）          (满分:)
    A1880年
    B1884年
    C1888年
    D1892年
    正确答案:————
20.（单选题）临床学习环境中最重要的环境因素是（）          (满分:)
    A临床护理人员
    B临床护理教师
    C医院内其他医务人员
    D学生
    正确答案:————
二、多选题：
21.（多选题）人的身心发展规律性不包括（）          (满分:)
    A顺序性与阶段性
    B均衡性与统一性
    C稳定性与可变性
    D共同性与差异性
    E长期性与不均衡性
    正确答案:————
22.（多选题）下列对考试信度、效度的描述正确的是（）          (满分:)
    A信度和效度相互独立
    B信度测量结果的稳定程度
    C好的效度是保证信度的前提
    D当信、效度不能兼顾时，应首先保证效度
    E效度指一次考核能准确测量到的知识和能力的程度
    正确答案:————
23.（多选题）关于讲授法的特点，以下哪些说法正确？          (满分:)
    A传授的知识具有较强系统性和连贯性
    B传递信息量大、效率高
    C有利于促进学生智力发展
    D可培养学生的自学能力
    E讲授面对大多数学生，难以因材施教
    正确答案:————
24.（多选题）以下哪几项是制定教育目的的客观依据？          (满分:)
    A社会发展需要
    B人的身心发展规律
    C个人本为论
    D社会本位论
    E马克思主义关于人的全面发展学说
    正确答案:————
25.（多选题）教学组织形式选择依据包括（）          (满分:)
    A教学计划
    B教学内容
    C教学设施
    D学生身心发展规律
    E教学目的
    正确答案:————
26.（多选题）下列关于学生成绩评定方法的陈述，正确的是（）          (满分:)
    A考查可采用试卷的形式进行
    B问卷法不能了解学生的态度意向
    C考试是当前应用最广泛的成绩测量法
    D观察法和访谈法皆适合于了解学生的价值观
    E口试法能考察学生的个人特征
    正确答案:————
27.（多选题）护理教学过程包括（）          (满分:)
    A激发学习动机
    B感知教材
    C理解教材
    D巩固知识
    E运用知识
    正确答案:————
28.（多选题）护理专业教师的劳动特点包括（）          (满分:)
    A复杂性
    B创造性
    C示范性
    D个体性
    E滞后性
    正确答案:————
29.（多选题）关于动作技能练习，以下说法哪几项正确？          (满分:)
    A进步速度开始快后期慢
    B心理练习应与身体练习并用
    C分解练习效果一般优于综合练习
    D集中练习效果一般优于分散练习
    E应先求精确，后求速率
    正确答案:————
30.（多选题）下列关于德育过程说法错误的有（）          (满分:)
    A品德形成的过程就是德育的过程
    B思想品德由知、情、意三个部分构成
    C道德意志是调节道德行为的精神力量
    D思想品德的形成是受外部影响形成的
    E德育过程永无终结
    正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）掌握知识与发展能力是在同一认识活动中实现的，两者同步发展，且可自然转化。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
32.（判断题）信度是保证效度的必要条件。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
33.（判断题）培养学生感知美的能力是美育的基本任务。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
34.（判断题）为提高教学效果，应尽量多选择现代化教学媒体进行授课。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
35.（判断题）最好的品德评价方法是学生自我评价。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
36.（判断题）完整性是个性发展的最高形式。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
37.（判断题）反思性小组讨论会和记录反思日记均属于经验学习法。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
38.（判断题）教学操作能力是整个教学能力结构的基础。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
39.（判断题）肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
40.（判断题）当信、效度不能兼顾时，应首先保证信度。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
41.（判断题）错过了发展的最佳时期，人就很难发展了。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
42.（判断题）经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
43.（判断题）讲述要求教师不仅要描述事实，而且要深入分析和论证事实，比讲演、讲解所涉及的问题更深广。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
44.（判断题）学生学习动机越强烈，其学习效果越好。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
45.（判断题）教学大纲和教材都是教师教学工作和学生学习的依据。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
46.（判断题）讲授法是教学的一种最基本的方法。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
47.（判断题）教学大纲是制定教学计划的依据。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
48.（判断题）难度指数越大，试题难度越小。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
49.（判断题）谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题，引导思考的过程，不需要总结。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
50.（判断题）某试题区别指数的绝对值越接近1，则该试题的区别度越好。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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