福师18春《数学教育学》在线作业一（随机）

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福师《数学教育学》在线作业一
福建师范大学18春在线作业为随机作业
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一、单选题：
1.（单选题）自学辅导型教学模式的基本程序是（）          (满分:)
    A独立自学→讨论交流→启发指导→练习总结
    B讨论交流→独立自学→启发指导→练习总结
    C独立自学→启发指导→讨论交流→练习总结
    D独立自学→启发指导→练习总结→讨论交流
    正确答案:——A——
2.（单选题）实证的研究方法主要采用：（）          (满分:)
    A观察法与调查法
    B宏观分析与微观分析法
    C定性分析与定量分析法
    D动态分析与静态分析法
    正确答案:——A——
3.（单选题）实系数方程x^2+2ax+b=0有实根的必要而非充分条件是（）          (满分:)
    Aa^2≥b
    B2a≥b
    C2a^2≥b
    D2a+1≥b
    正确答案:——C——
4.（单选题）在数学教学中，什么是培养能力的核心          (满分:)
    A培养运算能力
    B发展实践能力
    C发展合情推理能力
    D发展思维能力
    正确答案:————
5.（单选题）若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（）          (满分:)
    Am≥-4
    Bm≥-3
    Cm≤-3
    Dm≤-4
    正确答案:————
6.（单选题）____的教育，有助于形成正确的学习动机          (满分:)
    A学习态度
    B学习方法
    C学习习惯
    D学习目的
    正确答案:————
7.（单选题）数学是关于现实世界的数量关系和____的科学          (满分:)
    A逻辑推理
    B形象思维
    C数的基础知识
    D空间形式
    正确答案:————
8.（单选题）“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的？          (满分:)
    A亚里士多德
    B恩格斯
    C马克思
    D罗素
    正确答案:————
9.（单选题）根据“法德定律”，利用数学的和谐美，意大利天文学家皮亚齐发现的那颗小行星是____          (满分:)
    A谷神星
    B天王星
    C冥王星
    D海王星
    正确答案:————
10.（单选题）下列哪一个例子反映的是数学的奇异美          (满分:)
    A射影（高等）几何中的对偶原理
    B自然对数的引进
    C二进制的建立
    D集合论的悖论
    正确答案:————
11.（单选题）数学教育学研究的方法主要是()          (满分:)
    A理论研究方法、实证研究方法、微观研究方法和定性分析
    B历史研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
    C历史研究方法、理论研究方法、实证研究方法和实验研究方法
    D理论研究方法、实证研究方法、定性分析方法和定量分析方法
    正确答案:————
12.（单选题）____就是把新知识纳入原认知结构的过程          (满分:)
    A迁移
    B同化
    C顺应
    正确答案:————
13.（单选题）“结构”课程论是那个国家，那位教育家提出的？          (满分:)
    A前苏联教育家赞可夫
    B前苏联教育家布鲁纳
    C美国教育家赞可夫
    D美国教育家布鲁纳
    正确答案:————
14.（单选题）小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的（）的数学知识作为课程内容          (满分:)
    A最初步的
    B最基础的
    C最容易的
    正确答案:————
15.（单选题）一件商品，成本价为a元，出售时，定价提高a元的20％，又由于季节性降价，按照定价的85％售出。结果比成本价____          (满分:)
    A赔了5%
    B赚了2％
    C赔了3％
    正确答案:————
16.（单选题）数学的实践价值主要表现在()          (满分:)
    A科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操
    B科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具
    C科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具
    D计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操
    正确答案:————
二、多选题：
17.（判断题）《标准》中的双基是指“基本知识与基本方法”          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
18.（判断题）三角形ABC中BC、AC边上的中线交于G，AB边上的中线也通过G点。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
19.（判断题）由全等三角形的性质类比出相似三角形的性质是顺向正迁移          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
20.（判断题）思维可划分为三个层次：直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
21.（判断题）数学课程目标的四个具体目标领域是知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
22.（判断题）新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
23.（判断题）能力可分为一般能力和特殊能力          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
24.（判断题）布尔巴基学派认为“数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
25.（判断题）学习过程的网状模式表明学习过程分为学与习两个方面和学、思、习、行四个阶段          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
26.（判断题）数学教学的基本方式有讲解、阅读、讨论、问答、探索、演示与实验、练习          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
27.（判断题）思维最显著的特性是概括性          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
28.（判断题）机械学习是指学生并未理解符号所代表的知识，仅仅记住某个符号或某个词句的组合。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
29.（判断题）义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域构成。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
30.（判断题）数学的认知结构是一种消极的组织          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
31.（判断题）中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
三、判断题：
32.（判断题）数学教学过程的控制包括定向控制、定量控制、定度控制、定序控制、定势控制          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
33.（判断题）三角形按(多分法)分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形(多分法)          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
34.（判断题）数学教育学研究的综合性就是实践性与理论性的高度统一          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
35.（判断题）广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
36.（多选题）按照思维活动中抽象概括的水平，可以将思维划分为三个层次：          (满分:)
    A直观行动思维
    B具体形象思维
    C抽象逻辑思维
    D客观思维
    正确答案:————
37.（多选题）想象的类型有：          (满分:)
    A类比想象
    B跳跃想象
    C混合想象
    D复合想象
    正确答案:————
38.（多选题）NCIM标准认为，数学教育应具有哪几方面的社会目的？          (满分:)
    A培养学生成为具有数学素质的劳动者
    B使学生具有终身学习的能力
    C使所有的学生都具有学习数学的机会
    D使学生具有处理信息的能力
    E使学生学会交流数学、写数学和讨论数学
    正确答案:————
39.（多选题）布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程          (满分:)
    A新知识的获取
    B智力的发展
    C知识的改造
    D检查知识是否恰当和充足
    E思维能力的提高
    正确答案:————
40.（多选题）数学教学模型的种类:          (满分:)
    A传递接受模型
    B自学辅导模型
    C引导发现模型
    D示范模仿模型
    正确答案:————
41.（多选题）考虑数学知识结构所遵循的原则是____          (满分:)
    A逻辑性原则
    B统一性原则
    C应用的广泛性原则
    D整体性原则
    E巩固性原则
    正确答案:————
42.（多选题）在中学数学教学中，主要应遵循如下基本原则：          (满分:)
    A抽象与具体相结合原则
    B严谨性与量力性相结合原则
    C理论与实际相结合原则
    D巩固与发展相结合原则。
    正确答案:————
43.（多选题）运用想象应该注意以下原则：（）          (满分:)
    A科学想象提出的理论必须是能解释事实的
    B想象所提出的理论必须是可以检验的
    C想象可以空想
    D想象只要符合一定的规则即可
    正确答案:————
44.（多选题）数学学习评价改革的特点：（）          (满分:)
    A评价主体的多元性。
    B评价内容的多元化与开放性
    C评价方式的多样性
    D有效性
    正确答案:————
45.（多选题）数学概念间的关系：（）          (满分:)
    A全同关系
    B从属关系
    C交叉关系
    D全异关系
    正确答案:————
46.（多选题）数学的特点包括()          (满分:)
    A高度的抽象性
    B实践性
    C应用的广泛性
    D理论性
    E逻辑的严谨性
    正确答案:————
47.（多选题）数学教育学的特点是（）          (满分:)
    A综合性
    B实践性
    C科学性
    D教育性
    正确答案:————
48.（多选题）数学解题的过程包括____          (满分:)
    A审题
    B解题计划的制定
    C解答的表达
    D解题后的反思等环节
    正确答案:————
49.（多选题）学习过程的几种模式____          (满分:)
    A学习过程的网状模式
    B学习过程的环状模式
    C学习过程的阶梯模式
    正确答案:————
50.（多选题）中学数学研究的基本特点包括：          (满分:)
    A综合性
    B实践性
    C发展性
    D理论性.
    正确答案:————
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