福师18春《德育论》在线作业二（随机）

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福师《德育论》在线作业二
福建师范大学18春在线作业为随机作业
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一、单选题：
1.（单选题）品德是一种什么现象（）。          (满分:)
    A是一种社会现象
    B属于个人意识范畴，是一种个体现象
    C是一种生物现象
    D是人的偶然的表现
    正确答案:——B——
2.（单选题）传统伦理观念的基本特征是（）          (满分:)
    A唯物主义的伦理原则
    B自由主义的伦理原则
    C客观主义的伦理原则
    D超自然主义的伦理原则
    正确答案:——D——
3.（单选题）在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是（）。          (满分:)
    A教育行政主管部门
    B家长委员会
    C关心下一代工作委员会
    D学校德育
    正确答案:——D——
4.（单选题）（）是着重考察在环境和教育影响下学生品德的形成和变化的过程。          (满分:)
    A社会学
    B心理学
    C哲学
    D德育心理学
    正确答案:————
5.（单选题）（）是德育指导思想的核心。          (满分:)
    A德育管理
    B德育方法
    C德育评价
    D德育内容、德育目标
    正确答案:————
6.（单选题）人是有生命的、个体的存在，（）是人类生活的第一要义。          (满分:)
    A生存
    B发展
    C德育
    D工作
    正确答案:————
7.（单选题）最早提出集体教育的是哪一位教育家（）。          (满分:)
    A陶行知
    B马卡连科
    C苏霍姆林斯基
    D布鲁纳
    正确答案:————
8.（单选题）包若维奇的活动—动机理论，以（）为核心来揭示儿童个性的发展。          (满分:)
    A活动
    B动机
    C人际关系
    D认知能力
    正确答案:————
9.（单选题）在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（）          (满分:)
    A以利己为主又兼利别人
    B以是否有利于自己私利为转移
    C满足于个人最基本的生活需要的实现
    D以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益
    正确答案:————
10.（单选题）品德评测的指标只能以（）要求为参照加以设计。          (满分:)
    A德育内容
    B德育方法
    C德育评价
    D德育目标
    正确答案:————
11.（单选题）中国古代社会提出“明人伦”的教育目的，这表明德育目标由什么所决定（）。          (满分:)
    A生产力水平
    B经济政治制度
    C科技发展水平
    D哲学思想
    正确答案:————
12.（单选题）自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、陶冶、熏陶，这是哪一种德育方法（）          (满分:)
    A实际锻炼法
    B陶冶教育法
    C说理教育法
    D榜样示范法
    正确答案:————
13.（单选题）何者是学校实施德育的基本组织形式（）          (满分:)
    A课外活动和校外活动
    B共青团、少先队和学生会组织的活动
    C各科教学
    D社会实践活动
    正确答案:————
14.（单选题）大众传媒的宣传教育活动对人们的品德可能产生积极和消极的两种影响作用，所以要求社会德育必须（）          (满分:)
    A要考虑宣传对象的需要和特点
    B社会德育要与社会生活实际相结合
    C坚持正确的导向，使其内容科学健康
    D手段、形式应灵活多样
    正确答案:————
15.（单选题）下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（）。          (满分:)
    A“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
    B“天下兴亡，匹夫有责”
    C“人最为天下贵”“人定胜天”
    D“己所不欲，勿施于人”
    正确答案:————
16.（单选题）国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于（）          (满分:)
    A20世纪40年代后期
    B20世纪50年代后期
    C20世纪60年代后期
    D20世纪70年代后期
    正确答案:————
17.（单选题）现代德育在德育方法上（）          (满分:)
    A更侧重于教育者施教传道的方法
    B只强调受教育者受教修养的方法
    C强调施教传道方法和受教修养方法的综合统一
    D施教传道和受教修养可以不相联系的综合统一
    正确答案:————
18.（单选题）（）是要对学生进行无产阶级政治思想、政治立场、政治态度方面的教育，培养学生对党和国家路线方针所持的立场，懂得坚持四项基本原则和改革开放的道理。          (满分:)
    A政治教育
    B道德教育
    C思想教育
    D法制教育
    正确答案:————
19.（单选题）“道之以政，齐之以礼，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话是哪一位教育家说的（）          (满分:)
    A孟子
    B孔子
    C朱熹
    D董仲舒
    正确答案:————
20.（单选题）“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（）          (满分:)
    A一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
    B一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
    C一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为
    D一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
    正确答案:————
二、多选题：
21.（多选题）德育论与（）等学科发生关系。          (满分:)
    A伦理学
    B社会学
    C心理学
    D美学
    正确答案:————
22.（多选题）思想教育包括：          (满分:)
    A爱国主义教育
    B科学人生观教育
    C现代意识的培养
    D社会公德教育
    正确答案:————
23.（多选题）德育的基本构成要素是：          (满分:)
    A德育场所
    B教育者
    C受教育者
    D德育影响或手段
    正确答案:————
24.（多选题）学校在德育网络中的作用包括（）          (满分:)
    A导向作用
    B调节作用
    C物质文明辐射作用
    D精神文明辐射作用
    正确答案:————
25.（多选题）以下属于隐性德育课程的特征的是()          (满分:)
    A影响的间接性
    B影响的潜隐性
    C范围的广阔性
    D发生作用的无意识性
    正确答案:————
26.（多选题）德育过程的基本环节包括如下哪几个方面（）          (满分:)
    A实施德育的准备
    B德育实施
    C德育评价
    D综合调控
    正确答案:————
27.（多选题）为什么说教学是学校德育的基本组织形式？          (满分:)
    A教学具有启发性。
    B教学为学生品德及其能力的形成发展提供了文化科学知识基础和能力基础。
    C教学具有教育性
    D教学是实现教育目标，进行全面发展教育的基本手段。
    正确答案:————
28.（多选题）品德修养法的内容有哪些（）          (满分:)
    A自我逃避
    B自我体验
    C自我控制
    D自我认识
    正确答案:————
29.（多选题）现代人的共同特征是（）          (满分:)
    A积极主动
    B对社会的变化具有一定的适应性
    C对自己对他人负责任的人
    D只对自己负责任的人
    正确答案:————
30.（多选题）德育目标具体来说有哪些作用（）          (满分:)
    A对德育内容、方法的导向作用
    B对德育活动的激励作用
    C对德育实施的协调作用
    D对德育评价的参照作用
    正确答案:————
31.（多选题）在德育的社会性质上，它坚持（）的辨证统一。          (满分:)
    A阶级性
    B民族性
    C全人类性
    D自然性
    正确答案:————
32.（多选题）以下关于德育与社会经济政治制度的关系\n的说法，正确的有（）          (满分:)
    A德育能对经济政治制度起重要的作用，但不是起决定作用
    B德育本身就是被一定社会的经济基础所决定的
    C德育有可能成为一定社会经济政治制度发展的根本动力
    D德育对社会发展究竟起促进还是延缓作用，这取决于德育所服务的经济政治制度的性质
    正确答案:————
33.（多选题）儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有：          (满分:)
    A2.5-3岁
    B小学三年级
    C5.5-6岁
    D初中二年级
    正确答案:————
34.（多选题）实现理想要有艰苦奋斗的精神。在社会主义条件下，艰苦奋斗的精神表现在（）          (满分:)
    A乐天安命，顺其自然，回避社会和人生矛盾，过一种与世无争的生活
    B自力更生，奋发图强，不怕困难，不避艰险地去完成各项任务
    C艰苦朴素，勤劳节俭，抵制和反对剥削阶级腐朽生活作风的侵蚀
    D刻苦钻研，勇于探索，孜孜不倦地学习马克思主义理论和专业知识
    正确答案:————
35.（多选题）在社会主义社会中，在个人和社会关系上，个人的价值包括（）          (满分:)
    A个人对社会的能动性
    B个人对社会的责任和贡献
    C个人对社会的依赖性
    D社会离不开个人，没有个人存在，便没有社会存在
    正确答案:————
三、判断题：
36.（判断题）奖励是优良品行的结果，也应是学生追求的目的；惩罚是教育学生的是目的。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
37.（判断题）我国是发展中的社会主义国家，我国还处在社会主义初级阶段。我国社会既然处在社会主义初级阶段，其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
38.（判断题）德育存在的依据，在于人的实践本性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
39.（判断题）中国古代儒家强调群体至上，压抑人的个性发展，是典型的社会中心论。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
40.（判断题）少年期是指十四、十五岁到十七、十八岁这一阶段，即高中阶段。这阶段品德发展的特点是成熟性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
41.（判断题）相对于贯穿一切时代的德育过程，现代德育过程具有特殊性。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
42.（判断题）诊断性评价是对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找出存在的问题，从而能够有针对性地解决问题。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
43.（判断题）德育论是研究德育现象及其规律的科学。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
44.（判断题）德育的相对独立性是指德育有其相对独立的历史发展过程，因而它在发展过程中，必然要从多方面吸收和利用以往发展阶段的成果，包括德育思想、内容、原则、方法等成果来丰富、发展自己。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
45.（判断题）社会本位德育理论是现代科技与生产提出的道德取向，从而形成了生态伦理学和科学的人道主义取向，学会关心的教育哲学。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
46.（判断题）品德属于社会意识范畴，是一种特殊现象。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
47.（判断题）社会主义人道主义是社会主义社会成员处理相互之间关系的最基本的道德准则。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
48.（判断题）实际锻炼法是指在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
49.（判断题）检验、评价一个人品德发展程度的标准，主要看其内在思想情感和动机。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
50.（判断题）权系数是人们为区分不同的评价指标，对测评对象的价值和在测评指标体系中所处的地位所赋予的不同的数值，权系数也叫权重。          (满分:)
    A错误
    B正确
    正确答案:————
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