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四川电大——201709教育心理学(开放本科)第一次形考

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论坛元老

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发表于 2017-12-18 15:01:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、单项选择题(共10道试题,共30分。)
1.以下关于动作技能的培养,错误的是:()四川电大答案

A.了解动作技能形成的特征。
B.加强学生的言语表达训练。
C.理解任务的性质和情境。
D.示范与讲解。
满分:3分
2.下列项目中叙述错误的是()
A.复述主要是死记硬背。
B.勾画、眉批和做笔记是一种认知策略。
C.不同学科所要求的学习策略可能会不同。
D.学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的。
满分:3分
3.关于学习策略的说法,错误的是:()
A.学习策略只有内隐的。
B.凡是有助于提高学习质量的程序、规则的都属于学习策略范畴。
C.学习策略是会不会学习的主要标志。
D.学习策略可以通过教学来发展。
满分:3分
4.以下不属于动作技能的有:()
A.
想象
B.书写
C.体操
D.舞蹈
满分:3分
5.羽毛球打得好的人,其网球也打得好,是因为二者之间有共同的成分,该观点属于()。
A.概括说
B.三维迁移理论
C.关系转换说
D.相同要素说
满分:3分
6.数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于()。
A.顺向迁移
B.负迁移
C.正迁移
D.逆向迁移
满分:3分
7.学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响,这种现象属于学习的()。
A.理解
B.迁移
C.应用
D.定势
满分:3分
8.被誉为“教育心理学之父”的是:()
A.桑代克
B.冯特
C.
班杜拉
D.华生
满分:3分
9.以下哪项不属于测验法的优点?()
A.
施测简便
B.客观真实性容易受到被试回答问题时的主观性的影响
C.资料易于整理和统计分析
D.所得资料比较真实可靠
满分:3分
10.奥苏伯尔认为,学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用,影响学习迁移的关键因素中,下列哪个是不正确的()。
A.稳定性
B.系统性
C.可辨别性
D.可利用性
满分:3分
二、多项选择题(共10道试题,共40分。)
1.掌握加减运算,容易学好乘法运算,属于哪种迁移。()
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
满分:4分
2.原理学习的基本方式有:()
A.概规法
B.例规法
C.规例法
D.规概法
满分:4分
3.关于智力技能的培养,说法正确的有:()
A.形成条件化知识。
B.促进命题知识的自动化。
C.不断示范。
D.科学练习。
满分:4分
4.创造性评定的基本原则有:()
A.一致性原则
B.多样性原则
C.合理性原则
D.适用性原则
满分:4分
5.教育心理学研究的基本原则有:()
A.客观性原则
B.系统性原则
C.发展性原则
D.理论联系实际原则
满分:4分
6.连续失败的体验会使学生产生无力感,可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感。()
A.更多体验到成功。
B.消除学校中的“不可控状况”。
C.教师更多地鼓励学生。
D.防止学生产生“结果不可控”的认知。
满分:4分
7.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童处于前运算阶段,儿童的思维已表现出符号性的特点,但其思维仍具有什么特点。()
A.直觉性
B.非逻辑性
C.自我中心性
D.运算性
满分:4分
8.教育心理学量的研究方法主要有:()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
满分:4分
9.动作技能形成可以分为四个相互联系的阶段:()
A.认知阶段
B.分解阶段
C.联系定位阶段
D.自动化阶段
满分:4分
10.问题解决的一般过程有:()
A.发现问题
B.明确问题
C.提出假设
D.检验假设
满分:4分
三、判断题(共10道试题,共30分。)
1.班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。()
A.错误
B.正确
满分:3分
2.从动作是否连贯的维度,可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。()
A.错误
B.正确
满分:3分
3.在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。这是学习运用。()
A.错误
B.正确
满分:3分
4.皮亚杰的三座山实验说明了具体运算阶段儿童思维的自我中心性。()
A.错误
B.正确
满分:3分
5.建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者,无条件地接受学生。()
A.错误
B.正确
满分:3分
6.在动作技能的练习中会出现“高原现象”,可以通过改善练习方法和练习环境加以克服。()
A.错误
B.正确
满分:3分
7.当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是心理定式。()
A.错误
B.正确
满分:3分
8.由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程,称为问题疑难。()
A.错误
B.正确
满分:3分
9.在影响学习迁移的因素中,学习者原有的知识经验概括水平越高,迁移的可能性越大。()
A.错误
B.正确
满分:3分
10.程序性知识的获得过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程。
A.错误
B.正确
满分:3分

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