西南大学网院机考2017年12月课程考试[1105]特殊儿童语言康复【答案】

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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷

类别： 网教           专业：特殊教育          2017年12月
课程名称【编号】：特殊儿童语言康复【1105】         A卷
大作业                                        满分：100分


一、简答题（20分，10分每题，共2题）
1.简述PECS的概念。
2.什么是功能性构音障碍

二、论述题（二选一，30分）
1. 自闭症结构化教学的四大内容并举例。
2. 简述听觉训练的四个水平并举例。

三、案例分析（二选一，50分）
1.自闭症患儿君君，男，2岁1个月，通过观察了解患儿只有很少的自言自语（命名常见物品和卡片名）；无模仿语言；不懂的提要求，一旦得不到时就会大哭大闹。请为他制定相应的训练方案
2.自闭症患儿小于，男，3岁8个月，通过调查了解患儿的发病前有简单语言，后语言能力逐渐下降；在听觉统合训练后孩子的语言几乎不在出现，只是偶尔会有些无意识发音。请为他制定相应的训练方案。






























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