电子科技大学17秋《马克思主义基本原理》在线作业1

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17秋《马克思主义基本原理》在线作业1
试卷总分100得分0

一、单选题(共20道试题共100分)
1.对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分（）的标准
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.可知论与不可知论
D.一元论和二元论
满分：5分
2.区分新旧事物的标志在于看它们（）
A.是不是在新的历史条件下出现的
B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力
C.是不是有新形式和新特点
D.是不是得到大多数人的承认
满分：5分
3.学习马克思主义哲学的根本目的是为了（）
A.掌握这一正确的哲学理论
B.锻炼逻辑思维能力
C.宣传马克思主义哲学
D.树立科学的世界观和人生观
满分：5分
4.唯物主义哲学发展的三个基本历史形态是（）
A.形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义。
B.古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
C.奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。
D.机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
满分：5分
5.辩证唯物主义认为事物发展的规律是（）
A.思维对事物本质的概括和反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的本质和稳定的联系
D.事物联系和发展的基本环节
满分：5分
6.一定社会形态的经济基础是（）
A.生产力
B.该社会的各种生产关系
C.政治制度和法律制度
D.与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
满分：5分
7.承认我们知识的相对性就（）
A.必然归结为诡辩论
B.必然归结为怀疑主义
C.必然归结为不可知论
D.可以防止认识的僵化
满分：5分
8.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（）
A.事物是客观存在的
B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的
D.矛盾是事物发展的动力
满分：5分
9.对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分（）的标准
A.唯物主义和唯心主义
B.反映论和先验论
C.可知论和不可知论
D.唯物史观和唯心史观
满分：5分
10.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动无限性和有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
满分：5分
11.科学家尼葛庞蒂说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（）
A.认识总是滞后于实践
B.实践和认识互为先导
C.实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格
D.实践与认识是合一的
满分：5分
12.“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）
A.归纳与演绎
B.分析与综合
C.抽象到具体
D.实践到认识
满分：5分
13.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（）
A.从实践到认识的过程
B.从认识到实践的过程
C.思维生成现实具体的过程
D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
满分：5分
14.社会主义改革的根本目的在于（）
A.改变社会主义制度
B.完善社会主义制度
C.解放和发展生产力
D.实现社会公平
满分：5分
15.马克思主义理论从广义上说是（）
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
满分：5分
16.在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是（）
A.法国里昂工人起义
B.英国宪章运动
C.芝加哥工人起义
D.德国西里西亚纺织工人起义
满分：5分
17.有的哲学家认为，因果联系是由于人们多次看到两组现象前后相随而形成的心理习惯。这种观点属于（）
A.唯物主义决定论
B.唯心主义非决定论
C.形而上学的机械决定论
D.相对主义诡辩论
满分：5分
18.从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是（）
A.运动性
B.客观实在性
C.不可分性
D.时空性
满分：5分
19.实践基础上的理论创新，是（）
A.决定了社会发展趋势
B.决定着社会变革力度
C.社会发展和变革的先导
D.一个国家兴旺发达的最终源泉
满分：5分
20.度是（）
A.事物的质量和数量的界限
B.事物保持其质的稳定性的数量界限
C.事物保持其量的稳定性的范围
D.事物发生变化的关节点
满分：5分

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