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东北大学17秋学期《行政管理学》在线作业2参考答案

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发表于 2017-9-13 11:23:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
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17秋学期《行政管理学》在线作业2
一、单选题:【15道,总分:75分】东北大学


1.下面哪个机构不是政府机构?(    )          (满分:5)
    A. 监察局
    B. 公安局
    C. 财政局
    D. 纪检委
2.在日常的具体行政领导制度中,(    )是行政领导的最直接的要求和体现。          (满分:5)
    A. 处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度
    B. 上下级行政领导者之间联系的制度
    C. 协调行政领导班子内部关系的制度
    D. 行政首长负责制
3.以功能分析与评价为手段,追求以最低损耗实现最优目标及功能的理论是(    )          (满分:5)
    A. 目标管理法
    B. ABC技术
    C. 价值分析理论
    D. 搜索论
4.《中华人民共和国行政监察法》于(    )年公布实施。          (满分:5)
    A. 1996.5.9
    B. 1997.9.5
    C. 1995.9.5
    D. 1997.5.9
5.一般认为,建国以来我国共经历了(    )行政机构改革。          (满分:5)
    A. 5次
    B. 6次
    C. 7次
    D. 10次
6.行政组织与环境协调的机制主要有参与、行政委托、行政职能界定与(    )。          (满分:5)
    A. 行政诉讼
    B. 行政反馈
    C. 行政分权
    D. 行政授权
7.围绕组织目标,制定实施方案运行时所处的阶段为(    )          (满分:5)
    A. 计划职能
    B. 组织职能
    C. 领导职能
    D. 控制职能
8.我国开始实行全国统一的复式预算制度是在(    )。          (满分:5)
    A. 1993年
    B. 1994年
    C. 1996年
    D. 1998年
9.行政组织的职能式结构是指(    )。          (满分:5)
    A. 行政组织的尖形结构
    B. 行政组织的纵向结构
    C. 行政组织的扁形结构
    D. 行政组织的横向结构
10.经济手段最根本的特点是(    )。          (满分:5)
    A. 客观性
    B. 利益性
    C. 间接性
    D. 多样性
11.从行政领导活动方式的特性看,行政领导的明显特点是(    )。          (满分:5)
    A. 政治性
    B. 执行性
    C. 计划性
    D. 社会性
12.通过各种人事管理手段对国家行政人员所进行的制度化管理是指(    )。          (满分:5)
    A. 人事行政
    B. 人事管理
    C. 行政管理
    D. 编制管理
13.人际关系组织理论的代表人物是(    )。          (满分:5)
    A. 梅奥
    B. 马斯洛
    C. 韦伯
    D. 泰勒
14.属于国务院组成部门的是(    )          (满分:5)
    A. 国务院研究室
    B. 海关总署
    C. 国土资源部
    D. 国家环保总局
15.人事行政的管理对象是(    )。          (满分:5)
    A. 行政机关
    B. 行政事务
    C. 行政人员
    D. 普通公民
二、多选题:【5道,总分:25分】

1.政府的基本职能包括(    )          (满分:5)
    A. 政治职能
    B. 经济职能
    C. 社会职能
    D. 国防职能
2.行政组织横向平行部门协调机制包括(    )          (满分:5)
    A. 会议协调
    B. 职能部门协调
    C. 机构调整
    D. 人员互调
3.按照行政层级划分出的我国政府机构的类型是(    )。          (满分:5)
    A. 中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类
    B. 一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类
    C. 常设机构与非常设机构两类
    D. 领导机构、办公、公事机构和派出机构四类
4.公务员严格遵守的纪律,按其性质可分为(    )          (满分:5)
    A. 政治纪律
    B. 工作纪律
    C. 廉政纪律
    D. 社会公德
5.公务员考核的内容有(    )          (满分:5)
    A. 品德、廉政
    B. 能力
    C. 工作态度
    D. 工作实绩
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