华中师大17年9月课程考试《古代汉语专题 》作业考核试题

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华师17年9月课程考试《古代汉语专题》作业考核试题
一、单选题（共10道试题，共30分。）华中师范大学

1.不仅解释正文，而且还给前人的注解作注解，这种注解一般叫做（），也叫正义。
.疏
.传
.笺
.注
正确答案：
2.“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是。
.是双声联绵词
.是叠韵联绵词
.是偏义复词
.是单纯词
正确答案：
3.司马迁写的《史记》，开创了以写人物为中心的纪（）的先例。
.编年体
.纪传体
.纪事本末体
.国别体
正确答案：
4.“东西植松柏，左右植梧桐”采用了（）的修辞方法。
.譬喻
.代称
.并提
.互文
正确答案：
5.下列句中加点词不用作状语的是——（）
.其后秦稍蚕食魏。
.舜勤于民事而野死。
.良庖岁更刀，割也
.人不知而不愠
正确答案：
6.下列句中加点词使用了本义的是（）
.遵彼微行
.天帝使我长百兽
.途有饿莩而不知发
.学而时习之，不亦悦乎。
正确答案：
7.《说文解字》中所收的字先列（）形体，然后进行说解，每字先说字义，后释形体。
.甲骨文
.金文
.小篆
.大篆
正确答案：
8.以下表示自谦的词的是（）。
.君
.先生
.寡人
.足下
正确答案：
9.下列关于《康熙字典》的说法正确的是（）
.全书按部首排列，共分540部。
.全书按照地支分成十集。
.采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
.王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
正确答案：
10.《康熙字典》中不科学的注音方式是。
.反切
.直音
.叶音
.读若
正确答案：
华师17年9月课程考试《古代汉语专题》作业考核试题
二、多选题（共10道试题，共40分。）
1.中国古代的文体，按语言形式的不同，可以分为（）。
.散文
.韵文
.骈文
.诗赋
正确答案：
2.对特殊代词“者”和“所”的用法描述正确的是（）。
.二者都称代一定的人或事物。
.二者都不能独立充当句子成分，必须放在其他词或词组的前面或后面，构成“者”字结构或“所”字结构，使整个结构成为句子的一个成分。
.“所”在动词（或动词性词组）之前，使之成为名词性结构，表示动作的承受者、被动者。
.“者”字放在动词（或动词性词组）之后，构成名词结构，表示动作的发出者、主动者。
正确答案：
3.古代汉语宾语前置有哪几种形式（）。
.疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
.否定句中，代词作宾语，宾语前置。
.一般句子中，代词用“之、是”等代词复指。
.介词宾语前置。
正确答案：
4.以下采用被动句式的有（）。
.卻克伤于矢。
.道术将为天下裂。
.卫太子为江充所败。
.厚者为戮，薄者见疑。
正确答案：
5.清代研究《说文解字》的大家及其著作是（）。
.段玉裁《说文解字注》
.朱骏声《说文通训定声》
.桂馥《说文解字义证》
.王筠《说文句读》
正确答案：
6.以下属于第一人称代词的是（）。
.吾
.我
.余
.予
正确答案：
7.宋代著名的注解家是朱熹，著有（）等。
.《周易本义》
.《诗集传》
.《论语集注》
.《孟子集注》
正确答案：
8.以下对介词“于”的用法解释正确的是（）。
.“王坐于堂上。”——“于”表示“在”。
.“己所不欲，勿施于人。”——“于”表示“给”。
.“季氏富于周公。”——“于”引进比较的对象，意思是“比周公更富有”。
.“劳心者治人，劳力者治于人”——“治于人”为介词“于”引进动作行为的主动者。
正确答案：
9.以下属于古义的范围小于今义的是（）。
.響
.色
.江
.河
正确答案：
10.对“假借”和“通假”表述正确的是（）。
.“假借”，也叫“本无其字的假借”。
.“六书假借”，或“造字假借”，其特点是久借不还。
.“通假”也叫“本有其字的假借”。
.“同音通假”，或“用字假借”，其特点往往是偶尔一用。
正确答案：
华师17年9月课程考试《古代汉语专题》作业考核试题
三、判断题（共10道试题，共30分。）
1.先秦时期的人称代词复数形式是在第一、第二人称代词后加“侪、等、辈、曹、属”。
.错误
.正确
正确答案：
2.“走”本来指跑，如《山海经》“夸父与日逐走。”后来指步行，行走。词义发生了转换。
.错误
.正确
正确答案：
3.所谓词的本义，就是词的本来意义，且一定都是原始意义。
.错误
.正确
正确答案：
4.《词诠》近人杨树达著，专门解释古代汉语实词的辞书。
.错误
.正确
正确答案：
5.如果违反了平仄格式就叫“拗”；在一句是出现了“拗”之后，改变相应的字的平仄格式，使诗句重新获得音律上的和谐，就叫“救”。
.错误
.正确
正确答案：
6.古代汉语也常常出现“是”字，但它往往不是判断词，而是代词。
.错误
.正确
正确答案：
7.后人在阅读古代的诗歌等韵文时，原来押韵的诗文，由于语音的变化发展不押韵了，为了押韵，后人往往临时改读一个字的读音以求押韵，这种做法就叫“叶音”，也叫“协音”。
.错误
.正确
正确答案：
8.前四书象形、指事、会意、形声，是孤立地分析每一个汉字得出的不同结构类型；后二书转注、假借，是从历史的角度揭示出汉字孳衍发展的两种方式。
.错误
.正确
正确答案：
9.音韵学上按照三十六字母发音部位的不同分为唇、舌、齿、牙、喉五类，叫做“五音”。
.错误
.正确
正确答案：
10.古人读书时在一句话完了的地方，在字的旁边加一个点或一个圆圈，这叫“句”，在一句话没有完，但读的时候需要有一个停顿的地方，就在字下面加一个点，这叫“读（òu）。”合起来就叫“句读”。
.错误
.正确
正确答案：

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