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学校心理学17春在线作业2
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一、单选题：
1.6.一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的 (满分:2.5)
A. 信度
B. 精度
C. 效度
D. 样本
2.7.在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示( ) (满分:2.5)
A. 标准年龄
B. 智力年龄
C. 实足年龄
D. 平均年龄
3.( )是一种准实验的设计，在这一设计中，对某一被试或某一组非随机取样的被试实施实验处理，并在实验处理前后进行一系列测量，记录下结果，分析测量前后的分数是否有变化，从而推断实验处理的效果。 (满分:2.5)
A. 时间序列设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
4.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是。 (满分:2.5)
A. 分半信度
B. 内容关联效度
C. 重测信度
D. 正副本相关
5.1.学校心理学服务对象范围不断扩大，但重点是( )。 (满分:2.5)
A. 大学生
B. 家长
C. 教师
D. 幼儿园儿童和中小学生
6.17.( )创立了战略学派理论。 (满分:2.5)
A. 波恩
B. 米纽庆
C. 彼得斯
D. 赫利
7.12.美国行为主义代表人物( )于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。 (满分:2.5)
A. 班杜拉
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 华生
8.心理学史上，最先从事心理测验研究的是( )。 (满分:2.5)
A. 高尔顿
B. 冯特
C. 罗杰斯
D. 佛洛依德
9.11.维兰德适应性行为量表（VABS）是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于( )岁以下的人。 (满分:2.5)
A. 16
B. 15
C. 20
D. 18
10.ACE模型是扬提出的网络成瘾模型，以下不是网络成瘾特点的是( )。 (满分:2.5)
A. 匿名性
B. 便利性
C. 逃避现实
D. 安全性
11.20.认知重建的原理其实就是( )。 (满分:2.5)
A. 行为优化
B. 改变不合理信念
C. 自我辨论
D. 自我警示
12.8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是( )。 (满分:2.5)
A. 斯皮尔曼的智力二因素论
B. 加德纳的多重智力理论
C. 皮亚杰的一元论
D. 斯滕伯格的智力三元理论
13.( )被心理学史学家称为“人本主义心理学之父” (满分:2.5)
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 班杜拉
D. 皮亚杰
14.19.青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的，第一发展阶段是( )。 (满分:2.5)
A. 异性接近期
B. 异性疏远期
C. 异性初恋期
D. 异性好感期
15.( )是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。 (满分:2.5)
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
16.( )指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。 (满分:2.5)
A. 内部控制
B. 外部控制
C. 控制点
D. 倾向性
17.4.( )是学校心理学产生的重要动力之一。 (满分:2.5)
A. 特殊教育运动
B. 职业运动
C. 心理健康运动
D. 心理卫生运动
18.( )是国外学校心理健康教育活动中新开发出的一种辅导技术 (满分:2.5)
A. 演剧心理咨询
B. 沙盘心理治疗
C. 小团体心理咨询
D. 生活分析的心理辅导技术
19.焦虑、紧张、抑郁、抑制自己，自我评价较低，遇到挫折时责备自己甚至攻击自我，这种症状属于( )障碍。 (满分:2.5)
A. 外倾性障碍
B. 内倾性障碍
C. 性心理障碍
D. 妄想障碍
20.属于行为主义疗法的是( )。 (满分:2.5)
A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
21.( )的亲子关系会使儿童依赖性强，独立生活能力差，性格表现较幼稚，不安度较高 (满分:2.5)
A. 拒绝型
B. 过保护型
C. 矛盾型
D. 支配型
22.10.国外的适应性行为量表有多种多样，但主要测试的是两大方面：独立生活功能 (满分:2.5)
A. 社会技能
B. 社会责任
C. 适应环境
D. 学习适应
23.韦氏的第一个智力测验产生于( )年。 (满分:2.5)
A. 1955
B. 1939
C. 1949
D. 1967
24.9.学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是( )。 (满分:2.5)
A. 高焦虑高亢奋
B. 低焦虑高抑郁
C. 高焦虑高抑郁
D. 低焦虑低抑郁
25.学习困难的三个层次不包括( )。 (满分:2.5)
A. 厌学
B. 恐学
C. 学习障碍
D. 生理残疾
26.学校心理学应用各类心理学的综合知识来解决学生的问题，这致使学校心理学具有( )的性质。 (满分:2.5)
A. 多重属性
B. 多样性
C. 交叉学科
D. 开放学科
27.( )是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动 (满分:2.5)
A. 认知
B. 情绪
C. 行为
D. 思维
28.不属于人格问卷的是( )。 (满分:2.5)
A. 16PF
B. Y-G问卷
C. 瑞文测验
D. EPQ
29.低控制、高反应的亲子关系类型是( ) (满分:2.5)
A. 权威型
B. 专制型
C. 宽容型
D. 放任型
30.( )认为人们通过故事来获得对世界的感觉过程 (满分:2.5)
A. 艾利斯
B. 斯金纳
C. 罗杰斯
D. 杰罗姆?布鲁纳
31.目前，大多数学校心理学家更加强调在( )环境中研究学生的行为，采取功能性行为。 (满分:2.5)
A. 人为
B. 自然环境
C. 真实自然
D. 实验室
32.布鲁纳认为，学习的实质就是( ) (满分:2.5)
A. 形成条件反射
B. 形成情境的整体完形
C. 同化
D. 主动地形成认知结构
33.人格的整合是( )的根本目标。 (满分:2.5)
A. 精神分析心理治疗
B. 自我实现心理治疗
C. 分析心理治疗
D.
34.按照适应性行为定义的发展观，学龄期发展的最重要标准是( ) (满分:2.5)
A. 感知运动技能的发展
B. 言语和语言的发展
C. 应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断
D. 独立进行社交活动,承担工作任务,包括经济上的独立
35.以下不是产生攻击行为原因的是( )。 (满分:2.5)
A. 弗洛伊德的先天论
B. 挫折
C. 模仿与强化
D. 榜样
三、判断题：
1.孤独型的自杀者总是受情绪支配，不善克制自己，他们的自杀行为往往具有一种犯罪和示威的色彩，肯有很大危险性和破坏性。( ) (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.美国特殊教育专家韦特默被认为是学校心理学之父。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.抑制系统位于后脑，只负责对惩罚起反应，控制回避行为，并发出停的指令。( ) (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.学习障碍是指儿童在语言、说话、阅读和社会交往技能方面的发育障碍。( ) (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.心理辅导教师无论在何种情况下都必须为当事人尽到保密的义务。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
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发表于 2017-6-27 16:01:01
