东师《中小学语文教材研究》17春在线作业1答案资料

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中小学语文教材研究17春在线作业1
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一、单选题：
1.人的美有内外两个层次，内层次的美就是(    )，也可以叫作“美德”。          (满分:1)
    A. “情”
    B. “善”
    C. “良”
    D. “意”
二、多选题：
1.介绍说明类即以介绍说明为主要语言表达方式的口语交际活动。比如有(    )等。          (满分:1)
    A. 自我介绍
    B. 口头介绍
    C. 口头汇报
    D. 解说
2.现代认知心理学把知识分为两类：(    )。          (满分:1)
    A. 专业性知识
    B. 教育性知识
    C. 陈述性知识
    D. 程序性知识
3.传统美德的主要内容有：          (满分:1)
    A. 家庭伦理
    B. 个人修养
    C. 职业道德
    D. 社会公德
4.口语交际教学的意义是：          (满分:1)
    A. 口语交际教学是现代社会发展的需要；
    B. 口语交际教学是语文教学的重要组成部分；
    C. 口语交际教学有利于开发学生的智力，训练学生的思维；
    D. 口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣；
5.课文分(    )。          (满分:1)
    A. 必读课文
    B. 精读课文
    C. 略读课文
    D. 选读课文
6.议论文的语言特色表现为准确、(    )。          (满分:1)
    A. 严密
    B. 鲜明
    C. 概括
    D. 简洁
7.多人交流类，比如，讨论、辩论、采访、(    )等。          (满分:1)
    A. 询问
    B. 模拟面试
    C. 模拟导游
    D. 电话交谈
    E. 谈话
    F. 劝说
三、判断题：
1.语文知识能转化为语文能力。语文知识是语文能力提高的必要条件，是人们达成的共识。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
2.小学语文教学的一项重要任务就是使学生学习和掌握祖国的语言、文字方面的知识，形成规范化的语言，发展一般智力，培养听、说、读、写等语文能力，为学习其它学科和今后学习、工作打下基础。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
3.课程标准是教学目标确立的主要依据 ，2001年颁布的课程标准，把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
4.阅读散文首先要从“形”入手，分析散文的“神”。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
5.依教育观念区分的教材有：文化本位的教材；社会本位的教材；个人本位的教材          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
6.汉语是我们的母语 ，而语文恰是关于母语的讲解。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
7.感受插图本身的艺术美 ，教材中的插图有大量的绘画，有油画，有工笔，有写意；          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
8.教育观念不同，编写出的教材也不同。根据不同教育观念编写的教材类型有：文化本位的教材；社会本位的教材 ；个人本位的教材。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
9.语文学科的最明显特征之一是具有其他学科不能相比的美育功能，为了让学生感受美、鉴赏美，教师通常要在语文教学中设计情境，进行熏陶感染。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
10.语文教材编写的标准要有: 统一性;教学性;趣味性;启发性;艺术性          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
11.具有情境性特征的口语交际教学十分有利于发挥语文的美育功能 。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
12.从教材编写结构上看，每个单元包括主题、课例和语文园地三大部分。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
13.分科课程具有系统性、逻辑性、严密性、简约性等特点          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
14.常见的说明方法有并列、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方等。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
15.分析剧本不能不分析人物形象。分析剧中人物形象，应从以下角度入手：分析人物的性格特征；分析人物语言；分析人物心理 。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
16.高尔基说 ：“照天性来说，人都是艺术家，他无论在什么地方，总是希望把美带到他的生活中去。”          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
17.一部理想的语文教材不但需要具有很强的教学性和科技性，还要具有趣味性。这是由学生的年龄段和接受心理所决定的。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
18.大跃进时期的语文教材，受当时的政治形势的影响，这套教材表现出“右”的倾向，收入了大量的时文和政论文，以对学生进行政治思想教育。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
19.教科书中选文不必要求各项均等，但应适当照顾到各方面的比例。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
20.抒情方式分转折抒情和间接抒情两类。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
21.分析议论文的语言风格， 除了一般特点外还应分析其体现的个性化特色：个性化的语言风格。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
22.少年儿童的思维尚处于形象思维为主的时期，他们的有意注意还要靠无意注意来引发。如果教材的内容不能吸引他的注意力，即不能使他们感到有兴趣，那么再好的内容也不容易作用于其大脑，引发思考，这就要求教材的编写者要了解学生的心理特点，尽量使教材充满情趣，以吸引学生，实现我们预期的教育目标。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
23.教师不再是传授知识的权威者，而是学生学习的组织者、引导者。学生是学习的主体。          (满分:4)
    A. 错误
    B. 正确
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