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四川大学《马克思主义哲学原理》考核作业3-1答案资料

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发表于 2017-6-22 19:09:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
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《马克思主义哲学原理》考核作业3-1


一、单选题:
1.认识的客体是(    )。          (满分:2.5)
    A. 观念本身
    B. 人的意识的创造物
    C. 自然界的存在物
    D. 进入实践领域并与主体发生联系的客观事物
2.马克思主义的认识论是我党的思想路线的(    )。          (满分:2.5)
    A. 具体化
    B. 理论基础
    C. 在实际工作中的体现
    D. 理论形式
3.实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系原理,犯了(    )。          (满分:2.5)
    A. 类似经验论的错误
    B. 类似诡辩论的错误
    C. 类似相对主义的错误
    D. 类似唯理论的错误
4.坚持绝对真理和相对真理辩证关系的观点是(    )。          (满分:2.5)
    A. 真理问题上的唯物论
    B. 真理问题上的辩证法
    C. 真理问题上的一元论
    D. 真理问题上的二元论
5.认识过程中意义更大的飞跃是(    )。          (满分:2.5)
    A. 从感性认识到理性认识的飞跃
    B. 从认识到实践的飞跃
    C. 从现象的认识到本质的认识的飞跃
    D. 从实践到认识的飞跃
6.绝对真理和相对真理是(    )。          (满分:2.5)
    A. 任何一个真理都具有的两重属性
    B. 两种完全不同的真理
    C. 有着固定不变的界限
    D. 两种完全相同的真理
7.感觉是(    )。          (满分:2.5)
    A. 客观对象作用于人的感官而产生的个别属性的反映
    B. 作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映
    C. 对许多同类事物的共同特征或本质特征的概括反映
    D. 过去感知过的事物的形象在头脑中的再现
8.实践高于理论的认识是因为实践具有(    )。          (满分:2.5)
    A. 历史性的优点
    B. 绝对性的优点
    C. 直接现实性的优点
    D. 相对性的优点
9.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是(    )。          (满分:2.5)
    A. 唯物主义认识论是可知论,唯心主义认识是不可知论
    B. 唯物主义认识论是直观反映论,唯心主义认识论是能动反映论
    C. 唯物主义认识论坚持“从物到感觉和思想”的认识路线,唯心主义认识论坚持“从思想和感觉到物”的认识路线
    D. 唯物主义认识论承认认识来源于实践,唯心主义认识论不承认认识来源于实践
10.实践作为检验认识真理性的标准。其主要依据是(    )。          (满分:2.5)
    A. 它具有客观实在性
    B. 它具有直接现实性
    C. 它具有形式的多样性
    D. 它具有社会历史性
11.承认客观真理与坚持唯物主义反映论是(    )。          (满分:2.5)
    A. 理论前提不同的问题
    B. 同一个意思的问题
    C. 本质和现象的辩证统一
    D. 形式和内容的关系
12.实践之所以是检验认识真理的唯一标准,就实践自身的特点而言是因为(    )。          (满分:2.5)
    A. 它是对人类有用的活动
    B. 它是多数人参加的活动
    C. 它是有主观性的活动
    D. 它是直接的现实性的活动
13.感觉是认识的起点(    )。          (满分:2.5)
    A. 只是唯物主义的观点
    B. 只是唯心主义的观点
    C. 只是不可知论的观点
    D. 唯物主义和唯心主义都能接受的观点
14.任何真理都带有近似正确的性质,这种观点是(    )。          (满分:2.5)
    A. 相对主义
    B. 绝对主义
    C. 唯心主义
    D. 辩证唯物主义
15.真理的发展是一个(    )。          (满分:2.5)
    A. 相对真理不断积累相加的过程
    B. 主观真理客观真理相互转化的过程
    C. 真理和谬误相调合的过程
    D. 真理和谬误相斗争的过程
16.辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点是(    )。          (满分:2.5)
    A. 唯物主义的观点
    B. 实践的观点
    C. 矛盾的观点
    D. 普通联系的观点
17.人类认识发展的根本动力是(    )。          (满分:2.5)
    A. 求知欲望
    B. 好奇心理
    C. 科学兴趣
    D. 社会实践
18.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它们当作人的感性活动,当作实践去理解。这是(    )。          (满分:2.5)
    A. 主观唯心主义观点
    B. 客观唯心主义观点
    C. 形而上学唯物主义观点
    D. 辩证唯物主义观点
19.“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”,这是(    )。          (满分:2.5)
    A. 唯物主义真理论
    B. 主观真理论
    C. 客观真理论
    D. 形面上学真理论
20.真正驳倒不可知论的关键在于(    )。          (满分:2.5)
    A. 指出人们可能通过感觉反映世界
    B. 指出本质和现象是同一的
    C. 把科学的实践引入认识论
    D. 指出感性认识和理性认识是辩证的统一
二、多选题:
1.由理性认识向实践飞跃之所以重要,是因为(    )。          (满分:4)
    A. 理论要服务于实践
    B. 理论要指导实践
    C. 认识世界的目的是为了改造世界
    D. 这次飞跃可以使精神转化为物质
    E. 在实践中使理性认识得到检验
2.下列各项属于社会物质生活条件的有(    )。          (满分:4)
    A. 国家政权
    B. 人口因素
    C. 地理环境
    D. 阶级构成
    E. 生产方式
3.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。其表现是(    )。          (满分:4)
    A. 生产方式是生活资料的谋得方式
    B. 生产方式是全部社会关系的总和
    C. 生产方式决定整个社会的面貌
    D. 生产方式决定社会制度的性质
    E. 生产方式决定社会制度的更替
4.辩证唯物主义认为,认识论、思想路线和政治路线的相互关系是(    )。          (满分:4)
    A. 认识论是思想路线的理论基础
    B. 思想路线是认识论在实际工作中的贯彻和应用
    C. 政治路线决定思想路线
    D. 思想路线是政治路线的思想基础
    E. 认识论是政治路线在实际工作中的具体运用
5.“公有说公有理,婆说婆有理”,这句话在真理观上的错误是(    )。          (满分:4)
    A. 否认真理的客观性
    B. 否认真理的绝对性
    C. 否认真理的相对性
    D. 否认真理的有用性
    E. 否认真理的具体性
6.感性认识和理性认识是辩证的统一,因为(    )。          (满分:4)
    A. 感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
    B. 理性认识就是感性认识的不断积累
    C. 认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
    D. 感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
    E. 理性认识是抽象的、不可靠的,感觉经验才是唯一可靠的
7.劳动在从猿变人的过程中所起的作用是(    )。          (满分:4)
    A. 使类人猿建立群体组织,过群体生活
    B. 使猿脑变为人脑,推动语言和意识的产生
    C. 改变猿的生活方式,使其具有杂食习性
    D. 建立起各种社会关系并从而形成人类社会
    E. 使猿的前后肢分工,创造了人的手
8.地理环境不是社会发展的决定性因素。这是因为地理环境(    )。          (满分:4)
    A. 不能影响人的生理特点和心理变化
    B. 不能决定一个国家社会制度的性质
    C. 不能决定一个国家社会制度的更替
    D. 对社会发展的作用受生产力发展水平的制约
    E. 对社会发展的作用受生产关系性质的制约
9.恩格斯说:“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话说明了(    )。          (满分:4)
    A. 实践是认识的基础和发展的动力
    B. 科学发展的动力是人们的主观要求
    C. 理论科学不产生于实践的需要
    D. 所有科学都直接来源于实践的需要
    E. 所有科学归根到底都来源于实践的需要
10.列宁说:“一切科学的(正确的、郑重的、不是荒唐的)抽象,都更深刻、更正确、更完全地反映着自然。”这句话说明(    )。          (满分:4)
    A. 感性认识对于把握事物的本质和全体是无关紧要的
    B. 正确的理论才能更深刻地反映事物的全体和本质
    C. 一切理论都能深刻地反映事物的全体和本质
    D. 反映事物全体和本质的理性认识,更接近于客观真理
    E. 感性认识本身也就是科学的抽象
三、判断题:
1.历史观的基本问题是自然和社会的问题。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
2.概念、判断、推理是所有认识的三种形式。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
3.马克思主义认识论是我党思想路线的理论基础。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
4.认识的主体是指所有的人。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
5.社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
6.对社会发展最有利的地理环境是自然条件的无可比拟的富饶。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
7.实践是指主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
8.最基本的实践活动是生产实践。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
9.生产力范畴反映的是人与自然之间的关系。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
10.把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是形而上学的观点。          (满分:1)
    A. 错误
    B. 正确
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