一、单选题:
1.通过启发诱导的方式,激发人的主动精神,使其工作热情建立在高度自觉的基础上,发挥出内在潜力。这种激励形式称为( ) (满分:2)
A. 正激励
B. 负激励
C. 内激励
D. 外激励
2.( )是按事物“两头小,中间大”的正态分布规律,先确定好各等级在总数中所占的比例。 (满分:2)
A. 量表法
B. 排序法
C. 强制分布法
D. 行为对照表法
3.( )的优点是责权统一便于专业化,但随着组织的逐渐扩大,易于因责权过分集中而出现决策迟缓和本位主义的现象。 (满分:2)
A. 顾客部门化
B. 地理位置部门化
C. 混和部门化
D. 职能部门化
4.( )需要设定一个最接近状况的培训环境,强调参与者实际作业。 (满分:2)
A. 投射法
B. 案例法
C. 角色扮演法
D. 演示法
5.( )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。 (满分:2)
A. 讨论法
B. 视听法
C. 演示法
D. 角色扮演法
6.对女工的特殊保护制度属于( )。 (满分:2)
A. 安全福利
B. 自助餐式福利
C. 保险福利
D. 其他福利
7.员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是( )。 (满分:2)
A. 职业探索性阶段
B. 立业与发展阶段
C. 职业中期阶段
D. 职业后期阶段
8.划分岗类、岗群、岗系的依据是( ) (满分:2)
A. 工作繁简难易
B. 工作的责任轻重
C. 所需人员资格条件
D. 工作性质
9.( )是指同一职系中职责繁简难易轻重程度和所需任职资格条件充分相似的职位的集合。 (满分:2)
A. 职务
B. 职系
C. 职级
D. 职等
10.( )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。 (满分:2)
A. 讨论法
B. 视听法
C. 演示法
D. 角色扮演法
11.( )的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。 (满分:2)
A. 韦克斯勒智力测验量表
B. 投射法
C. 特殊认知能力测试
D. 斯坦福――比奈智力测验
12.( )是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查,来获得工作信息,从而达到分析目的的方法。 (满分:2)
A. 德尔菲法
B. 问卷法
C. 访谈法
D. 工作日志法
13.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是( ) (满分:2)
A. 用人所长原则
B. 民主集中原则
C. 因事择人原则
D. 德才兼备原则
14.( )是企业培训的主要形式,从企业高层管理者到一线员工,都要进行有效的该项培训。 (满分:2)
A. 在职培训
B. 职前教育
C. 脱产培训
D. 业余学习
15.以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( ) (满分:2)
A. 技能培训
B. 知识传授培训
C. 态度转变培训
D. 工作方法改进培训
16.员工激励的基本手段是( )。 (满分:2)
A. 期望
B. 尊重
C. 奖惩
D. 竞争
17.在人力资源群体中,合理地把各有长短的个体有机地结合起来,形成新的整体优势,这种基本原理是( )。 (满分:2)
A. 分类管理
B. 系统优化
C. 互补增值
D. 竞争优化
18.( )是一种适合于大量标准化、周期短的、体力劳动为主的工作,且工作过程和工作结果容易观察的工作分析方法。 (满分:2)
A. 典型事例法
B. 工作日志法
C. 管理者岗位描述问卷法
D. 观察法
19.下列不属于内部招聘的优点是( )。 (满分:2)
A. 保持企业内部的稳定性
B. 员工能迅速熟悉和进入工作
C. 提高员工积极性
D. 人才获取成本高
20.组织与潜在员工接触的第一步是( )。 (满分:2)
A. 招聘启事
B. 招聘
C. 新员工培训
D. 员工生涯规划
21.( )要求工作者对工作情况最了解,同事这种方法也比较经济有效。检查工作可由工作者的直接上级来承担。 (满分:2)
A. 德尔菲法
B. 马尔科模型
C. 单变量法
D. 工作日志法
22.各种培训中,( )可以减轻员工入职前的心理压力。 (满分:2)
A. 在职培训
B. 职前教育
C. 脱产培训
D. 业余学习
23.下列选项中,不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是( )。 (满分:2)
A. 定义绩效
B. 考评绩效
C. 反馈绩效
D. 改进绩效
24.( )是指考评结果的一致性。 (满分:2)
A. 效度
B. 信度
C. 准确度
D. 可靠度
25.下面选项中,属于不属于传统人事管理的内容是( )。 (满分:2)
A. 奖惩
B. 考核
C. 工资福利
D. 参与企业战略决策
二、多选题:
1.根据所选考评内容的不同,可以把绩效考评方法的分为( )。 (满分:2)
A. 品质导向型
B. 行为导向型
C. 效果导向型
D. 主观导向型
2.根据职业领域的不同划分,可以将职业分为( )。 (满分:2)
A. 纵向型发展道路
B. 横向型发展道路
C. 核心型发展道路
D. 行政管理型发展道路
E. 专业技术型发展道路
3.在设计组织结构时,主要应考虑下面几个方面的内容( )。 (满分:2)
A. 工作的专门化
B. 部门化
C. 管理层次和幅度
D. 命令链
E. 集权与分权
4.招聘的前提条件包括( )。 (满分:2)
A. 工作设计
B. 人力资源规划
C. 考核标准
D. 工作分析
5.培训需求分析的层面包括( )。 (满分:2)
A. 组织层面
B. 技术层面
C. 作业层面
D. 个人层面
6.人力资源的能动性表现在( )。 (满分:2)
A. 自我强化
B. 自我意识
C. 知识和技术创新
D. 主观意识
E. 功利性投向
7.人力资源需求预测的技术主要包括( )。 (满分:2)
A. 直觉预测法
B. 比率分析法
C. 散点分析法
D. 德尔菲法
E. 单变量趋势外推法
8.空缺职位产生的原因主要有( )。 (满分:2)
A. 企业的扩张
B. 原任职者辞职或被解雇
C. 原任职者退休或死亡
D. 国际市场形势的变化
E. 企业内部人员调整
9.回归分析法是( ) (满分:2)
A. 人力资源需求预测方法
B. 人力资源供给预测方法
C. 属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
D. 对历史数据的要求比较高
E. 属于专家预测法
10.人员招聘的要求包括( )。 (满分:2)
A. 符合有关法律、政策
B. 确保被录用人质员量
C. 降低成本,提高效率
D. 外部优先原则
E. 内部优先原则
11.下列选项中,属于薪酬管理的基本原则是( )。 (满分:2)
A. 公平性
B. 激励性
C. 经济性
D. 领先性
12.人力资源配置的主要原理有( )。 (满分:2)
A. 互补增值原理
B. 激励强化原理
C. 动态适应原理
D. 能位对应原理
E. 弹性冗余原理
13.人员招聘应该符合以下要求( )。 (满分:2)
A. 速度为第一要求
B. 降低成本
C. 确保质量
D. 符合国家法律
14.人力资源需求预测的技术主要包括( )。 (满分:2)
A. 直觉预测法
B. 比率分析法
C. 散点分析法
D. 德尔菲法
E. 单变量趋势外推法
15.激励的过程应该包括( )。 (满分:2)
A. 目标
B. 追求目标的积极性和能力投入
C. 外界刺激
D. 激励手段
16.职业如果根据职业道路的发展方向,可以分为( )。 (满分:2)
A. 纵向型发展道路
B. 横向型发展道路
C. 核心型发展道路
D. 边缘型发展道路
17.人力资源规划主要是对组织人力资源的( )的规划。 (满分:2)
A. 数量
B. 质量
C. 结构
D. 前景
E. 性质
18.职务分析中信息分析主要包括( )。 (满分:2)
A. 职务名称分析
B. 职务规范分析
C. 工作环境分析
D. 任职资格分析
E. 工作薪酬分析
19.绩效具有以下( )特点。 (满分:2)
A. 多因性
B. 多果性
C. 多维性
D. 动态性
20.在绩效考核中,因素评定法的评定角度主要有:( ) (满分:2)
A. 自我评定
B. 同级评定
C. 下级评定
D. 直接领导评定
E. 顾客评定
21.企业进行薪酬管理的目的是( ) (满分:2)
A. 增加利润
B. 吸引人才
C. 留住人才
D. 激励员工
E. 将员工利益与企业利益联系起来
22.( )因素会对企业薪酬管理原则产生重要的影响。 (满分:2)
A. 企业支付能力
B. 劳动力供求关系
C. 企业战略
D. 企业价值观
E. 企业生产经营特点
23.培训需求分析可以在以下层次进行( )。 (满分:2)
A. 个人层面
B. 社会层面
C. 作业层面
D. 组织层面
24.下面选项中,属于不属于传统人事管理的内容是( )。 (满分:2)
A. 奖惩
B. 参与企业战略决策
C. 工资福利
D. 绩效评估
E. 就业指导
25.员工培训的形式有( )。 (满分:2)
A. 脱产培训
B. 在职培训
C. 学徒培训
D. 业余学习
E. 终身培训
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