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《应用统计学》在线作业一
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一、单选题:
1.第二类错误是指总体的( )。 (满分:2.5)
A. 真实状态
B. 真实状态检验非真实状态
C. 非真实状态
D. 非真实状态检验为真实状态
2.产品合格率是反映( )。 (满分:2.5)
A. 企业生产作业质量的统计指标
B. 产品本身质量的统计指标
C. 产品内在质量的统计指标
D. 产品外在质量的统计指标
3.如果所有标志值的次数都增加一倍,而标志值不变,则算术平均数( )。 (满分:2.5)
A. 增加
B. 减少
C. 不变
D. 无法确定
4.若对一元线性回归方程作F检验,则( )。 (满分:2.5)
A. "当F<Fα(1,n-2)时,表示总体回归系数显著为0"
B. "当F<Fα(1,n-2)时,表示总体回归系数显著的小"
C. "当F>=Fα(1,n-2)时,表示总体回归系数显著为0"
D. "当F>=Fα(1,n-2)时,表示总体回归系数显著的大"
5.当出现不合格品时,采取( )措施,可使其满足预期的使用要求,不可能不符合原规定要求。 (满分:2.5)
A. 降级
B. 返工
C. 特许
D. 返修
6.某地区1990—1996年排列的每年年终人口数动态数列是( )。 (满分:2.5)
A. 绝对数动态数列
B. 绝对数时点数列
C. 相对数动态数列
D. 平均数动态数列
7.在方差分析中,进行多重比较的前提是( )。 (满分:2.5)
A. 拒绝原假设
B. 不拒绝原假设
C. 可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设
D. 各样本均值相等
8.“小中取大”决策准则是( )。 (满分:2.5)
A. 在各方案的最小损失值中选择最大,对应方案为最优
B. 在各方案的最大损失值中选择最大,对应方案为最优
C. 在各方案的最小收益值中选择最大,对应方案为最优
D. 在各方案的最大收益值中选择最小,对应方案为最优
9.直线趋势ye=a+bt中a和b的意义是( )。 (满分:2.5)
A. a是截距,b表示x=0时的趋势值
B. a是最初发展水平的趋势值,b表示平均发展水平
C. a是最初发展水平的趋势值,b表示平均发展速度
D. "a表示直线的截距,表示最初发展水平的趋势值,b是直线的斜率,表示按最小平方法计算的平均增长量"
10.效用曲线是指( )。 (满分:2.5)
A. 效用值和成本之间的关系
B. 效用值和损益值之间的关系
C. 效用值和时间之间的关系
D. 效用值和先验概率值之间的关系
11.方差分析所研究的是( )。 (满分:2.5)
A. 分类型自变量对分类型因变量的影响
B. 分类型自变量对数值型自变量的影响
C. 分类型因变量对数值型自变量的影响
D. 分类型自变量对数值型因变量的影响
12.当所有观察值y都落在回归直线y^=a+bx上,则x与y之间的相关系数( )。 (满分:2.5)
A. r=1
B. -1<r<0
C. r=1或r=-1
D. 0<r<1
13.“悲观准则”在决策时,应当( )。 (满分:2.5)
A. 先选各种方案下各方案的最小收益值,再从中选出最大者所在的方案
B. 先选各种状态下各方案的最小收益值,再从中选出最小者所在的方案
C. 先选各种状态下各方案的最大收益值,再从中选出最大者所在的方案
D. 先选各种状态下各方案的最大收益值,再从中选出最小者所在的方案
14.当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时,测定季节变动时( )。 (满分:2.5)
A. 要考虑长期趋势的影响
B. 可不考虑长期趋势的影响
C. 不能直接用原始资料平均法
D. 剔除长期趋势的影响
15.利用下面哪种决策准则进行决策时,与满意水平的高低有很大关系。( )。 (满分:2.5)
A. 最大可能准则
B. 满意准则
C. 期望值准则
D. 变异系数准则
16.在设计综合指数的形式时,最关键的问题是( )。 (满分:2.5)
A. 确定指数的公式形式
B. 确定对比基期
C. 确定同度量因素
D. 确定谁是数量指标谁是质量指标
17.在某高校中,管理学专业的学生占10%,如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查,样本中管理学专业学生所占比例的期望值为( )。 (满分:2.5)
A. 10%
B. 20%
C. 5%
D. 40%
18.双因素方差分析涉及( )。 (满分:2.5)
A. 两个分类型自变量
B. 一个数值型自变量
C. 两个分类型因变量
D. 两个数值型因变量
19.用决策树进行分析时,采用的方式是( )。 (满分:2.5)
A. 顺推
B. 反推
C. 逻辑推理
D. 视情况而定
20.组间误差是衡量某一水平下样本数据之间的误差,它( )。 (满分:2.5)
A. 只包括随机误差
B. 只包括系统误差
C. 既包括随机误差也包括系统误差
D. 有时包括随机误差,有时包括系统误差
21.如果数据分布很不均匀,则应编制( )。 (满分:2.5)
A. 开口组
B. 闭口组
C. 等距数列
D. 不等距数列
22.将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为( )。 (满分:2.5)
A. 动态相对指标
B. 结构相对指标
C. 比例相对指标
D. 比较相对指标
23.当一个现象的数量由小变大,而另一个现象的数量由大变小时,这种相关关系称为( )。 (满分:2.5)
A. 线性相关
B. 非线性相关
C. 正相关
D. 负相关
24.与假设检验相比,方差分析方法可以使犯第?类错误的概率( )。 (满分:2.5)
A. 提高
B. 降低
C. 等于0
D. 等于1
25.贝叶斯决策需要调查取得信息来修正先验概率,这个调查是在( )中进行的。 (满分:2.5)
A. 先验分析
B. 预后验分析
C. 后验分析
D. 最后决策
26.当工序处于控制状态下,过程质量的变异通常是由( )引起的。 (满分:2.5)
A. 系统因素
B. 异常的特殊因素
C. 随机因素
D. A,B,C都有可能
27.根据经验和判断,确定一个乐观系数α,以α和1-α分别作为最大收益值和最小收益值的权数,计算各方案的收益值,并以期望收益值最大的方案作为所要选择的方案。这种选择方式被称作( )。 (满分:2.5)
A. 等可能性准则
B. 乐观准则
C. 悲观准则
D. 折中准则
28.以下关于指数作用的说法中不正确的是( )。 (满分:2.5)
A. 综合反映现象的变动方向和程度
B. 反映不同现象之间的联系
C. 综合反映现象发展的相对规模和水平
D. 可通过指数体系进行因素分析
29.将次数分布数列分为品质分布数列和变量分布数列的依据是( )。 (满分:2.5)
A. 分组的方法
B. 分组的组限
C. 分组的组距
D. 分组标志的特征
30.以下准则属于完全不确定性决策的有( )。 (满分:2.5)
A. 最小的最大后悔值准则
B. 满意准则
C. 期望值准则
D. 变异系数准则
31.为了估计全国大学生每年的平均消费,从20个城市选取了50所大学进行调查。在该项研究中,样本是( )。 (满分:2.5)
A. 50所大学
B. 20个城市
C. 全国的大学生
D. 50所大学的大学生
32.95%的置信水平是指( )。 (满分:2.5)
A. 总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95%
B. 在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的区间比率为95%
C. 总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5%
D. 在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含总体参数的比率为5%
33.由某批产品中抽取样本容量=100的样本20个,其中疵点数分别为:0,3,1,2,3,1,2,3,2,1,2,4,2,3,5,3,4,2,3,2。当允许样本疵点数为8时,过程能力指数为( )。 (满分:2.5)
A. 1.375
B. 1.205
C. 0.981
D. 1.636
34.从一个正态总体中随机抽取一个容量为n的样本,其均值和标准差分别为50和8。当n=25时,构造总体均值μ的95%置信区间为( )。 (满分:2.5)
A. 50±3.16
B. 50±4.97
C. 50±1.65
D. 50±1.96
35.假设总体服从均匀分布,从此总体中抽取容量为40的样本均值的抽样分布( )。 (满分:2.5)
A. 服从均匀分布
B. 近似服从正态分布
C. 不可能服从正态分布
D. 无法确定
36.在一次完全随机化实验中,6个实验个体用于4个因子水平。检验的原假设和备择假设是( )。 (满分:2.5)
A. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等
B. H0:μ1=μ2=μ3=μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全不相等
C. H0:μ1,μ2,μ3,μ4不全相等,H1:μ1=μ2=μ3=μ4
D. H0:μ1≠μ2≠μ3≠μ4,H1:μ1,μ2,μ3,μ4全相等
37.从编制原理的角度看,总指数的两种基本形式为( )。 (满分:2.5)
A. 综合指数和平均指数
B. 简单指数和平均指数
C. 算术平均数和调节平均数
D. 可变构成指数和不变构成指数
38.若假设形式为H0:μ≥μ0,H1:μ<μ0,当随机抽取一个样本,其均值大于μ0,则( )。 (满分:2.5)
A. 肯定不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
B. 有可能不拒绝原假设,但有可能犯第I类错误
C. 有可能不拒绝原假设,但有可能犯第II类错误
D. 肯定不决绝原假设,但有可能犯第II类错误
39.统计学的研究对象是客观事物的数量特征和规律性,具有( )的特点。 (满分:2.5)
A. 数量性、具体性、重复性
B. 数量性、具体性、总体性
C. 具体性、总体性、稳定性
D. 数量性、总体性、重复性
40.一个研究者为了揭示在车祸中受伤的类型是否与系安全带有关,绘制了它们的关系图。这个例子中使用的统计属于( )。 (满分:2.5)
A. 推断统计
B. 描述统计
C. 既是描述统计又是推断统计
D. 既不是描述统计又不是推断统计
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