一、单选题：
1.所谓“需要”，是指( ) (满分:2)
A. 人们缺乏某种东西而产生的一种“想得到”的心理状态
B. 指个人从事某种活动的心理倾向、行为发生的内在驱动力和直接原因
C. 愿望、念头、理想的形式表现出来
D. 需要在动机的基础上产生
2.( )是人力资源配置的核心 (满分:2)
A. 能力
B. 知识
C. 社会分工
D. 科技
3.社会人是以( )为根本动机的人性假设 (满分:2)
A. 追求经济利益
B. 发挥自己的潜力
C. 追求良好的人际关系
D. 表现自己的才能
4.人力资源经济运动的核心是( ) (满分:2)
A. 人力资源规划
B. 人力资源获取
C. 人力资源培育
D. 人力资源配置
5.“人力资源规划”是( ) (满分:2)
A. 人力资源管理的起点
B. 为了建立人力资源管理规范
C. 即人力资源需求规划
D. 即人力资源供给规划
6.狭义的人力资源规划是( ) (满分:2)
A. 配置人才
B. 人力资源供需预测，并使之平衡的过程
C. 制定人力资源政策和措施
D. 制定薪酬政策
7.影响人力资源质量的因素不包括( ) (满分:2)
A. 人口总量及其再生产状况
B. 遗传、其他先天和自然生长因素
C. 营养因素
D. 教育因素
8.影响人的行为的主要因素不包括( ) (满分:2)
A. 个人因素
B. 文化因素
C. 情景因素
D. 心理因素
9.需要层次理论是谁提出来的( ) (满分:2)
A. 霍兰德
B. 马斯洛
C. 加德纳
D. 卡特尔
10.下面不属于直线制组织的特点的是( ) (满分:2)
A. 结构简单
B. 权责明确
C. 协调容易
D. 管理效率低
11.经济活动人口主要是指( ) (满分:2)
A. 地区的流动人口
B. 就业人口和失业人口
C. 就业人口和流动人口
D. 失业人口和流动人口
12.“集中决策，分散经营”是哪种组织形式的原则( ) (满分:2)
A. 直线制组织
B. 直线－职能制组织
C. 事业部制组织
D. 矩阵制组织
13.( )是人际关系学派的代表人物 (满分:2)
A. 彼得.德鲁克
B. 彼得·圣吉
C. 梅约
D. 泰罗
14.人力资源需求是一种派生需求，也称为“引致需求”，它是由( )所引起、所派生出来的 (满分:2)
A. 生产
B. 供给
C. 消费
D. 经济发展
15.下面不属于社会人的论点的是( ) (满分:2)
A. 人是“社会人”，除了有物质金钱的需要以外，还有社会和心理方面的需要。
B. 生产率的上升和下降很大程度上取决于员工的工作态度，即“士气”。
C. 企业中除正式组织外还有“非正式组织”存在，这种无形组织对员工的积极性也有影响。
D. 对多数人必须用强制、惩罚的办法才能使其为完成组织的目标而努力
16.( )已成为最重要的经济资源 (满分:2)
A. 物质资源
B. 人力资源
C. 资本
D. 技术和信息
17.所谓劳动参与率，是指( ) (满分:2)
A. 就业人口/总人口
B. 失业人口/总人口
C. 求业人口/总人口
D. 经济活动人口/总人口
18.( )是人力资源开发与管理各项工作的基础环节，担负着人力资源开发与管理的基础性任务 (满分:2)
A. 职务分析
B. 人力资源规划
C. 人力资源配置
D. 人力资源获取
19.组织对人力资源的规范是( ) (满分:2)
A. 工作分析
B. 岗位
C. 人力资源规划
D. 评价
20.劳动关系的主体有( ) (满分:2)
A. 用人单位和劳动者
B. 劳动者
C. 用人单位
D. 国家
21.下列说法不正确的是( ) (满分:2)
A. 人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于组织中人力资源的结构。
B. 人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于一个组织的总体经营管理水平和对于人力资源的配置状态。
C. 人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短取决于个体人力资源的能力状态、态度动机和能力发挥时的情境。
D. 人力资源对于组织影响的大小、效果的正负、时效的长短和个层次领导者的认识无关
22.( )是人力资源流动的根本原因 (满分:2)
A. 社会的体制类型
B. 政府的政策
C. 经济发展的不平衡
D. 资源配置
23.下面论述中正确的是( ) (满分:2)
A. 高效劳动的产出大大高于投入
B. 高效劳动的产出小于投入
C. 负效劳动的产出大于投入
D. 负效劳动的产出等于投入
24.多元智力学说不包括以下哪种能力( ) (满分:2)
A. 语文能力
B. 空间能力
C. 理解能力
D. 自知能力
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25.组织对人力资源开发的起点是( ) (满分:2)
A. 人力资源规划
B. 工作分析
C. 评价
D. 薪酬
三、判断题：
1.人力资源需求分析两个基本方法是统计法和推断法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.舒尔茨认为对人力资源投资包括保健措施在职训练在企业之外的成年人教育项目正规的初等高等教育以及人口再生产。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.市场四主体指的是国家企业家庭和个人。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.人力资源的资源特点有智能性个体差异性时效性和非经济性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.现代组织结构将向着扁平化的方向变化 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.人力资源的基本特点有生物性和时效性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.人力资源配置的原则有充分利用合理运用原则。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.市场体制下市场引导企业主要体现在国家通过法律和社会管理活动，达到平等的社会目标。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.人力资源宏观配置包括部门配置和用人单位配置。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.能力由体力智力知识和技能组成 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.人力投资的收益具有的特点有投资收益的广泛性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.人力资源的配置，包括宏观微观和个人配置。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.当组织成员注重发挥个人才能满足自我实现的心理需求体现自己的社会价值时，管理者需使组织成员感到工作有意义，并富有挑战性，从而以“工作成绩好”来满足自尊的需要。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.获得经济利益自我实现人的工作根本动机。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.人力资源规划的原则包括目标性动态性和全面性原则 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.职务分析有利于人力资源科学管理 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.按照PEST的分析法人力资源开发与管理的外部环境有政治因素社会因素技术因素和经济因素 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.人力资源主体特点有动力性自我选择性非经济性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.人作为一种经济资源所具有的性质有适应性和自然性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.人的个体复杂性包括个人条件多样性个性人格的差异性人际关系的复杂性以及个人行为的差异性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
21.搞好人力资源开发与管理的意义是1）有利于把人的压力转化为财富；2）有利于适应经济全球化的要求；3）有利于塑造现代组织；4）有利于塑造现代劳动者；5）有利于中国经济的进一步腾飞 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
22.趋势分析法和德尔菲调查法都属于统计分析方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
23.高校毕业生的特点有：主导人才资源增量初次进入就业市场缺乏从底层做起的精神 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
24.自上而下法是推断法的一种 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
25.人力投资的收益具有的特点有收益者与投资主体的非一致性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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发表于 2017-5-21 09:04:22
