奥鹏吉大17春学期《护理心理学》在线作业一二答案

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吉大17春学期《护理心理学》在线作业一二答案
吉大17春学期《护理心理学》在线作业一


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1. 不属于情绪与情感两极性的选项是
①：肯定与否定
②：增力与减力
③： 紧张与轻松
④： 积极与消极
标准结果： 满分：4
2. 病理性心境恶劣不包含
①：抑郁
②：焦虑
③： 恐惧
④： 淡漠
标准结果： 满分：4
3. 属于感觉障碍的是
①：感觉减退
②：错觉
③： 幻觉
④： 视物变形
标准结果： 满分：4
4. 原发性高血压心理治疗不包括
①：放松疗法
②：生物反馈疗法
③： 行为矫正和其他疗法
④： A、B、③：有
标准结果： 满分：4
5. 下列哪个选项不是学习和应用护理心理学的方法
①：掌握基础理论
②：做好心理护理
③： 理论联系实际
④： 发扬学术民主
标准结果： 满分：4
6. 认知发展基本趋向是
①：由头到脚
②：由远及近
③： 由近到远
④： 从整体到局部
标准结果： 满分：4
7. 常见意志质障碍有
①：意志增强
②：过分依赖
③： 执拗
④： 意志薄弱
标准结果： 满分：4
8. 影响个体挫折耐受的因素不包含
①：抱负水平
②：对动机重要性的认识评价水平
③： 挫折耐受力
④： 遗传和生理条件
标准结果： 满分：4
9. 挫折的耐受力不包括下列哪个选项
①：遗传和生理条件
②：抱负水平
③： 经验
④： 阅历
标准结果： 满分：4
10. 知觉的分类不包括
①：空间知觉
②：运动知觉
③： 时间知觉
④： 地点知觉
标准结果： 满分：4


2 多选题
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1. 情感的自我调节方法有
①：紧张适度，身心和谐
②：适当表现，疏导有方
③： 乐观开朗，面向光明
④： 只有B正确
标准结果： 满分：4
2. 不合理认知特点包括
①：绝对化要求
②：过分概括化
③： 糟糕至极
④： 心理过滤
标准结果： 满分：4
3. 思维的品质包括
①：广阔性
②：深刻性
③： 时效性
④： 逻辑性
标准结果： 满分：4
4. 按记忆内容记忆可分为
①：形象记忆
②：逻辑记忆
③： 情绪记忆
④： 运动记忆
标准结果： 满分：4
5. 健康过程中常见的不合理认知表现在
①：否认现实
②：认同迟疑
③： 失能评价
④： B③：是
标准结果： 满分：4


3 判断题
1. 护理心理学只研究病人、护士。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
2. 心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
3. 需要是个体对某种目标的渴求与欲望。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
4. 意志健全与否是衡量个体的心理健康的唯一标志。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
5. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
6. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
7. 根据信息存贮时间的长短，可将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
8. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
9. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
10. 性格是在生物学、外环境和生活实践等诸多因素交互作用下形成和发展起来的。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4

吉大17春学期《护理心理学》在线作业二
1
1. 知觉的特性不包括
①：选择性
②：整体性
③： 稳定性
④： 理解性
标准结果： 满分：4
2. 不属于动作发展规律的是
①：由头到脚
②：由近及远
③： 从整体动作到分化动作
④： 由远及近
标准结果： 满分：4
3. 下面那个选项是常见意志行为问题
①：过分依赖
②：意志增强
③： 意志减退
④： 意志缺乏
标准结果： 满分：4
4. 不是情感过程减弱的为
①：低落
②：迟钝
③： 淡漠
④： 抑郁
标准结果： 满分：4
5. 不属于应激生理反应的选项为
①：交感肾上腺髓质系统
②：下丘脑腺垂体靶腺轴
③： 免疫系统
④： 应对反应
标准结果： 满分：4
6. 下面那个选项不属于心理过程
①：认知过程
②：情感过程
③： 意志过程
④： 思维过程
标准结果： 满分：4
7. 不属于记忆量障碍的选项是
①：记忆增加
②：潜隐记忆
③： 记忆减退
④： 遗忘
标准结果： 满分：4
8. 应激反应对个体健康的积极影响有
①：疲乏
②：头痛
③： 失眠
④： 激发兴趣
标准结果： 满分：4
9. 环境应激源不包括
①：职业性劳动
②：地震
③： 洪水
④： 风暴
标准结果： 满分：4
10. 下列选项属于高级性感的是
①：理智感
②：心境
③： 激情
④： 应激
标准结果： 满分：4


2 多选题
1. 注意程度障碍包括
①：注意增强
②：注意减弱
③： 都不正确
④： 注意散乱
标准结果： 满分：4
2. 情绪情感是否健康的标志有
①：诱因明确
②：反应适度
③： 稳定而灵活
④： AB③：不对
标准结果： 满分：4
3. 意志品质有下列哪几种
①：自觉性
②：坚韧性
③： 果断性
④： 自制性
标准结果： 满分：4
4. 动机冲突主要有下列几种
①：双趋冲突
②：双避冲突
③： 趋避冲突
④： AB③：不是
标准结果： 满分：4
5. 人格障碍形成原因有（）
①：遗传因素
②：病理因素
③： 环境因素
④： 饮食因素
标准结果： 满分：4


3 判断题
1. 情绪、情感是对事物态度的体验，也是态度本身。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
2. 应激源是机体内环境向有机体提出的适应或应付的要求，并可能导致心理应激的紧张性刺激物。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
3. 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
4. 人格障碍一旦形成后就相对比较稳定，不容易改变，但到四五十岁以后可渐渐缓和。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
5. 动机是驱使个体进行活动，满足需要，达到目的的内部动力。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
6. 注意障碍可分为注意程度方面、注意稳定性方面、注意集中方面
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
7. 意志上的依赖实质上就是意志缺乏。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
8. 心理健康是个体能够以积极有效的心理活动，平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
9. 恐惧是局限于某个对象、某种情况或观念的恐惧状态。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4
10. 少年期是从儿童期向青年期的过渡期。
①：错误
②：正确
标准结果： 满分：4





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