奥鹏东北师范社会心理学17春在线作业12答案

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东北师范社会心理学17春在线作业12答案
社会心理学17春在线作业1




1
1. 根据阿希的实验结果，要产生从众，最适合的团体人数是（）
A. 1~2人
B. 2~3人
C. 3~4人
D. 4~5人
标准资料： 满分：3
2. 在海德的POX态度转变模型中，P代表（）
A. 认知者
B. 环境
C. 他人
D. 另一对象
标准资料： 满分：3
3. 提出人际需要三维理论的心理学家是（）
A. 马斯洛
B. 弗洛伊德
C. 舒茨
D. 奥尔波特
标准资料： 满分：3
4. 通常人们觉得北方人是粗犷爽朗的，而南方人则是温和细腻的（）
A. 近因效应
B. 第一印象
C. 晕轮效应
D. 刻板效应
标准资料： 满分：3
5. （）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式
A. 亲合
B. 利他关系
C. 依赖
D. 人际吸引
标准资料： 满分：3
6. 关于服从行为最著名的实验是（）
A. 谢里夫的研究
B. 阿希的实验
C. 柯瑞琪菲尔德的实验
D. 米勒格拉姆的实验
标准资料： 满分：3
7. 哪种类型的领导，其领导的群体工作效率最高（）
A. 专制型
B. 明主型
C. 放任型
D. 冒险型
标准资料： 满分：3
8. 实证分析阶段始于（）
A. 19世纪中叶
B. 19世纪末
C. 20世纪20年代
D. 19世纪初
标准资料： 满分：3
9. 认知者在与熟人交往时，起较大作用的是（）
A. 近因效应
B. 首因效应
C. 末尾效应
D. 晕轮效应
标准资料： 满分：3
10. 根据交往与组织的关系，可以把交往分为
A. 口头交往与书面交往
B. 言语交往与非言语交往
C. 正式交往与非正式交往
D. 单向交往与双向交往
标准资料： 满分：3


2 多选题
1. 亲社会行为的促进有哪些方法（）
A. 增加责任明确性与人际相互作用
B. 提供亲社会行为的榜样
C. 运用社会影响策略
D. 提供亲社会行为的强化
标准资料： 满分：3
2. 维纳归因包括有哪几个维度（）
A. 内外性
B. 普遍性
C. 可控性
D. 稳定性
标准资料： 满分：3
3. 下列说法中正确的是（）
A. 对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测
B. 对不可控因素的归因，人们更可能对行为作出变化的预测
C. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者
D. 自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差
E. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者
F. 自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差
标准资料： 满分：3
4. 爱情和喜欢的区别主要体现在()等方面
A. 依恋
B. 利他
C. 亲密
D. 尊重
标准资料： 满分：3
5. 影响角色扮演的因素有哪些（）
A. 角色的清晰程度
B. 角色期待
C. 扮演者的技巧
D. 角色冲突
标准资料： 满分：3
6. 言语交往的条件包括有哪些（）
A. 能否正常使用语言
B. 交往双发或多方能够使用共同语言
C. 交往动机
D. 善于倾听
标准资料： 满分：3
7. 社会角色有什么意义（）
A. 人们的行为、态度依从于社会角色
B. 社会角色为人们相互识别、相互评价提供了证据
C. 社会角色影响一个人个性的形成
D. 社会角色形成是个体社会化的最终结果
标准资料： 满分：3
8. 自我概念的功能主要包括（）
A. 保持个体内在的一致性
B. 解释经验
C. 决定期待
D. 控制情感
标准资料： 满分：3
9. 文化对人的作用直接表现在（）
A. 通过文化传承了解前人的生活经验
B. 向个人传递本群体或民族的行为价值准则
C. 使个人能够顺利地与他人及群体建立社会联系
D. 维持社会秩序和保证社会正常运转
标准资料： 满分：3
10. 内控者（）
A. 相信自己能对事情的发展与结果进行控制
B. 相信命运
C. 相信自己生活中的多数事情是由外部力量造成的
D. 面对困难情境，一般比外控者做出更大努力
标准资料： 满分：3


3 判断题
1. 态度的向中性越高，其与实际行为的一致性也越高
A. 错误
B. 正确
标准资料：
2. 人际交往是指人们之间的信息交流
A. 错误
B. 正确
标准资料：
3. 自我概念人生而有之
A. 错误
B. 正确
标准资料：
4. 利他行为和助人行为的不同主要体现在动机上
A. 错误
B. 正确
标准资料：
5. 社会规范理论认为人们助人仅仅是因为社会规范的作用
A. 错误
B. 正确
标准资料：
6. 支配的需要和主动的行为倾向会产生支配他人的行为模式
A. 错误
B. 正确
标准资料：
7. “错误效应”是指人们喜欢才能出众但有一些小错的人
A. 错误
B. 正确
标准资料：
8. 事先准备好几个有关某一事物的未完层句子，让被试把句子写完这种测验方法是主题统觉测验的一种
A. 错误
B. 正确
标准资料：
9. 首先提出一个打的请求，当大的请求被拒绝后，退回到小的请求，这时候小的请求经常被拒绝
A. 错误
B. 正确
标准资料：
10. 霍曼斯交换理论认为人们在交往中总是力求保持报酬与代价的平衡
A. 错误
B. 正确
标准资料：
11. 认知失调理论是由奥斯古德提出的
A. 错误
B. 正确
标准资料：
12. 劳伦兹认为攻击本能有利于种系基因的改良
A. 错误
B. 正确
标准资料：
13. 19世纪中叶到20世纪20年代是社会心理学科学实验阶段
A. 错误
B. 正确
标准资料：
14. 观察法是通过对人们在实验室条件下的行为表现的观察来了解其心理的方法
A. 错误
B. 正确
标准资料：
15. 在空间透视能力、推理能力、数学能力方面，男性较女性更为占有优势
A. 错误
B. 正确
标准资料：
16. 一般来讲，女性的交往圈子小，感情色彩较浓，而男性交往圈子大，感情色彩较淡
A. 错误
B. 正确
标准资料：
17. 如果将求助需要归为内部原因，我们会提供帮助
A. 错误
B. 正确
标准资料：
18. 生理需要和安全需要属于社会方面的欲望
A. 错误
B. 正确
标准资料：
19. 在社会交往中，如果一方只获取而不付出，可以维持交往
A. 错误
B. 正确
标准资料：
20. 社会距离量表可以用于测量多维度的态度
A. 错误
B. 正确
标准资料：


社会心理学17春在线作业2
1
1. 根据阿希的实验结果，要产生从众，最适合的团体人数是（）
A. 1~2人
B. 2~3人
C. 3~4人
D. 4~5人
标准资料： 满分：3
2. 社会心理学在“社会交往心理和行为”这一层面中，不包括以下哪个研究内容
A. 人际关系
B. 人际沟通的内容、功能、程序等
C. 社会影响
D. 集群行为
标准资料： 满分：3
3. 在海德的POX态度转变模型中，O代表（）
A. 个体
B. 环境
C. 他人
D. 另一对象
标准资料： 满分：3
4. 研究发现，情境因素能够对劝说效果产生重要影响，在信息繁多的情境下（其他条件一定），下列哪种说法正确
A. 无论在什么条件下，劝说效果都较差
B. 无论在什么条件下，劝说效果都较好

C. 如各种信息的一致性程度较高，则劝说效果较好
D. 如各种信息的一致性程度较低，则劝说效果较好
标准资料： 满分：3
5. 根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在（）
A. 社会折学阶段
B. 哲学思辨阶段
C. 经验描述阶段
D. 实证分析阶段
标准资料： 满分：3
6. 态度概念的ABC模型中，B是指（）
A. 认知成分
B. 行为成分
C. 情感成分
D. 行为倾向成分
标准资料： 满分：3
7. 在海德的POX态度转变模型中，P代表（）
A. 认知者
B. 环境
C. 他人
D. 另一对象
标准资料： 满分：3
8. 在形成总体印象时，将各个特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象，被称为印象形成中的（）
A. 平均模式
B. 定型
C. 加权平均模式
D. 加法模式
标准资料： 满分：3
9. 传统的精神分析学派的主要代表人物是（）
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 霍妮
D. 埃里克森
标准资料： 满分：3
10. 客体我自我概念的初步形成于（）
A. 12个月左右
B. 15个月左右
C. 18个月左右
D. 21个月左右
标准资料： 满分：3


2 多选题
1. 获得服从的方法有哪些（）
A. 实施奖惩
B. 给予关心
C. 提供榜样
D. 逐步提要求
标准资料： 满分：3
2. 人际吸引相似性的因素中，最重要的是哪几个（）
A. 态度
B. 职业
C. 信念
D. 价值观
标准资料： 满分：3
3. 常用的态度测量方法有（）
A. 量表法
B. 投射法
C. 行为反应测量法
D. 实验法
标准资料： 满分：3
4. 社会心理学家对合群的基本解释包括有（）
A. 本能
B. 后天的学习
C. 社会性需要的满足
D. 恐惧
标准资料： 满分：3
5. 合群和建立友谊的主要目的有哪些（）
A. 获得社会支持
B. 获得信息
C. 获得地位
D. 交换物质利益
标准资料： 满分：3
6. 影响亲社会行为的情境因素有哪些（）
A. 旁观者人数
B. 榜样的作用
C. 时间压力
D. 情境模糊性
标准资料： 满分：3
7. 人类社会化的基本条件包括（）
A. 人类能使用工具
B. 人类有较长的生活依附期
C. 人类的遗传素质提供了社会化的可能性
D. 人类能使用语言
标准资料： 满分：3
8. 紧急情境下助人行为的决策过程包括（）
A. 注意到有突发事件并观察到有人需要帮助
B. 旁观者尚需对该情境进行判断以决定其是否属于紧急情况
C. 在注意到事件并确定为紧急情况后，旁观者决定自己是否有责任提供帮助
D. 旁观者考虑自己有无能力提供帮助，提供何种形式的帮助
标准资料： 满分：3
9. 内控者（）
A. 相信自己能对事情的发展与结果进行控制
B. 相信命运
C. 相信自己生活中的多数事情是由外部力量造成的
D. 面对困难情境，一般比外控者做出更大努力
标准资料： 满分：3
10. 因挫折而产生的侵犯主要指向以下几个方面（）
A. 直接引起需求不满的他人
B. 指向与需求不满没有直接关系的他人
C. 指向自身
D. 无指向
标准资料： 满分：3


3 判断题
1. 首先提出一个打的请求，当大的请求被拒绝后，退回到小的请求，这时候小的请求经常被拒绝
A. 错误
B. 正确
标准资料：
2. 社会距离量表可以用于测量多维度的态度
A. 错误
B. 正确
标准资料：
3. 反省是值主体对他人对自己评价的认识
A. 错误
B. 正确
标准资料：
4. 19世纪中叶到20世纪20年代是社会心理学科学实验阶段
A. 错误
B. 正确
标准资料：
5. “班上好学生希望班主任王老师对他们严格要求，而差学生则希望王老师对他们放任自流。”这一现象属于角色间冲突
A. 错误
B. 正确
标准资料：
6. 逐步升级的方法能够获得服从
A. 错误
B. 正确
标准资料：
7. 信息宣传者的威信越高，信息接受者越容易改变态度
A. 错误
B. 正确
标准资料：
8. 可以通过刺激大脑上的相应部位导致个体侵犯行为的增强
A. 错误
B. 正确
标准资料：
9. 态度的POX模型中，总共存在8种情况
A. 错误
B. 正确
标准资料：
10. 人际交往是指人们之间的信息交流
A. 错误
B. 正确
标准资料：
11. 言语能力方面，女性优于男性
A. 错误
B. 正确
标准资料：
12. 强化矫正法的关键在于掌握并灵活运用适当的诱导和奖励方法
A. 错误
B. 正确
标准资料：
13. 人的面部表情和内心状态是一致的
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A. 错误
B. 正确
标准资料：
14. 奥尔波特被认为是实验社会心理学之父
A. 错误
B. 正确
标准资料：
15. 同一种生理唤醒能够引发相同的情绪
A. 错误
B. 正确
标准资料：
16. 霍曼斯认为人们间良好的人际关系是在利益动机驱使下建立的
A. 错误
B. 正确
标准资料：
17. 交通警察发现汽车司机违反交通规则，理应给与处罚，但是发现其为自己朋友，令他左右为难。这种情况属于角色冲突
A. 错误
B. 正确
标准资料：
18. 投射测验主要是通过分析人们的联想内容来推测人们的态度与个性
A. 错误
B. 正确
标准资料：
19. 当权威的命令违反了道德准则时，执行命令者的道德判断水平越高，服从权威的可能性越大
A. 错误
B. 正确
标准资料：
20. 态度的向中性越高，其与实际行为的一致性也越高
A. 错误
B. 正确
标准资料：




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