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奥鹏东北师范幼儿园科学教育活动及设计17春在线作业12答案

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发表于 2017-5-5 17:41:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
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东北师范幼儿园科学教育活动及设计17春在线作业12答案
幼儿园科学教育活动及设计17春在线作业1




1
1. 不是幼儿园科学教育常用的游戏是()
A. 智力游戏
B. 攀岩游戏
C. 口头游戏
D. 角色游戏
标准资料: .5
2. 针对青少年“五无主义”的处世态度,开展“敬畏生命”的教育的国家是()。
A. 美国
B. 日本
C. 法国
D. 中国
标准资料: .5
3. 花、果实、种子跟植物体的繁殖有关,叫做().
A. 繁殖器官
B. 生命器官
C. 组织器官
D. 营养器官
标准资料: .5
4. 不属于社会人的特征的是()。
A. 制造工具
B. 使用工具
C. 直立行走
D. 脚的操作
标准资料: .5
5. 属于灌木的植物有()。
A. 松
B. 月季
C. 杉
D. 杨
标准资料: .5
6. 主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具,认识小动物、水果等,这时期的幼儿是()。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
标准资料: .5
7. 幼儿通过亲自动手操作材料、摆弄物体,进行探索和思考,从而获得数学经验、学习简单数学知识的教育方法是 ().
A. 操作法
B. 讲解演示法
C. 游戏法
D. 实验法
标准资料: .5
8. 不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是()。
A. 观察
B. 实验
C. 游戏
D. 调查
标准资料: .5
9. 构成生物体的基本单位是()。
A. 组织
B. 细胞
C. 器官
D. 无机体
标准资料: .5
10. 在玩沙石的游戏中,了解它们的用途,感知沙子粗细、干沙与湿沙的不同。这种科学活动经常出现在()。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
标准资料: .5


2 多选题
1. 幼儿数学教育中的游戏包括()。
A. 情境性数学游戏
B. 操作性数学游戏
C. 口头数学游戏
D. 竞赛性数学游戏等
标准资料: .5
2. 科学态度集中体现于科学精神之中。科学精神包括()。
A. 求真精神
B. 探究精神
C. 怀疑精神
D. 理性精神。
标准资料: .5


3 判断题
1. 年龄小的儿童,其认识过程多是受外界事物和自己情绪支配,而较少受理智支配。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
2. 绿叶可以比喻为制造有机物的“绿色工厂”,它的动力是水和二氧化碳。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
3. 幼儿期,幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
4. 终身教育的四个支柱是学会发现、学会做事、学会共同生活和学会生存
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
5. 胚由受精卵发育而成,是新生植物的雏体,由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分构成。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
6. 美国的幼儿科学教育强调让幼儿像科学家一般观察、推动、分类、概括、认识事物,发现问题,解决问题。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
7. 昆虫纲动物的成虫腹部有足。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
8. 科学发现的结果不是科学的定理、定律等知识。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
9. 叶片由三部分组成:叶皮、叶肉和叶脉。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
10. “墨鱼”、“鱿鱼”、“章鱼”,不是鱼类,而是软体动物类 。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
11. 茎的生长方向与光线来源方向一致。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
12. 楼燕不是灭虫能手,而家燕是灭从能手,家燕主要吃蚊、蝇、蛾等害虫。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
13. 观察是一种无目的、无意识的知觉过程,是人类认识世界的重要途径。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
14. 幼儿科学教育的目标是根据幼儿教育的总体目标,结合科学教育的特点制定的。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
15. 导体和绝缘体有绝对的界限,在任何条件下,绝缘体都不可能转化为导体。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
16. 根的功能是把植物体固定在土壤里,从土壤里吸收水分和无机盐。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
17. 一朵花的花粉依靠外力传到另一朵花的柱头上,叫异花传粉。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
18. 家兔、鼠、牛、羊、虎、豹、狼等都属于哺乳动物。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
19. 中国1999年出版的《新华词典》中,把科学定义为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系”。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
20. 对幼儿来说,最有效的学习发生在幼儿与环境中的人和物相互作用之中。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
21. 儿童掌握概念的水平和儿童的概括水平是相适应的。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
22. 在组织幼儿进行观察之前,教师首先要确定观察内容,拟定观察计划。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
23. 幼儿与材料的相互作用对幼儿的学习和发展没有影响。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
24. 幼儿对动物的怜爱之心和对自然的亲近感为形成积极健康的情感打下良好基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
25. 中班幼儿的好奇心更加强烈,主要是让他们认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
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26. 臭氧是一种气体,臭氧层能够吸收99%以上的紫外线。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
27. 数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
28. 葡萄一般是用嫁接的方法来繁殖苗木的。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5

幼儿园科学教育活动及设计17春在线作业2

1
1. 提出提出智力发展速率理论的是()。
A. 杜威
B. 本杰明.布鲁姆
C. 华生
D. 皮亚杰
标准资料: .5
2. 对于大气污染很敏感,可作为测定大气污染的指示植物是()。
A. 苔藓植物
B. 菌类植物
C. 藻类植物
D. 蕨类植物
标准资料: .5
3. 主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具,认识小动物、水果等,这时期的幼儿是()。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
标准资料: .5
4. 针对青少年“五无主义”的处世态度,开展“敬畏生命”的教育的国家是()。
A. 美国
B. 日本
C. 法国
D. 中国
标准资料: .5
5. 不是幼儿园引导幼儿科学教育的方法是()。
A. 观察
B. 实验
C. 游戏
D. 调查
标准资料: .5
6. 智力活动的核心是()。
A. 思维力
B. 创造力
C. 表达力
D. 想象
标准资料: .5
7. 现在生活在地球上的动物种类已知的约有()。
A. 50多万种
B. 150多万种
C. 250多万种
D. 350多万种。
标准资料: .5
8. 地球上的植物,目前已经知道的有()。
A. 10多万种
B. 40多万种
C. 80多万种
D. 120多万种,
标准资料: .5
9. 能发育成植物的主根
A. 胚轴
B. 胚芽
C. 下胚轴
D. 胚根
标准资料: .5
10. 将幼儿园科学教育的内容分为生物科学和自然科学两部分的国家是()。
A. 日本
B. 美国
C. 法国
D. 德国
标准资料: .5


2 多选题
1. 教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。
A. 对个别物体的观察
B. 比较性观察
C. 参与性观察
D. 长期系统性观察。
标准资料: .5
2. 在制定科学教育目标时主要考虑()。
A. 社会的需要
B. 儿童身心发展的特点
C. 儿童身心发展的规律
D. 自然科学的特点
标准资料: .5


3 判断题
1. 观察是教师与幼儿的一种交流方式,包括教师的提问和幼儿的回答两部分。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
2. 幼儿实验内容和操作方法简单,幼儿能在短时间内观察到实验结果。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
3. 茎的主要功能是制造有机物和蒸腾水分。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
4. 社会需要是制定科学教育目标的重要依据之一。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
5. 中国1999年出版的《新华词典》中,把科学定义为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系”。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
6. 楼燕不是灭虫能手,而家燕是灭从能手,家燕主要吃蚊、蝇、蛾等害虫。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
7. 上表皮和下表皮之间的部分叫叶肉。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
8. 不带有游戏性质的实验能更充分地调动幼儿观察和学习的积极性。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
9. 美国幼儿园科学教育活动中生物科学不包括人类利用生物。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
10. 植物的植物体都是由细胞、组织、有机体构成的。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
11. 幼儿科学教育是发展幼儿思维能力的重要途径。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
12. 教师的语言指导可提高观察的有意性。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
13. 幼儿科学发现室的材料和活动要有一定的挑战性。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
14. 幼儿园科学教育是以幼儿身心发展特点为基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
15. 1990年4月起日本将教育内容规定为健康、社会、环境、语言和表现五个领域。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
16. 地球上的生态系统可以分为陆地生态系统和空间生态系统两大类。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
17. 观察是一种无目的、无意识的知觉过程,是人类认识世界的重要途径。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
18. 科学的本质不在于探究。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
19. 在幼儿科学活动中要让幼儿积极参与到活动之中,动手操作,动脑思考。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
20. 我国的珍稀哺乳动物有熊猫、白暨豚、金丝猴、黑猩猩和羚羊。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
21. 日本幼儿园通过国内外的节日活动,培养对国旗的感情。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
22. 儿童行走的第一步意味着对自己的征服,通常标志着儿童由1岁长到2岁。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
23. 幼儿对动物的怜爱之心和对自然的亲近感为形成积极健康的情感打下良好基础。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
24. 种子里的有机物是水分和矿物质。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
25. 日本幼儿教育重视把教育融合于幼儿的生活和游戏之中。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
26. 种皮是由胚珠的珠被发育而成。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
27. 幼儿在科学教育中获得许多愉快的体验,它会转化为幼儿对大自然的亲近感。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5
28. 幼儿园科学教育是按自然科学的分类对幼儿进行分科教育。
A. 错误
B. 正确
标准资料: .5





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