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1. 马斯洛认为基本需要包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要以及（）的需要。
A. 秩序
B. 优越
C. 自尊
D. 自我实现
标准资料： .5
2. 人是一个能量系统整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少这种观点的提出者是（）。
A. 荣格
B. 阿德勒
C. 弗洛伊德
D. 埃里克森
标准资料： .5
3. （）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
A. 相关研究
B. 临床研究
C. 理论研究
D. 实验研究
标准资料： .5
4. 下面哪个选项不属于人格结构的部分（）。
A. 情绪过程
B. 气质
C. 性格
D. 能力
标准资料： .5
5. 自我在人格结构中起（ ）作用。
A. 动力
B. 表征
C. 调控
D. 都不对
标准资料： .5
6. （ ）认为人格发展的中心是我们和父母或父母的替代者之间建立的生理和心理的连接。
A. 罗洛.梅
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 荣格
标准资料： .5
7. 对男女择偶偏好进行研究的是下列哪位心理学家（）
A. 巴斯
B. 普洛闵
C. 卡根
D. 艾森克
标准资料： .5
8. 人格研究的相关取向的代表人物有（）。
A. 罗杰斯
B. 赫尔
C. 卡特尔
D. 沙可
标准资料： .5
9. 心理学家发展了三种主要的研究取向来探讨和解释不同文化下的人格，不包括（） 。
A. 唤起的文化
B. 传承性文化
C. 文化的普适性
D. 文化差异性
标准资料： .5
10. （）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。
A. 罗杰斯
B. 华生
C. 斯金纳
D. 罗特
标准资料： .5
11. 艾森克人格理论维度中不包括（）维度
A. 内外倾
B. 抑郁质
C. 精神质
D. 神经质
标准资料： .5
12. 艾森克把看（ ）做是神经质的神经生物学基础。
A. 外周神经系统
B. 自主神经系统
C. 内分泌系统
D. 中枢神经系统
标准资料： .5
13. 人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。
A. 精神分析学派
B. 构造主义学派
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
标准资料： .5
14. （）认为人变得抑郁、焦虑、伤心，是因为错误的理由和对非理性想法的过分依赖。
A. 卡特尔
B. 沙可
C. 艾利斯
D. 赫尔
标准资料： .5
15. 艾森克认为神经质的生物学基础是（）
A. 大脑皮层唤醒水平
B. 血清素
C. 边缘系统D雄性激素
标准资料： .5
16. 人格心理学家研究了人格的生物化学基础，他们认为不属于单胺类神经递质的是（）
A. 多巴胺
B. 5羟色胺
C. 去甲肾上腺素
D. 多巴胺分解酶
标准资料： .5
17. （）是指在具体的条件下以系统的方式来收集有关人格的资料。
A. 人格理论
B. 人格检测
C. 人格评鉴
D. 人格统计
标准资料： .5
18. 在个体所拥有的根源特质中决定他如何有效地完成预定目标的特质叫（）
A. 能力特质
B. 动力特质
C. 气质特质
D. 表面特质
标准资料： .5
19. 每个人都生活在自己的主观世界之中，并决定人的行为，这种观点的提出者是（）。
A. 阿德勒
B. 班都拉
C. 罗杰斯
D. 斯滕伯格
标准资料： .5
20. 以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括（）
A. 真诚一致
B. 同理心
C. 无条件积极关注
D. 专业化
标准资料： .5
21. 哪位心理学家研究了恐惧的形成？（）
A. 巴甫洛夫
B. 班杜拉
C. 华生
D. 斯金纳
标准资料： .5
22. 弗洛伊德提到可以通过（），了解无意识过程
A. 自由联想
B. 实验
C. 量表
D. 绘画
标准资料： .5
23. 荣格人格结构理论的核心，处于人格结构最深层的并且通过遗传而全人类所共有的是（）
A. 意识
B. 个人潜意识
C. 集体潜意识
D. 前意识
标准资料： .5
24. 斯金纳认为人或动物为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现；不利时，这种行为就减弱或消失。我们把这种行为理论称为（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 操作条件反射
D. 强化
标准资料： .5
25. 凯利用（）模型来解释个体如何利用环境信息来决定行为。
A. 周视
B. CPC循环
C. 先取
D. 控制
标准资料： .5
26. 行为遗传学家一般通过（ ）方法来确定遗传和行为的关系。
A. 双生子研究和收养研究
B. 收养研究
C. 选择性喂养
D. 选择性喂养、双生子研究和收养研究
标准资料： .5
27. 在斯金纳的操作性条件反射中，强化（）出现。
A. 与刺激有关
B. 与刺激无关
C. 在反应出现之前
D. 在反应之后出现
标准资料： .5
28. 遗传在人格机能的（ ）具有有重要作用。
A. 各个方面
B. 很少方面
C. 较多方面
D. 不确定
标准资料： .5
29. 影响人格的生化物质包括（）。
A. 生物原胺类递质
B. 生物激素
C. 单胺氧化酶
D. 以上所有物质
标准资料： .5
30. 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（ ）。
A. 建构疗法
B. 认知疗法
C. 行为疗法
D. 个人中心疗法
标准资料： .5
31. 男性和女性的择偶偏好根据进化心理学的观点，基本上源于（）男女之间两个方面的基本差异。
A. 亲代投资
B. 父母身份可能性
C. A B都包括
D. A B都不包括
标准资料： .5
32. 人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（ ）。
A. 容易体验到抑郁情绪
B. 不容易体验到抑郁情绪
C. 容易体验到积极情绪
D. 容易体验到恐惧情绪
标准资料： .5
33. 罗杰斯认为现实自我与理想自我之间（ ）
A. 越不一致心理健康水平就越高
B. 越一致心理健康水平就越高
C. 一致与心理健康水平无关
D. 一致与心理健康水平的关系不确定
标准资料： .5
34. 人经历了挫折与失败后 面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为是什么（）
A. 负强化
B. 内化
C. 习得性无助
D. 自我效能感
标准资料： .5
35. 自我定向 、合作性 和自我卓越 维度包含于（）。
A. Cloninger的性格维度
B. Cloninger的气质维度
C. 艾森克的内外倾维度
D. 艾森克的神经质维度
标准资料： .5
36. 主题统觉测验属于 （）测验。
A. 投射
B. 自称量表
C. 行为
D. 都不是
标准资料： .5
37. 奥尔波特认为（）是人格的结构单元。
A. 动机
B. 特质
C. 习惯
D. 反射
标准资料： .5
38. （）指的是那些看上去是彼此关联，可以观察到的特征或行为。
A. 根源特质
B. 动力特质
C. 气质特质
D. 表面特质
标准资料： .5
39. 认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）
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A. 巴甫洛夫
B. 斯金纳
C. 华生
D. 班杜拉
标准资料： .5
40. “人是科学家“的命题是由（）提出的。
A. 凯利
B. 阿德勒
C. 斯腾伯格
D. 埃里克森
标准资料： .5
人格心理学17春在线作业2
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1. 罗洛.梅将存在划分为三种形式是（）
A. 环境、共境、他境
B. 人境、共境、他境
C. 环境、共境、我境
D. 人境、共境、我境
标准资料： .5
2. （）是埃里克森理论中的核心概念之一，是人对自我一致性或连续性的感知，是由生物、心理和社会三方面因素构成的统一体，常常出现在青年的后期。
A. 自我同一性
B. 自我
C. 自我认同
D. 自我混淆
标准资料： .5
3. 艾森克提出的人格理论包括三个方面，其中如下表述情感波动大，神经过敏，倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于（）
A. 精神质
B. 神经质
C. 内外倾
D. 说谎
标准资料： .5
4. （）指的是那些看上去是彼此关联，可以观察到的特征或行为。
A. 根源特质
B. 动力特质
C. 气质特质
D. 表面特质
标准资料： .5
5. 认为人格不过是个体一切行为的总和，是各种行为习惯的产物的心理学家是（）
A. 艾森克
B. 班杜拉
C. 米歇尔
D. 华生
标准资料： .5
6. Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的（）有关。
A. 电位水平
B. 发展形态
C. 结构
D. 神经递质
标准资料： .5
7. 在人格结构中气质比性格（ ）受生物遗传因素的影响。
A. 不确定
B. 同样程度
C. 较少的
D. 更多的
标准资料： .5
8. “一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语，在老师面前更是不敢轻易言语”，这表明了特质的（）。
A. 稳定性
B. 概括性
C. 聚焦性
D. 独特性
标准资料： .5
9. 关于马斯洛需要层次理论中所论述的各需要层次之间的关系正确的有（）
A. 人具有两类需要：基本需要和缺失需要
B. 人具有有两类需要：生理需要和成长需要
C. 人具有有两类需要：基本需要和成长需要
D. 人具有有两类需要：高级需要和生理需要
标准资料： .5
10. 男性和女性的择偶偏好根据进化心理学的观点，基本上源于（）男女之间两个方面的基本差异。
A. 亲代投资
B. 父母身份可能性
C. A B都包括
D. A B都不包括
标准资料： .5
11. 自我在人格结构中起（ ）作用。
A. 动力
B. 表征
C. 调控
D. 都不对
标准资料： .5
12. 人经历了挫折与失败后 面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为是什么（）
A. 负强化
B. 内化
C. 习得性无助
D. 自我效能感
标准资料： .5
13. 根据行为学习及条件反射理论，消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法是（）
A. 精神疗法
B. 行为疗法
C. 人本主义疗法
D. 认知疗法
标准资料： .5
14. 人形成内外控制点属于（）。
A. 特殊预期
B. 类化预期
C. 一般预期
D. 都不对
标准资料： .5
15. （）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。
A. 补偿
B. 升华
C. 社会兴趣
D. 追求卓越
标准资料： .5
16. 卡特尔假定动力特质在有机体的认知和动机结构中以复杂的方式进行组织，并形成一种（）
A. 派生
B. 动力格状
C. 情操
D. 能
标准资料： .5
17. 奥尔波特表达他对人格发展动力的看法用的概念为（）
A. 自我统一性
B. 机能自主
C. 创造性自我
D. 统我
标准资料： .5
18. 认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）
A. 巴甫洛夫
B. 斯金纳
C. 华生
D. 班杜拉
标准资料： .5
19. 哪位心理学家研究了恐惧的形成？（）
A. 巴甫洛夫
B. 班杜拉
C. 华生
D. 斯金纳
标准资料： .5
20. 心理防御机制在大多数情况下是（）
A. 有意识
B. 无意识
C. 有积极作用
D. 有消极作用
标准资料： .5
21. 首先提出“自我同一性” 的人是()。
A. 荣格
B. 斯金纳
C. 埃里克森
D. 阿德勒
标准资料： .5
22. 奥尔波特认为（）是人格的结构单元。
A. 动机
B. 特质
C. 习惯
D. 反射
标准资料： .5
23. 脑与人格关系的认识主要来自（ ）。
A. 脑损伤
B. 脑刺激
C. 脑成像技术
D. ABC都包括
标准资料： .5
24. 在斯金纳的操作性条件反射中，强化（）出现。
A. 与刺激有关
B. 与刺激无关
C. 在反应出现之前
D. 在反应之后出现
标准资料： .5
25. （ ）有可能阻碍其成长和自我实现。
A. 无条件的正向关怀
B. 正向关怀需要
C. 价值的条件
D. 无价值的条件
标准资料： .5
26. 卡特尔强调人格发展受遗传与环境两者的共同影响，他创立了 ()来推断遗传和环境对每一种特质发展的影响程度。
A. 多重抽象方差分析法
B. 因素分析
C. 系统观察法
D. 科学实验法
标准资料： .5
27. 人格心理学家研究了人格的生物化学基础，他们认为不属于单胺类神经递质的是（）
A. 多巴胺
B. 5羟色胺
C. 去甲肾上腺素
D. 多巴胺分解酶
标准资料： .5
28. 以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括（）
A. 真诚一致
B. 同理心
C. 无条件积极关注
D. 专业化
标准资料： .5
29. 跨文化人格研究的主要途径不包括（）。
A. 跨文化比较研究
B. 生物学水平研究
C. 生态学水平研究
D. 解包研究
标准资料： .5
30. 影响人格的生化物质包括（）。
A. 生物原胺类递质
B. 生物激素
C. 单胺氧化酶
D. 以上所有物质
标准资料： .5
31. 遗传在人格机能的（ ）具有有重要作用。
A. 各个方面
B. 很少方面
C. 较多方面
D. 不确定
标准资料： .5
32. 在个体所拥有的根源特质中决定他如何有效地完成预定目标的特质叫（）
A. 能力特质
B. 动力特质
C. 气质特质
D. 表面特质
标准资料： .5
33. 弗洛伊德提到可以通过（），了解无意识过程
A. 自由联想
B. 实验
C. 量表
D. 绘画
标准资料： .5
34. 艾森克人格理论维度中不包括（）维度
A. 内外倾
B. 抑郁质
C. 精神质
D. 神经质
标准资料： .5
35. 大脑的不对称性研究认为不同的大脑脑区具有不同的功能，与情绪有关的脑区是（）
A. 杏仁核
B. 前额叶
C. 左半球
D. 右半球
标准资料： .5
36. 下列属于人本主义代表人物的是()
A. 杜威
B. 冯特
C. 马斯洛
D. 荣格
标准资料： .5
37. “人是科学家“的命题是由（）提出的。
A. 凯利
B. 阿德勒
C. 斯腾伯格
D. 埃里克森
标准资料： .5
38. （）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
A. 相关研究
B. 临床研究
C. 理论研究
D. 实验研究
标准资料： .5
39. 不是人格心理学研究层面的是（）
A. 描述
B. 理解
C. 预测
D. 治疗
标准资料： .5
40. 下面哪一项不是特质的特点 （）
A. 动力性
B. 高于习惯
C. 是神经心理结构
D. 不可以由个体的外部行为来推测特质的存在
标准资料： .5
人格心理学17春在线作业3
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1. 自我定向 、合作性 和自我卓越 维度包含于（）。
A. Cloninger的性格维度
B. Cloninger的气质维度
C. 艾森克的内外倾维度
D. 艾森克的神经质维度
标准资料： .5
2. 艾森克提出的人格理论包括三个方面，其中如下表述情感波动大，神经过敏，倾向于对刺激产生过于强烈的情感反应的人属于（）
A. 精神质
B. 神经质
C. 内外倾
D. 说谎
标准资料： .5
3. 当个人焦虑程度太高，持续时间太长，人是无法忍受的，个体往往会采取一些非理性的方法和手段来降低或解除这种消极情绪带来的痛苦体验，以保证人格的统一和完整，弗洛伊德将这些方法称为（）
A. 焦虑
B. 移情
C. 自我防御
D. 投射
标准资料： .5
4. 首先提出“自我同一性” 的人是()。
A. 荣格
B. 斯金纳
C. 埃里克森
D. 阿德勒
标准资料： .5
5. Cloninger认为新异刺激寻找、伤害避免与奖励依赖三种气质类型与中枢系统的（）有关。
A. 电位水平
B. 发展形态
C. 结构
D. 神经递质
标准资料： .5
6. 人经历了挫折与失败后 面临问题时产生的无能为力的心理状态与行为是什么（）
A. 负强化
B. 内化
C. 习得性无助
D. 自我效能感
标准资料： .5
7. 艾森克理论中代表倔犟固执、粗暴强横和铁石心肠的特点的人格维是（）。
A. 神经质
B. 精神质
C. 内倾
D. 外倾
标准资料： .5
8. 每个人都生活在自己的主观世界之中，并决定人的行为，这种观点的提出者是（）。
A. 阿德勒
B. 班都拉
C. 罗杰斯
D. 斯滕伯格
标准资料： .5
9. 在人格结构中气质比性格（ ）受生物遗传因素的影响。
A. 不确定
B. 同样程度
C. 较少的
D. 更多的
标准资料： .5
10. 卡特尔假定动力特质在有机体的认知和动机结构中以复杂的方式进行组织，并形成一种（）
A. 派生
B. 动力格状
C. 情操
D. 能
标准资料： .5
11. 卡根研究抑制型儿童认为，美国白人儿童中有多少属于这种类型（）
A. 25%
B. 10%
C. 30%
D. 40%
标准资料： .5
12. Cloninger的人格理论包含（ ）层次
A. 图式与概念
B. 行为与特质
C. 特质和类型
D. 气质和性格
标准资料： .5
13. 马斯洛认为基本需要包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要以及（）的需要。
A. 秩序
B. 优越
C. 自尊
D. 自我实现
标准资料： .5
14. 人格心理学家研究了人格的生物化学基础，他们认为不属于单胺类神经递质的是（）
A. 多巴胺
B. 5羟色胺
C. 去甲肾上腺素
D. 多巴胺分解酶
标准资料： .5
15. 奥尔波特的“机能自主”是关于（）的概念。
A.
B. 兴趣
C. 需要
D. 动机
E. 态度
标准资料： .5
16. 跨文化人格研究的主要途径不包括（）。
A. 跨文化比较研究
B. 生物学水平研究
C. 生态学水平研究
D. 解包研究
标准资料： .5
17. 人们达到自我实现时的片刻体验称（）
A. 有意识体验
B. 无意识体验
C. 积极体验
D. 高峰体验
标准资料： .5
18. 罗杰斯认为自我不协调有（）
A. 对自我的肯定
B. 理想自我和现实自我的一致
C. 本我和超我的一致
D. 自我认识与他人评价的一致
标准资料： .5
19. 艾森克人格理论维度中不包括（）维度
A. 内外倾
B. 抑郁质
C. 精神质
D. 神经质
标准资料： .5
20. （ ）认为人格发展的中心是我们和父母或父母的替代者之间建立的生理和心理的连接。
A. 罗洛.梅
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 荣格
标准资料： .5
21. （）是指所测量的与想要测量的两者之间的相符合程度，是指一个测验的准确性。
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
标准资料： .5
22. 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（ ）。
A. 建构疗法
B. 认知疗法
C. 行为疗法
D. 个人中心疗法
标准资料： .5
23. 弗洛伊德提到可以通过（），了解无意识过程
A. 自由联想
B. 实验
C. 量表
D. 绘画
标准资料： .5
24. 人本主义心理学反对（），因而称为现代心理学上的第三势力。
A. 精神分析学派
B. 构造主义学派
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
标准资料： .5
25. 不是人格心理学研究层面的是（）
A. 描述
B. 理解
C. 预测
D. 治疗
标准资料： .5
26. “人是科学家“的命题是由（）提出的。
A. 凯利
B. 阿德勒
C. 斯腾伯格
D. 埃里克森
标准资料： .5
27. （）是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合
A. 认知
B. 人格
C. 人格结构
D. 智力
标准资料： .5
28. 下列属于人本主义代表人物的是()
A. 杜威
B. 冯特
C. 马斯洛
D. 荣格
标准资料： .5
29. 人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（ ）。
A. 容易体验到抑郁情绪
B. 不容易体验到抑郁情绪
C. 容易体验到积极情绪
D. 容易体验到恐惧情绪
标准资料： .5
30. 下面哪一项不是特质的特点 （）
A. 动力性
B. 高于习惯
C. 是神经心理结构
D. 不可以由个体的外部行为来推测特质的存在
标准资料： .5
31. 用观察学习、替代性强化、自我调节等原则来解释个体变化的是 （ ） 。
A.
B. 班都拉
C. 华生
D. 罗特
E. 都不是
标准资料： .5
32. 罗洛.梅将存在划分为三种形式是（）
A. 环境、共境、他境
B. 人境、共境、他境
C. 环境、共境、我境
D. 人境、共境、我境
标准资料： .5
33. 艾森克把看（ ）做是神经质的神经生物学基础。
A. 外周神经系统
B. 自主神经系统
C. 内分泌系统
D. 中枢神经系统
标准资料： .5
34. “一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语，在老师面前更是不敢轻易言语”，这表明了特质的（）。
A. 稳定性
B. 概括性
C. 聚焦性
D. 独特性
标准资料： .5
35. Cloninger的人格理论提出了气质的三种类型，其中表述奖励依赖的是（）
A. 寻找新奇刺激
B. 抑制惩罚信号
C. 在沮丧、疲劳时的坚持
D. 对有利信号积极反应
标准资料： .5
36. （）主要运用测量与统计的方法，在相同条件下，考察一组被试的两个或更多个变量之间的定量关系，由此来确定这些被试之间在某种人格特征上的差异，以及人格特征之间、人格特征与别的因素之间的相关情况。
A. 相关研究
B. 临床研究
C. 理论研究
D. 实验研究
标准资料： .5
37. 大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用（ ） 。
A. 一致
B. 左半球活动水平高与积极情绪相连，而右半球活动水平高与消极情绪有关
C. 右半球活动水平高与积极情绪相连，而左半球活动水平高与消极情绪有关
D. 都与积极情绪有关
标准资料： .5
38. （）是指在具体的条件下以系统的方式来收集有关人格的资料。
A. 人格理论
B. 人格检测
C. 人格评鉴
D. 人格统计
标准资料： .5
39. 人格的（ ）是指人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性。
A. 稳定性
B. 社会性
C. 独特性
D. 整体性
标准资料： .5
40. 遗传在人格机能的（ ）具有有重要作用。
A. 各个方面
B. 很少方面
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发表于 2017-5-5 17:39:07
