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甘肃电大2021年秋季《教学设计》形考任务二

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发表于 2022-2-11 12:11:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
2021年秋季《教学设计》形考任务二
1.[填空题]行为目标的表述一般要包含行为主体、行为动词、
甘肃电大2021年秋季学期形考任务

四个要素。    电大作业
答:————
2.[填空题]要注意教学内容的基础性,原因是多方面的,一是知识激增和学校教学的有限性。二是
。三是

答:————
3.[填空题]教学活动设计过程的一般模式由前期分析、

和评价活动四部分内容组成。
答:————
4.[填空题]教学设计的基本特征是:指导性、整体性、


答:————
5.[填空题]瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、


答:————
6.[多选题]教学目标作为教学系统设计活动的出发点和最终归宿,具有哪些功能:()。
A.导向功能
B.控制功能
C.激励功能
D.中介功能
E.测度功能
答:————
7.[多选题]教学系统设计的主要理论基础有()。
A.学习理论
B.教学理论
C.传播理论
D.系统论
答:————
8.[多选题]教学评价按照评价功能的不同,可分为:()。
A.相对评价
B.定性评价
C.绝对评价
D.自身评价
E.定量评价
答:————
9.[多选题]教学目标分析的方法主要有()。
A.归类分析法奥鹏甘肃电大
B.层级分析法
C.传信息加工分析法
D.解释结构模型法
答:————
10.[问答题]教学目标
答:————
11.[问答题]学习方式
答:————
12.[问答题]简述教学过程的基本矛盾?
答:————
13.[问答题]简述设计教学情境应注意的问题?
答:————
14.[问答题]试述教学内容选择的准则。
答:————

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