兰大《生物药剂学与药物动力学》20秋平时作业3

奥鹏作业答案

(单选题)1:对某患者静脉滴注利多卡因，己知t1/2=1.9h，V=100L，若要使稳态血药浓度达到4mg/ml，应k0值为()。
A:165.2mg/h
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B:145.9mg/h
C:291.8mg/h
D:45.5mg/h
正确答案:
(单选题)2:头孢氨苄符合单室模型特征，消除半衰期为1.0h，表观分布容积为0.26L/kg，口服生物利用度为0.9。⑴若每6h给药一次，为使稳态血药浓度维持在4.5mg/L，则给药剂量为()。
A:2.7mg/kg
B:5.4mg/kg
C:10.8mg/kg
D:1.8mg/kg
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(单选题)3:药物动力学是研究药物在体内的哪一种变化规律()。
A:药物排泄随时间的变化
B:药物药效随时间的变化
C:药物毒性随时间的变化
D:体内药量随时间的变化
正确答案:
(单选题)4:关于清除率的叙述，错误的是()。
A:清除率没有明确的生理学意义
B:清除率是指机体或机体的某一部位在单位时间内清除掉相当于多少体积的血液中的药物
C:清除率包括了速度与容积两种要素，在研究生理模型时是不可缺少的参数
D:清除率的表达式足Cl=(-dX/dt)/C
正确答案:
(单选题)5:1
A:A
B:B
C:C
D:D
正确答案:
(单选题)6:分子量增加可能会促进下列排泄过程中的()。
A:肾小球过滤
B:胆汁排泄
C:重吸收
D:肾小管分泌
正确答案:
(单选题)7:某药物的组织结合率很高，因此该药物()。
A:半衰期长
B:半衰期短
C:表观分布容积小
D:表观分布容积大
正确答案:
(单选题)8:以下有关给药方案调整的说法，正确的是()。
A:设计口服给药方案时，必须要知道药物的F
B:设计口服给药方案时，必须要知道药物的t1/2
C:设计口服给药方案时，必须要知道药物的V
D:设计口服给药方案时，必须要知道药物的F、t1/2和V
正确答案:
(单选题)9:已知胍乙啶的消除半衰期为l0天，假定F=1。某门诊患者的治疗给药方案，一开始剂量为每日l0mg，经1周治疗后，效果不明显，然后按每周增加l0~20mg(即第2、3、4和5周的剂量分别为每日20,30,50和70mg),5周后产生疗效，则维持剂量为()。
A:150.6mg/d
B:90.8mg/d
C:45.4mg/d
D:27.7mg/d
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(单选题)10:静脉滴注给药时，血药浓度达到稳态血药浓度的95%需要()个生物半衰期。
A:3.32
B:4
C:4.32
D:7
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(单选题)11:膜孔转运有利于()药物的吸收。
A:脂溶性大分子
B:水溶性小分子
C:水溶性大分了
D:带正电荷的蛋白质
正确答案:
(单选题)12:达到稳态血药浓度时，体内药物的消除速度等于()。
A:药物的吸收速度
B:药物的输入速度
C:药物的分布速度
D:药物的排泄速度
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(单选题)13:青霉素和丙磺舒合用增效的原因是()。
A:竞争结合分泌载体
B:发生化学反应
C:促进吸收
D:抑制代谢
正确答案:
(单选题)14:药物的主要吸收部位是()
A:胃
B:小肠
C:大肠
D:直肠
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(单选题)15:药物在体内转运时，在体内瞬间达到平衡，且消除过程呈线性消除，则该药物属()模型药物。
A:单室
B:二室
C:三室
D:零室
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(多选题)16:药物处置是指()。
A:吸收
B:排泄
C:分布
D:代谢
正确答案:
(多选题)17:阿莫西林与克拉维酸钾(β-内酰胺酶抑制剂)合用的目的是()。
A:增强疗效
B:抑制阿莫西林的水解
C:扩大治疗窗
D:减少过敏反应
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(多选题)18:药物消除是指()。
A:吸收
B:排泄
C:分布
D:代谢
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(多选题)19:应用叠加法原理预测多剂量给药的前提是()。
A:一次给药能够得到比较完整的动力学参数
B:给药时间和剂量相间
C:每次剂量的动力学性质各自独立
D:符合线性药物动力学
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(多选题)20:药物及其制剂的体内过程是指()。
A:吸收
B:分布
C:代谢
D:排泄
正确答案:
(判断题)21:药物吸收进入体内后均会发生代谢反应。
A:错误
B:正确
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(判断题)22:静脉滴注给药经过3.32个半衰期，血药浓度达到稳态浓度的90%。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)23:药物的消除速度常数越大，说明该药体内消除慢，半衰期长。
A:错误
B:正确
正确答案:
(判断题)24:硝酸甘油具有很强的肝首过效应，将其设计成口腔黏附片是不合理的。
A:错误
B:正确
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(判断题)25:多剂量函数的计算公式中因变量r为给药次数n的函数()。
A:错误
B:正确
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