南开20秋学期《电视编辑》在线作业（随机题目）

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20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009）《电视编辑》在线作业
试卷总分100得分100
南开大学作业QQ515224986
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第1题下面关于字幕说法不准确的一项是。
A、在影视片中，字幕的颜色不但给人们一种视觉上的色彩印象，也是影视片内容的直接表现者，因为颜色本身具有一定的象征意义。
B、《上学路上》片名字幕用&quot田&quot字格衬底，主要是因为该片反应了农村小学的教学条件。
C、电视剧《红楼梦》、《诸葛亮》的片名为红色，这样的运用使历史名著和历史人物的分量加重。
D、绿色的字幕象征着春天的生命色，象征着和平、自然和安宁。
正确答案
第2题有一类镜头组接时镜头长度的依据在于充分表达情感，我们称之为（）。
A、节奏长度
B、景别长度
C、情绪长度
D、叙述长度
正确答案
第3题电视解说词的速度一般为（）。
A、3字/秒
B、10字/秒
C、30字/分
D、18字/分
正确答案
第4题视距最近的景别为()。
A、远景
B、全景
C、近景    答案来源www.openhelp100.com
QQ515224986
D、特写
正确答案
下列不属于合理越轴的方法是（）。
A、插入中性方向镜头
B、插入技巧性特技
C、插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头
D、插入运动中人物的主观镜头。
正确答案
第6题下面的人物对话剪辑的方法适合于。
A、两个人吵架
B、双方辩论
C、普通的对话剪辑
D、有情绪反应的对话
正确答案
第7题作为一种转场方式，是操控屏幕时间、空间和事件密度的最简单方式，当处理好时，也是最稳妥的方式。
A、叠化
B、划变
C、淡入淡出
D、无技巧的切
正确答案
第8题下面关于画面组接不正确的是。
A、画面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。
B、镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。
C、电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。
D、&quot动接动&quot和&quot静接静&quot是画面组接的重要原则。
正确答案
第9题20世纪50－60年代，为代表的长镜头理论向蒙太奇理论提出挑战，强调电影叙事的真实性。长镜头理论代表着对纪实美学的追求。
A、巴赞
B、维尔托夫
C、格里菲斯#梅里爱
正确答案
在剪辑中，是一种较冷静的景别，常带有一种旁观者清的客观和理性。同时它是最安全的取景方式，既可展示人物动作，又兼顾主体与环境、与其他人的关系。
A、远景
B、全景
C、中景
D、近景
正确答案
第11题单位时间长度的画面中，镜头转换的次数称为：。
A、帧
B、剪辑率
C、剪辑节奏
D、节奏
正确答案
下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容。
A、熟悉脚本
B、画面剪接
C、字幕设计
D、做特技
正确答案
第13题能够比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化的是。
A、拉镜头
B、移镜头
C、综合运动
D、固定画面
正确答案
第14题人耳能够感觉的声音频率范围是。
A、8Hz1KHz
B、200HZ700KHz
C、2020KHz
D、220HZ1.1KHz
正确答案
线性编辑的特点主要由载体本身的性质和对载体的操纵方式所决定的。线性编辑是依托的编辑方式
A、盘基
B、时码
C、刻度尺
D、磁带
正确答案
第16题下列不属于合理越轴的方法是。
A、插入中性方向镜头。
B、插入技巧性特技。
C、插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头。
D、插入运动中人物的主观镜头。
正确答案
第17题下列说法有误的是（）
A、一部影视可以表现一天、一年的生活，也可以表现几年、几十年、几百年乃至几千年、几万年的历史。这说明影视艺术所能表现的时空无限自由。
B、伊文思用丰盛的麦田，翻滚的麦浪的画面与挨饿的儿童的画面接组，造成强烈的对比，使画面产生巨大的控诉力量。这说明了镜头之间的组接能够创造新的含义。
C、从各中小学的课堂里、操场上、校内、校外抓拍许多戴眼镜学生的画面，其中有中学生、有小学生、有男孩、有女孩。将这些画面组接起来的方法叫平行式组接。
D、女主人公在手术室动手术，画面是男主人公焦急地在手术室外面来回走着，画外音配上他来回走动
正确答案
第18题&quot敖德萨阶梯&quot是电影史上最经典的片段之一，爱森斯坦成功的运用了手法，突出了沙皇军警屠杀包括老弱妇孺在内的和平居民的血腥暴行。
A、叙事蒙太奇
B、长镜头
C、杂耍蒙太奇
D、景深镜头
正确答案
第19题以()为首的苏联蒙太奇学派在创作中不断实践蒙太奇理论，其中最著名的是影片《战舰波将金号》。
A、卢米埃尔
B、鲍特
C、格里菲斯
D、爱森斯坦
正确答案
运用变景剪法时，当上个镜头的景别比下个镜头的景别大时，上个镜头的动作要保留的。
A、一样多
B、少一些
C、多一些
D、不一定
正确答案
第21题电视传播符号主要有（）。
A、图像符号
B、声音符号
C、文字符号
D、抽象符号
E、逻辑符号
正确答案
第22题非线性编辑可以实现的编辑方式有。
A、插入编辑
B、组合编辑
C、覆盖编辑
D、叠加编辑
正确答案BCD
第23题电视节目中叙述时间的表现形式有如下几种。
A、压缩
B、延长
C、停滞
D、实时
正确答案BCD
第24题20世纪20年代，前苏联以等为代表的蒙太奇理论学派，将蒙太奇的技巧探索上升到了建立美学理论体系的高度。
A、爱森斯坦
B、库里肖夫
C、维尔托夫
D、巴赞
正确答案
电视编辑的剪辑合成阶段一般包含几个方面的内容。
A、整理、选择素材
B、粗编编辑
C、精编（检查声音、画面）
D、混录合成
正确答案
第26题从观众接受角度划分，影视时间存在着三种不同性质的时间形式，包括。
A、播映时间
B、叙述时间
C、行动时间
D、心理时间
正确答案BD
第27题下列关于蒙太奇的说法正确的是（）。
A、蒙太奇有叙事蒙太奇和表现蒙太奇这两种基本的表现形式，其中叙事蒙太奇重在&quot写意&quot，而表现蒙太奇主要功能是&quot写实&quot。
B、蒙太奇既是影视独特的形象思维方式，也是影视作品的基本结构手段及镜头分切和组接的全部技巧。
C、蒙太奇是影视艺术的语言手段。蒙太奇作为一种独特的影视语言，包括画面语言和声音语言。
D、影视是在空间里展现的时间艺术和在时间中连续的空间艺术。
正确答案
第28题模拟电视信号指三种参数变化完全模拟实际的物理参数变化，这三种参数包括以下方面。
A、对比度
B、亮度
C、彩色
D、声音信号
E、传播范围
正确答案CD
第29题广播电视节目按播出方式进行分类，可分为（）。
A、直播节目
B、录播节目
C、插播节目
D、首播节目
正确答案BC
在非线性编辑时，通常使用的视频素材格式有（）。
A、MPG
B、AVI
C、MP3
D、WAV
正确答案B
第31题在电视片的剪辑过程中，仅对画面做剪辑，而不剪辑声音。
A、错误
B、正确
正确答案
第32题滚动的苹果和飞转自行车轮缓缓打开的折扇与孔雀开屏，是属于相似性组接方式。
A、错误
B、正确
正确答案
第33题各类影视作品的创作必须经过前期的采访，然后才能开始拍摄和后期制作。
A、错误
B、正确
正确答案
第34题在电视画面组接过程中，运动镜头比固定镜头要长一些。
A、错误
B、正确
正确答案
第35题淡入淡出是一种技巧性转场方法。
A、错误
B、正确
正确答案
第36题严谨是影视作品的结构要求之一，但是严谨的影片结构就谈不上主题新颖。
A、错误
B、正确
正确答案
第37题在字幕的设计中，历史剧与少儿动画的字幕字体都应该采用黑体红色字。
A、错误
B、正确
正确答案
第38题两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于无技巧性转场的方法。
A、错误
B、正确
正确答案
第39题镜头的长度与电视节奏无关。
A、错误
B、正确
正确答案
第40题通常，在同期录音过程中，画外声音优先于画内声音录制。
A、错误
B、正确
正确答案
第41题音乐具有剧作的功能，也可以作为情节中的契机。
A、错误
B、正确
正确答案
第42题通常，在同期录音过程中，语言声音优先于音响声音录制。
A、错误
B、正确
正确答案
第43题指向性是指话筒对不同方向声波的灵敏度，
话筒的指向性越强，拾音夹角越宽。
A、错误
B、正确
正确答案
第44题非线性编辑对磁带的损伤是永久性的，制作过节目的磁带以后不能再使用。
A、错误
B、正确
正确答案
第45题目前，PC机、Macintosh机都可以作为非线性编辑计算机的硬件平台。
A、错误
B、正确
正确答案
第46题录像出现以前，电视台在摄制一些大型电视节目时，往往仍用电影制作方式。
A、错误
B、正确
正确答案
第47题电视字幕对画面是起补充说明的作用，不能起表达主题的作用。
A、错误
B、正确
正确答案
第48题剪辑中的声画关系，画面是第一性的，其重要性和表现力强于声音。
A、错误
B、正确
正确答案
第49题影视的分切与组合，打破了现实时空，创造了影视时空，使影视成为独特的时空艺术。
A、错误
B、正确
正确答案
电视编辑是电视创作的重要环节，通常包括前期的采访、拍摄、对素材的重新构思，运用剪接技巧和艺术再创作。
A、错误
B、正确
正确答案

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