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川农《教育心理学(本科)》20年6月作业考核(含答案)

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发表于 2020-5-12 20:01:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【奥鹏】[四川农业大学]《教育心理学(本科)》20年6月作业考核
试卷总分100得分100
四川农业大学
作业答案请联系QQ515224986
第1题影响技能形成第一个重要因素是()。
A、学习技能的动机
B、技能的性质
C、起点行为
D、与实践结合的程度
正确答案
第2题()的学习理论是第一个系统的教育心理学理论。
A、冯特    奥鹏川农作业答案请联系QQ515224986
B、桑代克
C、加德纳
D、皮亚杰
正确答案
第3题人们常说的&quot举一反三&quot、&quot触类旁通&quot是属于()。
A、正迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
正确答案
第4题通过学业成绩测验,可以帮助()。
A、教师研究改进教学
B、学生调整自己的学习
C、学校领导、学生家长了解情况,采取相应的措施
D、以上都是
正确答案
第5题新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰,新的观念或命题获得意义,这种学习是()
A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、上位学习
D、并例结合学习
正确答案
第6题学生通过()获得丰富的感性知识。
A、感觉
B、直觉
C、表象
D、感知
正确答案
第7题学生的许多情绪反应倾向是通过()形成的。
A、无条件反射
B、操作性条件反射
C、经典条件反射
D、以上都不是
正确答案
第8题根据柯拉斯沃等的分类法,情感的教学目标有五个程序,即接受、反应、评价、组织和()
A、价值的性格化
B、非言语交流
C、理解
D、统合
正确答案
第9题()有助于成长中儿童的世界概念趋于连贯而稳定,使经验中的不一致性成为可理解的东西。
A、组织
B、适应
C、转换
D、平衡
正确答案
第10题反映事物的内部属性与内部联系的知识称为()
A、直接经验
B、间接经验
C、感性知识
D、理性知识
正确答案
更多答案请登陆()研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()
A、年龄上无明显差异
B、中等年龄的学生
C、年龄较大的学生
D、年纪较小的学生
正确答案
第12题一个学习过程或学习事件的构成要素包括()。
A、学习者
B、刺激情境
C、反应
D、以上都是
正确答案
第13题能对有关知识进行分析概括,找出知识间的内在联系,这种理解是()
A、字面的理解
B、解释的理解
C、批判性的理解
D、创造性的理解
正确答案
第14题建立良好师生关系的心理学原则是()
A、教师的需要与学生的需要一致
B、为建立良好师生关系可以充分运用各种正式、非正式的渠道
C、教师的焦虑和不良情绪可以适当转移学生
D、创设安全而温暖的课堂氛围
正确答案
第15题学生的个人差异表现在()。
A、学习动机
B、注意和感知状况
C、自我意识
D、以上都是
正确答案
第16题课堂交往障碍包括()
A、课堂语言障碍
B、课堂交往中的心理障碍
C、角色地位障碍
D、交往技能障碍
正确答案BCD
第17题影响学习迁移的主要因素有()。
A、学习材料的性质
B、学习活动的多样性
C、学习情境的相似性
D、智力水平
正确答案C
第18题认知结构的组织特征包括()。
A、清晰性
B、稳定性
C、概括性
D、包摄性
正确答案BCD
第19题解决问题的历程包括
A、检验假设
B、发现问题
C、分析问题
D、运用经验
正确答案CD
第20题着眼于行为的具体后果与自身利害关系,是()的特点
A、世俗水平阶段
B、惩罚与服从的定向阶段
C、手段性的相对主义的定向阶段
D、都不是
正确答案C

四川农业大学
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