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东财19秋《公共部门人力资源管理》在线作业一(随机)(6)

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发表于 2019-11-4 11:45:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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(单选题)1:()是结合员工所从事工作的内容,通过职位评价来寻求组织内各种工作或职位的共同付酬因素,进而确定组织内各职位的工资水平及结构。
A:工作导向型薪酬结构
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B:技能导向型薪酬结构
C:市场导向型薪酬结构
D:员工导向型薪酬结构
正确答案:
(单选题)2:政府人事管理制度的核心是()。
A:人事权的划分与配置
B:选官用人制度
C:人事晋升使用的任命权
D:人事权力归属
正确答案:
(单选题)3:()是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑,有针对性地提供及时指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。
A:绩效反馈
B:绩效辅导    www.openhelp100.com
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C:绩效沟通
D:绩效面谈
正确答案:
(单选题)4:人力资源的载体是()。
A:人
B:知识
C:能力
D:人口
正确答案:
(单选题)5:()是指由一个或一组在主要或重要任务和责任上非常重要相似的职位所构成的事项。
A:职务
B:工作
C:职责
D:职业
正确答案:
(单选题)6:()是对有关工作的内容及其所担负的权责和任务等工作特征方面的信息所做的书面描述。
A:工作规范
B:工作概要
C:工作描述
D:工作说明书
正确答案:
(单选题)7:下面哪项属于法定福利()。
A:社会保障
B:养老金福利
C:医疗保险
D:公假
正确答案:
(单选题)8:()是人力资源管理过程中首先要考虑的方面。
A:公共部门人力资源管理环境
B:公共部门人力资源管理目标
C:公共部门人力资源管理规划
D:公共部门人力资源管理战略
正确答案:
(单选题)9:下列属于工作分析方法的是()。
A:关键事例法
B:排序法
C:德尔菲法
D:对比法
正确答案:
(单选题)10:()由美国学者史密斯(P.C.Smith)和肯德尔(L.KenDAll)于1963年提出。
A:图评价尺度法
B:行为锚定等级评价法
C:混合标准尺度法
D:配对比较法
正确答案:
(单选题)11:()是以增强组织成员的成就感、提高工作挑战性为出发点的。
A:工作轮换
B:调用
C:内部竞聘
D:内部提拔
正确答案:
(单选题)12:在人类管理思想史上,被称为“科学管理之父”的是()。
A:F?泰勒
B:P?德鲁克
C:E?梅奥
D:A?马斯洛
正确答案:
(单选题)13:津贴一般在标准工资的()范围内浮动。
A:10-20%
B:20-30%
C:30-40%
D:10-40%
正确答案:
(单选题)14:()的目的在于测试并了解求职者的知识广度、深度和知识结构,进而筛除掉一些不合格的应聘者。
A:心理测试
B:评价中心
C:笔试
D:面试
正确答案:
(单选题)15:下列职位评价方法中属于定量方法的是()。
A:计点法因素比较法
B:职位排序法职位归类法
C:职位归类法因素比较法
D:职位排序法计点法
正确答案:
(多选题)16:员工考试录用的一般原则()。
A:公开原则
B:平等原则
C:竞争原则
D:择优原则
正确答案:
(多选题)17:公共部门人力资源需求预测技术中定量预测方法有哪几种()。
A:自下而上法
B:集体预测法
C:比率分析法
D:回归分析法
正确答案:
(多选题)18:公共部门员工培训与开发的原则()。
A:计划原则
B:理论联系实际原则
C:按需施教原则
D:讲求实效原则
正确答案:
(多选题)19:公共部门人力资源管理的目标()。
A:获取与开发公共部门管理工作所需要的各类人才
B:建立公共组织与其员工间良好的合作关系
C:以高效管理和优质服务满足社会经济及社会成员发展的需要
D:满足公共组织内部员工个人成长和发展的需求
正确答案:
(多选题)20:关键绩效指标要具有()特征。
A:客观性
B:主观性
C:相互兼容
D:可量化
正确答案:
(多选题)21:员工招聘的外部来源有()。
A:招聘广告
B:职业介绍机构
C:校园招聘
D:临时性雇员
正确答案:
(多选题)22:公共部门员工培训的主管机构的基本职能有()。
A:制定培训的法规
B:在公职人员培训过程中进行宏观协调和政策解释
C:组织培训者的培训和培训理论研究
D:按分类分级管理原则对培训的教育机构进行指导和控制
正确答案:
(多选题)23:下列哪些是实施目标管理法时应注意的问题()。
A:目标应是具有挑战性的
B:目标设定应以组织战略为基础
C:目标的设计和确立由领导自己决定
D:目标管理应与员工薪酬和奖励相挂钩
正确答案:
(多选题)24:下面哪几项可以做为员工甄选的方法()。
A:职业兴趣测试
B:运动能力测试
C:能力倾向测试
D:人格测试
正确答案:
(多选题)25:职位归类法主要程序包括()。
A:按职位内容进行分类
B:确定等级数量和等级定义
C:评价
D:分等
正确答案:

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