北京语言大学19秋《人员培训与开发》作业_3

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一、单选题(每题4分,共10道小题,总分值40分)

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1.在确认培训时间时，需考虑的因素不包括（）。(4分)
A.时间控制
B.配合员工的工作状况
C.公司制度
D.合适的培训时间长度
是否存疑
答案:
解析:
2.有关培训考核评估制度的说法错误的是（）。(4分)
A.目的是在于检验培训的最终成果    北语作业答案
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B.为培训奖惩制度的确立提供依据
C.是规范培训人员行为的重要途径
D.抽样选择员工进行培训考核评估
是否存疑
答案:
解析:
3.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）(4分)
A.教师的教学经验
B.管理人员工积极性
C.教师的领导能力
D.管理人员的合作精神
是否存疑
答案:
解析:
4.衡量培训效果最常用的经济指标是()。(4分)
A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
是否存疑
答案:
解析:
5.在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。(4分)
A.问卷调查法
B.任务分析法
C.绩效分析法
D.组织整体分析法
是否存疑
答案:
解析:
6.在特别任务法的培训任务中，委员会或初级董事会是为（）提供的。(4分)
A.任何提出申请的员工
B.需要再进修的高层管理人员
C.表现突出的基层员工
D.有发展前途的中层管理人员
是否存疑
答案:
解析:
7.自我开发的支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（）的开发方法。(4分)
A.态度、价值观
B.基本能力
C.解决问题能力
D.技能水平
是否存疑
答案:
解析:
8.()的重点在于促成职工的个人行为发生所期待的转变，帮助确定谁需要接受培训以及培训是否合适的问题。(4分)
A.组织分析
B.人员分析
C.任务分析
D.制度分析
是否存疑
答案:
解析:
9.是指一个人一生在职业岗位上所度过的与工作活动相关的连续经历。(4分)
A.工资经历
B.职业生涯
C.职业管理
D.职业规划
是否存疑
答案:
解析:
10.模拟训练法的缺点不包括（）。(4分)
A.模拟情景准备时间长
B.对学员要求较高
C.模拟情景质量要求高
D.对部门及主客的激励
是否存疑
答案:
解析:
二、多选题(每题4分,共5道小题,总分值20分)
1.职业管理包括(4分)
A.职业路径
B.工作与家庭平衡计划
C.职业咨询
D.退休计划
是否存疑
答案:
解析:
2.培训师是培训体系中最重要的组成部分，在企业中起着非常重要的作用()。(4分)
A.推动管理变革作用
B.缔造学习气氛，引导创建学习型组织的作用
C.促进跨部门沟通的作用
D.传道、授业、解惑的作用
是否存疑
答案:
解析:
3.年度培训计划必须具备的内容有（）。(4分)
A.培训目的
B.培训原则
C.培训需求
D.培训对象
是否存疑
答案:
解析:
4.培训前对培训师的基本要求()。(4分)
A.做好准备工作
B.决定如何在学员之间分组
C.对培训者指南中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍
D.检查日程安排，留出余地(E)授课技巧培训
是否存疑
答案:
解析:
5.对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括()。(4分)
A.个体的概念
B.时间的概念
C.职业的概念
D.空间的概念
是否存疑
答案:
解析:
三、判断题(每题4分,共10道小题,总分值40分)
1.与家庭、社会相比，学校在人力资源开发方面有更强的组织性。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
2.讲师型培训师富有个人魅力，但是既缺乏培训技能，又缺乏相关的知识和经验。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
3.解决员工素质差距的方法有很多，既可以是培训的方法，也可以是与培训无关的方法。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
4.管理开发的任务之一就是管理的开发，目的是要保证企业的健康、生存和成长。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
5.通过回答有关题目来了解自己、认识自己的方法是自我测试法。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
6.人力资源的技能可以分为专业技能和岗位技能。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
7.职业生涯早期阶段指一个人由学校进入企业并在企业内逐步“组织化”，并为企业所接纳的过程。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
8.进行科学的培训与开发的效果评价，是一个涉及企业内外部方方面面的系统工程。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
9.组织开发对组织的形成、发展和灭亡有着重大的影响。(4分)
是否存疑
答案:
解析:
10.传统的讲座法是一种能够以最低成本、最少的时间耗费向大量的受训者提供某种专题信息的方法。(4分)
是否

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