四川农业大学《农业产业化概论（专科）》19年9月作业考核A
[四川农业大学]《农业产业化概论（专科）》19年9月作业考核A四川农业大学网络教育专科考试
农业产业化概论试卷
（课程代码312019）
本试题一共五道大题，共4页，满分100分。考试时间90分钟。
注意：1、答案必须填写在答题纸上，题号不清或无题号的以零分计；
2、答题前，请在答题纸上准确、清楚地填写各项目；
3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等，不写、乱写及模糊不清者，答题纸作废；
4、开卷考试，若有雷同以零分计。
一、单选题（本大题共10小题，每小题1分，共计10分）
1、与其他产业相比较，传统农业的基本特征非常显著。但一项除外，那就是（）
A、受生物生长繁育规律和自然条件制约；B、生产周期长，资金周转慢；
C、不便运输和储藏D、生产和市场的集约化程度比较高
2、发达国家推行农业产业化比中国早。其中，美国农业产业化的主体被称为（）。
A、农业联合体B、一体化农业公司及专业农协
C、农民协会D、农场主
3、衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要标准之一是（）。
A、基尼系数B、恩格尔系数
C、泰尔熵指数D、商品支出金额÷总支出金额X100%
4、资本经营与生产经营是农业产业化两种经营方式，两者联系是()
A、经营对象和目的相同B、经营领域相同
C、经营方式相同D、生产经营是资本经营的基础和归宿
5、以下不是农业经济全球化的基本特征是（）
A、农业生产和贸易全球化
B、生产、贸易、资本在全球范围流动和配置
C、各国经济出现互相联系和互相依赖
D、农业经济体相互依存
6、农产品流通制度改革核心目标是（）
A、产业链（产前中后）问题B、小规模、经济实力问题
C、废除统购统销，实现市场购销D、农产品增值能力和增收问题
7、评价农业产业化发展的总量指标是（）
A、产业化经营覆盖率和产业化经营程度B、产业链变化值和产业链增值率
C、产业链增值率和利润平均化程度D、利润平均化程度和农民人均收益率
8、市场购销、价格放开是解决农业产业化经营的（）问题
A、农产品增值能力和增收B、小规模、经济实力
C、废除统购统销，实现市场购销D、小生产，大市场
9、评价农业产业化发展的进度指标是（）
A、产业链变化值B、产业链增值率
C、农民人均收益率D、利润平均化程度
10、农业产业化组织是一个载体，其作用是（）
A、开拓机会B、协调决策
C、有效指挥和营运D、以上都是
二、（）（本大题共4小题，每小题5分，共计20分）
1、外向型创汇模式
2、股份制专业合作社
3、产业关联效应
4、约束机制
三、判断改错题（本大题共4小题，每小题5分，共计20分）
1、农业产业的区域化特征可以形成两个增加：一是生产线增加；二是区域内商品量增加。
2、农业产业化生产经营要求符合“三高”，即产品品质高，生产效率高，经济效益高。
3、农业产业化经营标准化主要指农业产业化的生产标准化和技术标准化。
4、决策的基本流程是：确定决策目标建立决策系统拟定备择方案评价与选择方案
四、（）（本大题共5小题，每小题8分，共计40分）
1、简述小农经济的基本特征
2、简述服务体系社会化的基本内涵
3、简述发达国家农业产业化发展经验
4、简述如何处理农业产业化组织建设问题
5、简述股份制产业化组织的利益分配方式
五、论述题（本大题共1小题，1共计10分）
（一）案例分析
四川光友薯业有限公司成立于1992年。公司主要从事以红薯、马铃薯为原料的方便粉丝加工生产、食品机械制造和食品工艺技术研发。该公司下设光友薯类技术中心、光友薯类综合开发培训中心、光友方便粉丝厂、光友薯类食品机械厂等机构。
公司先后荣获50余项国家专利、20多项国际国内金奖，在粉丝生产行业率先推出无明矾粉丝加工技术，首家获得ISO9001质量认证，为适应经济全球化和中国加入WTO的新形势，公司逐步建立了与国际惯例接轨的经营理念、管理机制和质量管理体系。
光友薯业树立“超越平凡，一丝不苟”的企业理念，以“创造财富，造福人类”为宗旨，抓住西部大开发契机实施“中国光友薯业——世界光友薯业”发展战略。光友薯业建立了质量管理体系并严格按质量保证体系运行，实施其产品设计开发、生产、营销及服务等管理。
公司以带动薯区农民脱贫致富，捍卫健康消费为宗旨，形成了“农户—公司—市场、科研—培训—生产”的“双哑铃”模式，把薯区作为第一生产车间，积极传播推广红薯高产栽培新技术，培训精白薯类淀粉加工专利技术并优价提供成套设备，坚持与加工户资源共享，共谋中国薯业发展的原则，长期按优于市价回收淀粉并向加工户二次返利。该企业在实施国际化策略，让产品、技术、管理、文化走向国际市场，使企业品牌国际化。
请根据上述材料回答以下问题：
（1）该公司在实施农业产业经营中发展战略目标是什么？
（2）为了实现其战略目标，该企业开展了哪几个方面业务？
（3）光友企业在哪些方面做出了有效成绩？列举三个方面的成绩
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