【东师】幼儿心理学19春在线作业1（含答案）参考
幼儿心理学19春在线作业11.[单选题]个体对头脑中已有的表象进行加工、改造，建立新形象的过程是（）
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A.记忆
B.想象
C.思维
D.感知
正确答案:——B——
2.[单选题]根据加德纳的多元智能理论，建立正确的自我知觉并善于用具体计划来指导自己人生的能力是（）
A.自我认识智能
B.人际关系智能
C.视觉空间智能
D.数理逻辑智能
正确答案:——A——
3.[单选题]美感产生在（）
A.幼儿早期
B.幼儿中期
C.幼儿晚期
D.小学低年级
正确答案:——A——
4.[单选题]幼儿心理活动初步形成完整的系统是在（）
A.婴儿期
B.幼儿前期
C.幼儿中期
D.幼儿后期
正确答案:————
5.[单选题]幼儿思维方式的变化发展过程是（ ）
A.直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
B.具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
C.直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
D.具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
正确答案:————
6.[单选题]长相、体质中等，在同伴交往中行为、能力表现一般，既不是特别主动、友好，也不是特别不主动或不友好的幼儿属于（）
A.受欢迎型
B.被拒绝型
C.被忽视型 奥鹏19春答案
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D.一般型
正确答案:————
7.[单选题]人们出于自愿、不指望任何报酬而帮助他人的行为是（）
A.合作行为
B.利他行为
C.分享行为
D.谦让行为
正确答案:————
8.[单选题]幼儿后期是指（）
A.0-2岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
正确答案:————
9.[单选题]机械记忆与意义记忆的区分在于()
A.记忆方式不同
B.记忆内容不同
C.识记态度不同
D.记忆目的不同
正确答案:————
10.[单选题]人在评价客观事物是否符合审美标准时产生的体验是（）
A.自我效能感
B.道德感
C.理智感
D.美感
正确答案:————
11.[多选题]注意的基本构成要素（）
A.指向性
B.内在性
C.集中性
D.稳定性
正确答案:————
12.[多选题]儿童的图片观察概括化可以分为以下几个阶段（）
A.认识“个别对象”阶段（学龄前）
B.认识“空间联系”阶段（学龄前和小学低年级）
C.认识“因果关系”阶段（小学低、中年级）
D.认识“对象总体”阶段
正确答案:————
13.[多选题]记忆的精确性包括两个方面的内容()
A.记忆内容的完整性
B.记忆的持久性
C.回忆的错误率
D.记忆的稳定性
正确答案:————
14.[多选题]识记方法的优劣主要从以下几个方面来判断（）
A.记忆的全面性
B.记忆敏捷性
C.记忆精确性
D.记忆牢固性
正确答案:————
15.[多选题]儿童理解语义包括()
A.词义理解
B.表情理解
C.语义理解
D.肢体语言的理解
正确答案:————
16.[多选题]幼儿大脑兴奋过程的增强主要表现在（）
A.尤其活泼好动
B.睡眠时间相对减少
C.神经联系形成速度加快
D.神经联系巩固程度提高
正确答案:————
17.[多选题]幼儿期无意想象的特点（）
A.想象无预定目的，受外界刺激影响
B.想象主题不稳定
C.想象的内容零散、缺乏系统性
D.想象活动只注重过程，不在意结果
正确答案:————
18.[多选题]幼儿前期的心理特点()
A.抽象思维开始萌芽
B.好模仿
C.情绪易变
D.思维依赖于活动
正确答案:————
19.[多选题]指导幼儿进行观察的正确方法（）
A.由外及内
B.由表及里
C.先整体后局部
D.从明显特征到隐蔽特征
正确答案:————
20.[多选题]思维的发展对幼儿心理发展的作用（）
A.思维的发展使其他认识过程产生质变
B.思维的发展使情绪、意志得到发展
C.思维的发展使社会性行为
D.思维的发展促进自我意识的形成
正确答案:————
21.[判断题]识记和保持是再认和再现的前提与基础，再认和再现是识记与保持的结果和证明。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]纵向研究是在比较长的时间内，对某个或某些幼儿进行追踪研究，以查明随着年龄的增长，其心理发展的进程和水平的变化。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]3岁以前儿童缺乏观察力，他们的知觉是被动的，是由外界刺激物引起的，是依赖具体活动来完成的。()
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短时期内急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]一个幼儿在教师心目中的地位如何，会间接的影响到同伴对这个幼儿的评价。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]在4—6岁范围内，随幼儿年龄增长，受欢迎幼儿人数呈增多趋势，而被拒绝幼儿、被忽视幼儿呈减少趋势。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]注意转移与注意分散都是改变注意对象，性质上是相同的。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]有的科学家对自己的研究非常痴迷，甚至把手表放到锅里当鸡蛋煮的程度，这是注意集中的典型表现。()
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]利他行为是指人们出于自愿、不指望任何报酬而帮助他人的行为。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]幼儿思维的发展还呈现出由外部的、展开的，以后逐渐向内部的、压缩的方向发展的趋势。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]被忽视的儿童不会使用恰当的方式加入群体活动中，经常表现出许多攻击性行为。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]幼儿的行为和心理活动都会受情绪的影响，并且对违反逻辑或现实也无所谓。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]3-4岁时，幼儿已能主动讲述自己生活中的事情，但此时他们的词汇显得贫乏。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]5-6岁的幼儿言语表达能力进步明显，经过成人良好的教育，他们不但能够较清楚、系统地叙述，而且能够有感情地进行讲述。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]纵向研究缺点是由于研究时间短，研究不够系统，不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。()
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]从幼儿思维所反映的内容的演变上看，儿童思维还有一个从反映事物的外部联系、现象到反映事物的内在联系、本质，从反映当前事物到反映未来事物的发展趋势。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]情绪一般指低级的、简单的、较不稳定、冲动性强、比较外露、与生理联系比较密切的体验。（ ）
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]幼儿是能够掌握抽象的道德概念的。（）
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]研究者都承认：儿童对于词的表达要早于理解。()
A.错误
B.正确
正确答案:————
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