【东师】幼儿园语言教育活动及设计19春在线作业1（含答案）答案
幼儿园语言教育活动及设计19春在线作业11.[单选题]言语表达形式主要是对话言语的儿童处于（）阶段。
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A.呀呀语
B.简单句
C.单词句
D.复合句
正确答案:——B——
2.[单选题]以对话形式进行的言语交往活动是（）。
A.讨论
B.文学作品欣赏
C.讲述
D.谈话
正确答案:——D——
3.[单选题]正式阅读活动的第一个阶段是（）。
A.阅读前准备活动
B.儿童自由阅读
C.师生共同阅读
D.归纳阅读内容
正确答案:——B——
4.[单选题]以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。
A.独白
B.讨论
C.谈话
D.表述
正确答案:———— 奥鹏19春答案
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5.[单选题]儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。
A.呀呀语
B.单词句
C.反射性发声
D.复合句
正确答案:————
6.[单选题]以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。
A.语音练习游戏
B.词汇练习游戏
C.句子练习游戏
D.语法练习游戏
正确答案:————
7.[单选题]在教师的指导下，儿童学习文学作品，以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的（）。
A.示范模仿法
B.视、听、讲、做结合法
C.游戏法
D.表演法
正确答案:————
8.[单选题]前语言阶段是指儿童从（）。
A.出生到1岁左右
B.从1岁到2岁左右
C.从2岁到3岁左右
D.从3岁到4岁左右
正确答案:————
9.[单选题]能独立仿编或创编故事、诗歌和散文的完整内容或部分内容是（）的语音教育目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
正确答案:————
10.[单选题]内部语言的形成时期是在儿童（）。
A.3岁
B.4岁
C.7岁
D.8岁
正确答案:————
11.[多选题]早期阅读行为主要在于使学前儿童（）。
A.学习认字
B.产生阅读的兴趣
C.养成良好的阅读习惯
D.掌握早期阅读的有关技能
E.学习写字的技能
正确答案:————
12.[多选题]幼儿园语言教育的总目标是（）。
A.学会识字和写字
B.喜欢与人谈话、交流
C.注意倾听并能理解对方的话
D.能清楚地说出自己想说的事
E.喜欢听故事、看图书
正确答案:————
13.[多选题]在其他教育活动中进行语言教育要注意的问题是（）。
A.通过计划——操作——会议的活动程序为儿童提供交流的机会
B.要避免语言教育“喧宾夺主”，影响其他教育目标的实现
C.多鼓励儿童的交流与合作
D.为儿童提供规范的言语示范
E.鼓励儿童积极表达
正确答案:————
14.[多选题]正确的阅读技能包括（）。
A.理解的技能
B.概括的技能
C.识字的技能
D.预期的技能
E.创编的技能
正确答案:————
15.[多选题]儿童学习语言的特点是（）。
A.语言学习是儿童主动建构的过程
B.语言学习是个个性化的过程
C.语言学习是个大众化的过程
D.语言学习是一个综合化的过程
E.语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程
正确答案:————
16.[多选题]幼儿园语言教育活动的任务是（）。
A.探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B.研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C.研究幼儿园语言教育活动的目标
D.研究幼儿园语言教育活动的内容
E.研究幼儿园语言教育活动的方法
正确答案:————
17.[多选题]幼儿园讲述活动确定目标时应注意（）。
A.所确立的目标要正确
B.所确立的目标要重点突出
C.所确立的目标要全面
D.所确立的目标要详细
E.所确立的目标要简单
正确答案:————
18.[多选题]幼儿园文学作品学习活动的特点是（）。
A.幼儿园文学作品活动是一个系列活动
B.幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言
C.幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言
D.幼儿园文学作品活动是独立开展的
E.文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
正确答案:————
19.[多选题]儿童可以理解和欣赏的童话、故事应具有得特点是（）。
A.题材广阔、主题明确而有意义
B.结构完整、情节具体、清新
C.时代气息和传统内容相结合
D.反映各年龄班儿童的特点
E.情节曲折动人
正确答案:————
20.[多选题]教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意（）。
A.选择和安排内容要有计划性
B.取材的内容和范围应广泛
C.谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合
D.取材的内容有教育意义
E.选择和安排内容要有目的性
正确答案:————
21.[判断题]儿童仿编或创编的思路是否已经打开，是儿童能否创造性地进行仿编或创编的重要保证。
A.错误
B.正确
正确答案:————
22.[判断题]两岁的儿童已能发出舌尖音。
A.错误
B.正确
正确答案:————
23.[判断题]在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。
A.错误
B.正确
正确答案:————
24.[判断题]早期阅读活动应与讲述活动紧密结合在一起。
A.错误
B.正确
正确答案:————
25.[判断题]小班儿童应知道口头语言和文字的对应转换关系。
A.错误
B.正确
正确答案:————
26.[判断题]在阅读前准备活动中儿童不理解的地方，教师不要将正确答案告诉儿童。
A.错误
B.正确
正确答案:————
27.[判断题]掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听就是辨析性倾听。
A.错误
B.正确
正确答案:————
28.[判断题]在阅读图书时，儿童应保持安静，不能交谈。
A.错误
B.正确
正确答案:————
29.[判断题]反射性发声对儿童来说并不具有信号意义。
A.错误
B.正确
正确答案:————
30.[判断题]小班儿童能在集体中专注、长时间地听人讲述。
A.错误
B.正确
正确答案:————
31.[判断题]儿童复述故事的内容要求与原作一模一样。
A.错误
B.正确
正确答案:————
32.[判断题]复述故事就是教师反复给儿童讲述故事，直到儿童能复述为止。
A.错误
B.正确
正确答案:————
33.[判断题]学前儿童掌握虚词比掌握实词容易。
A.错误
B.正确
正确答案:————
34.[判断题]语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。
A.错误
B.正确
正确答案:————
35.[判断题]幼儿园讲述活动一般在专门的教学活动中开展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
36.[判断题]儿童是否已理解作品的主要意思，是儿童对学习内容进行迁移的最基本的前提条件。
A.错误
B.正确
正确答案:————
37.[判断题]教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。
A.错误
B.正确
正确答案:————
38.[判断题]儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称，包括：儿歌、儿童诗。
A.错误
B.正确
正确答案:————
39.[判断题]生活经验讲述可以在三个年龄班开展。
A.错误
B.正确
正确答案:————
40.[判断题]语言游戏活动兼有游戏和活动双重性质。
A.错误
B.正确
正确答案:————
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