15秋奥鹏东师 行政学说史（高起专）在线作业1
行政学说史（高起专）15秋在线作业1试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共20道试题，共60分。）
1.新公共行政学派的主要代表人物是
A. 弗雷德里克森
B. 奎德
C. 法约克
D. 布坎南
满分：3分
2.霍桑实验共分为
A. 二个阶段
B. 三个阶段
C. 四个阶段
D. 五个阶段
满分：3分
3.行政学于19世纪末20世纪初首先在美国产生，其公认标志是曾任美国第28届总统的伍德罗威尔逊于1887年在《政治学季刊》上发表的文章( )
A. 《政府论》
B. 《政治与行政》
C. 《社会和经济组织的理论》
D. 《行政学研究》
满分：3分
4.亚里士多德将政体几种
A. 3种
B. 4种
C. 5种
D. 6种
满分：3分
5.以下与泰罗传播的企业管理理念相悖的是
A. 效率
B. 管理职能专业化
C. 劳资双方的合作
D. 员工之间的沟通
满分：3分
6.洛克认为政府目的是什么？
A. 抵御外敌
B. 保护人民的生命、财产和自由
C. 获取幸福
D. 镇压人民的起义
满分：3分
7.由福莱特提出的管理理论是
A. 管理组织理论
B. 行政生态理论
C. 动态管理理论
D. 政府管理理论
满分：3分
8.韦伯认为效率较好的组织类型是()
A. 基于超凡魅力权威而形成的组织
B. 与合理合法权威相适应的组织
C. 与传统权威相适应的组织
D. 神秘化的组织
满分：3分
9.孟德斯鸠的关于行政学说理论是在那本著作中？
A. 《波斯人信札》
B. 《罗马盛衰原因论》
C. 《论法的精神》
D. 《论宗教自由》
满分：3分
10.下列哪一位学者提出用“事实—价值”两分法取代行政学中传统的“政治—行政”两分法
A. 西蒙
B. 古德诺
C. 威尔逊
D. 巴纳德
满分：3分
11.公共选择理论的基本假设是
A. 市场
B. 组织
C. 公民
D. 经济人
满分：3分
12.根据法约尔的线性组织理论，一个工长管理的工人数应为
A. 4-6人
B. 7-9人
C. 5-7人
D. 2-5人
满分：3分
13.从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响, 尤其是
A. 法国
B. 英国
C. 意大利
D. 德国
满分：3分
14.行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）
A. 17世纪末18世纪初
B. 18世纪末19世纪初
C. 19世纪末20世纪初
D. 20世纪末21世纪初
满分：3分
15.实际上已经成为当今世界许多国家行政决策基本模式的是
A. 理性决策模式
B. “有限理性”决策模式
C. 激进决策模式
D. 渐进决策模式
满分：3分
16.进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是
A. 公共治理理论
B. 公共管理理论
C. 新公共服务理论
D. 后现代公共行政理论
满分：3分
17.西蒙将组织的决策过程分为程序性决策和()
A. 非程序性决策
B. 静态性决策
C. 动态性决策
D. 结构性决策
满分：3分
18.下列哪本书中提出了管理的POSDCORB七大职能
A. 《社会和经济组织理论》
B. 《人的激励理论》
C. 《管理思想的演变》
D. 《行政科学论文集》
满分：3分
19.在行政学研究中，最受重视并最常被引用，已经成为行政学研究中最重要的新概念工具是
A. 决策
B. 系统
C. 权力
D. 群体
满分：3分
20.在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是
A. 公共环境理论
B. 新公共服务理论
C. 公共行政理论
D. 公共治理理论
满分：3分
二、多选题（共10道试题，共20分。）
1.布坎南认为政府机构工作低效率的原因有哪些
A. 政府机构自我膨胀
B. 缺乏竞争性压力
C. 没有降低成本的激励机制
D. 缺乏监督信息
满分：2分
2.林德布洛姆认为，在非正式组织的相互影响中，技巧是非常重要的。这些技巧应包括下列哪几个方面的内容
A. 相互说服
B. 交换
C. 威胁
D. 授权
满分：2分
3.巴纳德概括的管理人员的职能为
A. 建立和维持信息交流的体系
B. 独立地、创造性地发现问题和解决问题
C. 促成组织成员提供必要的服务
D. 规定组织的目标
满分：2分
4.西蒙的行政决策过是
A. 情报活动
B. 设计活动
C. 抉择活动
D. 审查活动
满分：2分
5.下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是
A. 威尔逊和法约尔
B. 韦伯和怀特
C. 古德诺
D. 泰勒
满分：2分
6.里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有：
A. 经济要素
B. 社会要素
C. 文化要素
D. 符号系统
满分：2分
7.西蒙认为，决策过程包括以下阶段：
A. “咨询活动”“试行活动”
B. “情报活动”“抉择活动”
C. “咨询活动”“抉择活动”
D. “设计活动”“审查活动”
满分：2分
8.韦伯认为，官僚制具有巨大的优越性,这种优越性具体体现为
A. 严密性和合理性
B. 稳定性和普适性
C. 稳定性和科学性
D. 系统性和科学性
满分：2分
9.被誉为为“科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过
A. 机械工人
B. 车间管理员
C. 技师、工长
D. 总工程师、总经理
满分：2分
10.福莱特的组织的基本原则是
A. 协调是涉及一种情境下所有因素的“交互联系”
B. 通过直接接触实现协调
C. 协调应在早期阶段进行
D. 协调是一个连续的过程
满分：2分
三、判断题（共10道试题，共20分。）
1.《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》是泰勒的著作，提出将企业精神注入公共行政机制之中。错误
A. 错误
B. 正确
满分：2分
2.巴纳德提出了信息交流理论。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
3.泰勒提出了公共决策的渐进理论。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
4.渐进决策是巴纳德提出的行政决策模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
5.西蒙的《行政学导论》对人事行政管理中人员的录用、职位分类、分级与工资等问题进行了细致的探讨。错误
A. 错误
B. 正确
满分：2分
6.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
7.里格斯是美国著名行政学家，提出《政治与行政》二分的思想，主要著作是《政治与行政》。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
8.现代国家政府行政受经济环境、政治环境、社会环境和科技环境影响。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
9.法约尔认为管理由计划、组织、协调和控制四个要素构成。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
10.“行政人”：“有限理性”，宁愿“满意”而不愿作最大限度的追求。
A. 错误
B. 正确
满分：2分
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