华师18秋《教育学原理》在线作业（随机）
华师《教育学原理》在线作业华师作业答案
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一、单选题：
1.[单选题]培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育称为()。 (满分:)
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
正确答案:——A——
2.[单选题]以学科为中心的传统课程是不可取的，应代之以儿童的活动为中心的课程。这是哪个课程流派的观点（） (满分:)
A. 经验主义课程论
B. 学科中心主义课程论
C. 存在主义课程论
D. 社会改造主义课程论
正确答案:——A——
3.[单选题]班主任做好班级工作的前提和基础是() (满分:)
A. 了解和研究学生
B. 培养和组织班集体
C. 做好个别教育工作
D. 协调各方面对学生的要求
正确答案:——A——
4.[单选题]一些在家中受到父母溺爱的学生，在学校中受到较强烈的刺激，很容易形成胆怯、冷漠的心理障碍，这属于学生心理障碍的（）体现 (满分:)
A. 退缩
B. 攻击
C. 焦虑
D. 恐怖
正确答案:————
5.[单选题]中国古代学校教育制度完备于（） (满分:)
A. 魏晋南北朝
B. 隋朝
C. 唐朝
D. 宋朝
正确答案:————
6.[单选题]（）年，第十届人大二十二次会议修改通过的《中华人民共和国义务教育法》规定。 (满分:)
A. 2001
B. 1999
C. 2010
D. 2006
正确答案:————
7.[单选题]（）是指在确定课程目标的过程中，参考过去的课程目标和其他国家的课程目标，并根据本国国情和教育状况，确定符合本国情况的课程目标。 (满分:) 奥鹏作业答案
A. 筛选法
B. 参照法
C. 对比法
D. 合并法
正确答案:————
8.[单选题]我国最早使用“教育”一词的是()。 (满分:)
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 朱熹
正确答案:————
9.[单选题]在教育发展史上，把教育目的区分为内在目的和外在目的的教育家是（） (满分:)
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 拉伊
正确答案:————
10.[单选题]在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是教育家拉特克和（） (满分:)
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 拉伊
正确答案:————
11.[单选题]（）是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。 (满分:)
A. 教师
B. 学习者
C. 教授
D. 教育者
正确答案:————
12.[单选题]认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是()。 (满分:)
A. 神话起源说
B. 心理起源说
C. 生物起源说
D. 劳动起源说
正确答案:————
13.[单选题]提出“人力资本”理论的学者是()。 (满分:)
A. 美国的舒尔茨
B. 美国的凯恩斯
C. 中国的于光远
D. 苏联的斯特鲁米林
正确答案:————
14.[单选题]教学是() (满分:)
A. 学生学的活动
B. 教师指导下学生学的活动
C. 教师教的活动
D. 教师教和学生学的统一活动
正确答案:————
15.[单选题]著名教育学家（）深刻批判了“教授论”，他认为“教的法子必须要根据学的法子------先生责任不在教，而在教学，教学生学”。 (满分:)
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 梁启超
D. 李秉德
正确答案:————
16.[单选题]狭义的教育主要是指() (满分:)
A. 社会教育
B. 家庭教育
C. 职业教育
D. 学校教育
正确答案:————
17.[单选题]人体的身高、体重有两个发展的高峰，第一个高峰出现在出生的第一年，第二阶段在青春发育期。这两个高峰期，个体的身高体重的发展较之其他年龄阶段更迅速。这表现了学生身心发展的（） (满分:)
A. 不均衡性
B. 个别差异性
C. 顺序性
D. 阶段性
正确答案:————
18.[单选题]现代学制中双轨学制以()为典型 (满分:)
A. 欧洲国家
B. 美国
C. 前苏联
D. 中国
正确答案:————
19.[单选题]下列哪一说法是夸美纽斯的观点?() (满分:)
A. 美德可教
B. 教学的教育性
C. 教育即生长，学校即社会
D. “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
正确答案:————
20.[单选题]主张教育的目的不应从人的本身出发，而应从社会需要出发，根据社会需要来确定。下面哪个不是持此观点的() (满分:)
A. 德国的约托普
B. 法国的孔德
C. 法国的卢梭
D. 法国的涂尔干
正确答案:————
二、多选题：
21.[多选题]下列属于教学设计特征的是（） (满分:)
A. 指导性、统合性
B. 操作性、预演性
C. 突显性、易控性
D. 创造性、顺序性
正确答案:————
22.[多选题]下列属于教师个体的专业发展的具体内容是（） (满分:)
A. 专业理想的建立
B. 专业知识的拓展
C. 专业能力的发展
D. 专业自我的形成
正确答案:————
23.[多选题]从作用的对象看，教育工作者功能可分为（） (满分:)
A. 个体功能
B. 正向功能
C. 社会功能
D. 负向功能
正确答案:————
24.[多选题]下面属于那些广义的德育的范畴（） (满分:)
A. 思想教育
B. 政治教育
C. 道德教育
D. 法制教育
正确答案:————
25.[多选题]一个规范、明确的行为目标表述，应包括以下要素（） (满分:)
A. 行为主体
B. 行为动词
C. 情境或条件
D. 表现水平或标准
正确答案:————
26.[多选题]课程目标的特征有那些（） (满分:)
A. 整体性、阶段性
B. 持续性、层次性
C. 递进性、时间性
D. 循环性、严密性
正确答案:————
27.[多选题]文化的表现包括（） (满分:)
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 精神文化
D. 政治文化
正确答案:————
28.[多选题]理想的师生关系是师生主体间关系的优化，从其发展的过程及结果来看，具有（）基本特征。 (满分:)
A. 尊师爱生，相互配合
B. 民主平等，和谐亲密
C. 教师为主，学生为辅
D. 共享共创，教学相长
正确答案:————
29.[多选题]下列属于制约教育制度的社会因素的是（） (满分:)
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 环境
正确答案:————
30.[多选题]中世纪大学最早产生于哪几个国家（） (满分:)
A. 意大利
B. 美国
C. 法国
D. 英国
正确答案:————
31.[多选题]从社会的角度来定义“教育”，可以把“教育”定义分为以下几个层次（） (满分:)
A. 广义的
B. 更广义的
C. 狭义的
D. 更狭义的
正确答案:————
32.[多选题]选择和确定研究课体应该具有的特点是（） (满分:)
A. 实践性
B. 可行性
C. 科学性
D. 理论性
正确答案:————
33.[多选题]以下为教学设计的依据是（） (满分:)
A. 现代教学理论
B. 教学的实际需要
C. 学生的需要和特点
D. 教师的教学经验
正确答案:————
34.[多选题]教育目的基本类型从其作用特点看，可分为（） (满分:)
A. 价值性教育目的
B. 功能性教育目的
C. 终极性教育目的
D. 发展性教育目的
正确答案:————
35.[多选题]教学策略的特征有（） (满分:)
A. 指向性
B. 整体综合性
C. 调控性
D. 层次性
正确答案:————
三、判断题：
36.[判断题]在我国，“课程”一词始见于唐宋年间。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]在我国一般认为“教育概念最早见于《老子-尽心上》中的得天下英才而教育之，三乐也”一句。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]现代教育制度的核心部分是学校教育制度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]心智技能行为可分为专门的心智技能和一般的心智技能两类。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]美国教育革新运动被称为“新教育运动”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]教育的个体能力是现代社会的产物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]教育是提高人口质量的根本途径。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]根据学生评价在教学活动中的不同作用，学生评价法可分为相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]终极性教育目的也称现实的教育目的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]从狭义看，教师专指学校的专职教师。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]1995年颁布的《中华人民共和国教育法》把教育划分为：初等教育、中等教育、高等教育和大学教育四个阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育作品。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]教育目的对教育活动具有质的规定性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]某老师强制学生用小刀刮自己的脸，这是教育对个体发展的负向功能的体现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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