【东师】美术教学法18秋在线作业2（随机）
美术教学法18秋在线作业2东师作业答案
【奥鹏东北师范大学在线作业均为随机作业】
一、单选题：
1.[单选题]1925年，德国大建筑家格罗皮乌斯在（）设立了“公立包豪斯学校”促进了现代主义建筑的快速发展，讲究建筑功能、技术和经济效益，以适应现代大工业生产和生活需要。 (满分:)
A. 英国伦敦
B. 德国魏玛
C. 万国博览会
D. 美国加州
正确答案:——B——
2.[单选题]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。 (满分:)
A. 了解学生个性
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
正确答案:——B——
3.[单选题]导入可分为?（）两类。 (满分:)
A. 举例导入、直接导入
B. 直接导入、间接导入
C. 故事导入、情景导入
D. 试错导入、观摩导入
正确答案:——B——
4.[单选题]美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。 (满分:)
A. 成熟期
B. 迷茫期
C. 青春期
D. 幼儿期
正确答案:————
5.[单选题]示范的主要目的是（） (满分:)
A. 行为的的展示和模仿
B. 使学生获得丰富的感性材料
C. 提起学生的学习兴趣
D. 集中学生的注意力
正确答案:————
6.[单选题]备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，（） (满分:)
A. 劳动能力
B. 生活态度
C. 意志品质
D. 精神追求
正确答案:————
7.[单选题]教学评价主要是对学生（）的评价和教师（）的评价。 (满分:)
A. 学习成绩教学内容
B. 学习时间教学手段
C. 学习环境教学环境
D. 学习效果教学工作过程
正确答案:————
8.[单选题]对课程资源的开发利用，是新课程改革的（),是实现新课改的必要条件 (满分:)
A. 重要原则
B. 必要条件
C. 重要内容
D. 重要途径
正确答案:————
9.[单选题]在中国古代艺匠进行的实用美术教育，主要是培养（） (满分:)
A. 提升素质、陶冶性情
B. 重视娱乐遣兴、抒情展意
C. 实用型的工艺人才
D. 强调品位的提升 奥鹏作业答案
正确答案:————
10.[单选题]美术素养”是指学生学习了美术课程相关知识后，所形成的美术方面的感知、想象、思维、表达、涉及、()、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力。 (满分:)
A. 创作
B. 实践
C. 审美
D. 技能
正确答案:————
11.[单选题]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。 (满分:)
A. 了解学生个性
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
正确答案:————
12.[单选题]在教学环节中，（）是教师讲授和学生学习的基本依据。 (满分:)
A. 教科书
B. 教材
C. 教学大纲
D. 教学计划
正确答案:————
13.[单选题]古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。 (满分:)
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 帕里斯
正确答案:————
14.[单选题]当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在（）对青少年、儿童的（）影响。 (满分:)
A. 广告图片宣传,价值观
B. 商品质量,消费观念
C. 消费观念,价值观
D. 商品质量,价值观
正确答案:————
15.[单选题]清政府于1904年1月颁布()确立了图画手工课开始进入中小学课堂中。 (满分:)
A. “癸卯学制”
B. 洋务运动
C. 教会教育
D. “新学”教育
正确答案:————
16.[单选题]中国古代美术教育，大致从两个方向展开（） (满分:)
A. 是以审美为目的的，上层社会或文化人的博雅教育:是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
B. 是以休闲为目的，大众化的绘画教育,是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
C. 是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
D. 是以娱乐为目的，消费性的工匠教育
正确答案:————
17.[单选题]()是中国春秋时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。 (满分:)
A. 《考工记》
B. 《文心雕龙》
C. 《书艺》
D. 《佐传》
正确答案:————
18.[单选题]课外美术教育是根据《美术课程标准》及其理念，以培养“__”为目标，以___的全面发展为根本，积极开展第二课堂艺术教学的新型育人途径的探究型的美术教育。 (满分:)
A. 情、人性
B. 人、个性
C. 人性、人
D. 人性、个性
正确答案:————
19.[单选题]()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。 (满分:)
A. 阿瑟●弗兰
B. 帕梅拉●泰勒
C. 史蒂文●卡尔彭特
D. 罗恩菲德
正确答案:————
20.[单选题]教育的最深远功能是()。 (满分:)
A. 促进个体发展
B. 影响经济发展
C. 影响政治发展
D. 影像文化发展
正确答案:————
21.[单选题]以下（）课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识？ (满分:)
A. 音乐课程
B. 体育课程
C. 美术课程
D. 英语课程
正确答案:————
22.[单选题]研究型美术教师必须具备的意识不包括（） (满分:)
A. 创新意识
B. 批判精神
C. 理解能力
D. 反思精神
正确答案:————
23.[单选题]教案的形式一般分为纯文字式和（）两类 (满分:)
A. 表格式
B. 图像式
C. 动画式
D. 音乐式
正确答案:————
24.[单选题]新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的,要求建立（）的教师评价体系？ (满分:)
A. 发展性的
B. 持续性的
C. 稳定性的
D. 专业性的
正确答案:————
25.[单选题]近代美术教育诞生的土壤，是中国传统教育、以传授近代科学技术知识为特征的（） (满分:)
A. “新学”教育
B. 师徒传授制
C. 家庭传承制
D. 社会教育
正确答案:————
26.[单选题]史上最牛校长是（） (满分:)
A. 谭千秋
B. 范跑跑
C. 叶志平
D. 徐本禹
正确答案:————
27.[单选题]创造过程由构想和（）两个阶段构成 (满分:)
A. 实施
B. 计划
C. 场所
D. 空间
正确答案:————
28.[单选题]在网络文化日益高涨的今天，网络对于少年儿童的文化生活影响越来越大了，而它在少年儿童()、()所产生的负面效应逐渐显示出来。 (满分:)
A. 情感上,技能上
B. 心理上,智力上
C. 思想上,技能上
D. 思想上,心里上
正确答案:————
29.[单选题]下列不是形成性评价目的的是：（） (满分:)
A. 激励学生学习
B. 帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感
C. 增强自信心，培养合作精神
D. 让老师更加了解学生
正确答案:————
30.[单选题]教案的作用是：（）促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。 (满分:)
A. 明确教学的目标
B. 引导学生的学习
C. 督促教师的授课技能
D. 清楚教学流程
正确答案:————
二、多选题：
31.[多选题]新美术课程标准要求我们改变原来美术课的专业化倾向，提倡新的学习方式，即（）的学习方式 (满分:)
A. 自我监控
B. 自我指导
C. 自我强化
D. 自我激励
正确答案:————
32.[多选题]所谓案例学习是一种通过具体的描述引入情境，呈现问题和疑难，进而引起()解决实际问题的学习办法。 (满分:)
A. 分析
B. 演绎
C. 推断
D. 归纳
正确答案:————
33.[多选题]（）既是师德的规范，又是教师良好人格的品质特征的体现，更是构建和谐的师生关系的基础。 (满分:)
A. 为人师表
B. 以身作则
C. 勤奋创新
D. 躬行实践
正确答案:————
34.[多选题]()于1904年1月颁布()确立了图画手工课开始进入中小学课堂中。 (满分:)
A. “癸卯学制”
B. 洋务运动
C. 清政府
D. “新学”教育
正确答案:————
35.[多选题]“美术素养”是指学生学习了美术课程相关知识后，所形成的美术方面的感知、()、()、表达、涉及、()、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力。 (满分:)
A. 想象
B. 思维
C. 审美
D. 技能
正确答案:————
三、判断题：
36.[判断题]美术教师在深秋时带学生们上山采集五彩斑斓的树叶，制作做树叶贴画是善于扑捉季节开发课程资源的表现（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]创造是人类在实践活动中，使客观的规律与自己的目的相统一，从而按照人的意愿和需要改造客观世界的活动。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]美术教材的构成要素可以分为画质和画笔两大类。（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]“欣赏●评述”体现了美术课程的教育性质。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]以下所表现出的：无控制地涂抹；重复性运动的控制；开始命名绘画形式；能画出非眼前物体与事件是7至9岁孩子的图式期的表现。（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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