【东师】教育学原理18秋在线作业2（随机）参考
教育学原理18秋在线作业2东师作业答案
【东北师范大学在线作业均为随机作业】
一、单选题：
1.[单选题]最早提出教学具有教育性的教育家是（） (满分:)
A. 孔子
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫
正确答案:——C——
2.[单选题]"学而不思则罔，思而不学则殆"的思想是出自（）。 (满分:)
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《师说》
正确答案:——B——
3.[单选题]对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。 (满分:)
A. 宏观的
B. 间接的
C. 一般的
D. 特殊的
正确答案:——D——
4.[单选题]提出教学过程最优化理论的教育家是：（） (满分:)
A. 赫尔巴特
B. 巴班斯基
C. 维果茨基
D. 杜威
正确答案:————
5.[单选题]实现教育与生产劳动相结合的有力措施是（） (满分:)
A. 社会教育
B. 综合技术教育 奥鹏作业答案
C. 学校教育
D. 家庭教育
正确答案:————
6.[单选题]小学阶段是发展学生个性() (满分:)
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期
正确答案:————
7.[单选题]小学劳动教育最基本的内容是（） (满分:)
A. 自我服务劳动
B. 社会生产劳动
C. 社会公益活动
D. 勤工俭学活动
正确答案:————
8.[单选题]教育现代化的最高目的是为了实现（） (满分:)
A. 教育观念现代化
B. 教育内容现代化
C. 教育管理现代化
D. 人的现代化
正确答案:————
9.[单选题]教师中心说的主要代表人物是() (满分:)
A. 柏拉图
B. 卢梭
C. 杜威
D. 赫尔巴特
正确答案:————
10.[单选题]“教师是太阳底下做光辉的职业”这句话出自（） (满分:)
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 夸美纽斯
D. 亚里士多德
正确答案:————
11.[单选题]传统教学的“三中心”指() (满分:)
A. 学生中心、活动中心、生活中心
B. 学生中心、社会中心、实践中心
C. 教师中心、实践中心、生活中心
D. 教师中心、课堂中心、课本中心
正确答案:————
12.[单选题]现代学科课程的奠基人是:（） (满分:)
A. 孔子
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 布鲁纳
正确答案:————
13.[单选题]17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是() (满分:)
A. 北欧的尼德兰
B. 捷克的夸美纽斯
C. 法国的斯图谟
D. 德国的福禄培尔
正确答案:————
14.[单选题]在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为() (满分:)
A. 教育传递—保存文化功能
B. 教育传播—交流文化功能
C. 教育选择—提升文化功能
D. 教育创造—更新文化功能
正确答案:————
15.[单选题]在学校教育体系中处于核心地位的是() (满分:)
A. 后勤工作
B. 管理工作
C. 教学工作
D. 科研工作
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]教育中的两大基本矛盾是（） (满分:)
A. 教育与经济发展的关系
B. 教育与社会发展的关系
C. 人与人的关系
D. 教育与人身心发展的关系
正确答案:————
17.[多选题]教育学中的个性概念包含的特征有（） (满分:)
A. 独特性
B. 稳固性
C. 社会性
D. 总和性
正确答案:————
18.[多选题]课程的结构性包括（） (满分:)
A. 学科之间的结构化
B. 教学手段的结构化
C. 考试方式的结构化
D. 课程内容的结构化
正确答案:————
19.[多选题]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。 (满分:)
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能
正确答案:————
20.[多选题]实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成（） (满分:)
A. 发展性教育
B. 预备性教育
C. 选择性教育
D. 普及性教育
正确答案:————
21.[多选题]自然环境对教育的直接影响主要表现在（） (满分:)
A. 适应自然的教育的价值取向
B. 自然环境制约着一定的教育内容选择
C. 影响教育的组织机构和组织形式
D. 影响教育发展战略的选择
正确答案:————
22.[多选题]教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是()。 (满分:)
A. 家庭教育
B. 道德教育
C. 社会教育
D. 学校教育
正确答案:————
23.[多选题]教育是通过培养具有（）的人来发挥其文化创造功能的。 (满分:)
A. 实践精神
B. 实干能力
C. 创新精神
D. 创造能力
正确答案:————
24.[多选题]个人全面发展的实现的社会条件（） (满分:)
A. 变革旧的生产方式
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 实施全面教育
正确答案:————
25.[多选题]课程现代化的代表人物有（） (满分:)
A. 布鲁纳
B. 赞可夫
C. 杜威
D. 克伯屈
正确答案:————
三、判断题：
26.[判断题]教育产生的根本动力在于社会需要和人的发展需要的辩证统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]教育现象指人类各种教育活动的外在表现形式 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]素质教育是使学生得到充分发展的教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]人是环境和教育的产物。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]教育目的应当反映社会要求，应与人自身发展需要辩证统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]课程是教师教学和学生学习的主要依据。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]情境－－陶冶教学模式不适用于自然学科的教学. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的. (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]教师的业务素质是指教师教育教学工作所应具备的知识水平和工作能力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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