【东师】幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业2（随机）资料
幼儿园语言教育活动及设计18秋在线作业2东师作业答案
【东北师范大学在线作业均为随机作业】
一、单选题：
1.[单选题]根据心理学研究，大约从（）开始，儿童才具备独白言语的能力。 (满分:)
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
正确答案:——C——
2.[单选题]以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。 (满分:)
A. 语音练习游戏
B. 词汇练习游戏
C. 句子练习游戏
D. 语法练习游戏
正确答案:——A——
3.[单选题]儿童在阅读完一本书后，能讲出图书的主要意思是（）。 (满分:)
A. 理解的技能
B. 概括的技能
C. 预期的技能
D. 表达的技能
正确答案:——B——
4.[单选题]儿童会说复合句是在（）。 (满分:)
A. 9-11个月
B. 1-1岁半 奥鹏作业答案
C. 2-3岁
D. 4-5岁
正确答案:————
5.[单选题]培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。 (满分:)
A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 文学阅读活动
D. 语言游戏活动
正确答案:————
6.[单选题]人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。 (满分:)
A. 对话语言
B. 独白语言
C. 交谈
D. 讨论
正确答案:————
7.[单选题]能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。 (满分:)
A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
正确答案:————
8.[单选题]内部语言的形成时期是在儿童（）。 (满分:)
A. 3岁
B. 4岁
C. 7岁
D. 8岁
正确答案:————
9.[单选题]正式阅读活动的第一个阶段是（）。 (满分:)
A. 阅读前准备活动
B. 儿童自由阅读
C. 师生共同阅读
D. 归纳阅读内容
正确答案:————
10.[单选题]开始表现出对语言的理解是在婴儿（）。 (满分:)
A. 2、3个月
B. 4、5个月
C. 6、7个月
D. 8、9个月
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]教师在指导阅读区活动时应注意（）。 (满分:)
A. 阅读区活动应建立必要的规则
B. 要引导儿童积极主动地利用图书
C. 培养儿童良好的阅读习惯
D. 让儿童多认字
E. 让儿童背诵一些阅读内容
正确答案:————
12.[多选题]幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。 (满分:)
A. 句型从简单到复杂
B. 以短句为主
C. 句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化
D. 句子结构从松散到逐步严谨
E. 句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
正确答案:————
13.[多选题]幼儿园文学作品学习活动的特点是（）。 (满分:)
A. 幼儿园文学作品活动是一个系列活动
B. 幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言
C. 幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言
D. 幼儿园文学作品活动是独立开展的
E. 文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来
正确答案:————
14.[多选题]正确的阅读技能包括（）。 (满分:)
A. 理解的技能
B. 概括的技能
C. 识字的技能
D. 预期的技能
E. 创编的技能
正确答案:————
15.[多选题]在其他教育活动中进行语言教育要注意的问题是（）。 (满分:)
A. 通过计划——操作——会议的活动程序为儿童提供交流的机会
B. 要避免语言教育“喧宾夺主”，影响其他教育目标的实现
C. 多鼓励儿童的交流与合作
D. 为儿童提供规范的言语示范
E. 鼓励儿童积极表达
正确答案:————
16.[多选题]幼儿园各班创设的阅读区其功能是（）。 (满分:)
A. 学会背诵阅读内容
B. 提高儿童的阅读水平
C. 选择合适的图书，为有计划的阅读活动做准备
D. 学习阅读的技能
E. 培养儿童对图书的兴趣
正确答案:————
17.[多选题]教师为儿童主动学习语言创造的条件是（）。 (满分:)
A. 对儿童的语言学习行为作出积极反馈
B. 提供良好的语言范例
C. 提供丰富多样的语言活动材料
D. 创设言语交际情境
E. 对儿童自发的言语交往应限制
正确答案:————
18.[多选题]幼儿园语言游戏活动的类型有（）。 (满分:)
A. 语音练习的游戏
B. 词汇练习的游戏
C. 句子和语法练习的游戏
D. 猜谜
E. 绕口令
正确答案:————
19.[多选题]语言活动材料包括（）。 (满分:)
A. 讲述图片
B. 实物
C. 生活经验
D. 图书
E. 声像制品
正确答案:————
20.[多选题]选择出的儿童诗歌、散文作品应是（）。 (满分:)
A. 符合儿童已有的经验水平
B. 作品题材广泛
C. 作品构思巧妙、想象合乎逻辑
D. 富有哲理
E. 对仗工整
正确答案:————
三、判断题：
21.[判断题]在教师指导儿童进行语言游戏的阶段，教师在游戏中充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]阅读区中投放的图书个年龄班应是统一的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]在幼儿园日常生活中，教师应限制儿童的自由交谈。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]语言的语法规则反映着人类思维的逻辑规律。（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]小班儿童能根据他人反应调整讲述内容和时间。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]早期阅读是一种整合性教育，它贯穿于各种活动中。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]幼儿园文学教育的主要目的在于培养儿童的审美能力和文学理解力、想象力。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]大班儿童能根据他人反应调整讲述内容和时间。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]单词句阶段的婴儿以发音做游戏从而得到快感。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]早期阅读行为就是教幼儿认字。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]大班儿童会保护和修补图书；会用绘画自制图书。（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]用提问创设文学作品学习的情境常用于小班。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]在创编文学作品时，对能力弱的儿童能大胆地仿编句子，教师就要给予及时的表扬。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]讨论活动是一种特殊的谈话活动形式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]幼儿园语言教育目标和语言教育内容应是一一对应的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]同伴之间的对话更能使儿童体会到会话规则的意义，应鼓励儿童之间的对话。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]儿童的问题语言是简短和零碎的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]内部言语有内隐的发音反应且发出声音。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]幼儿园语言教育活动确立的目标应略高于儿童语言发展的当前水平。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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