【南开】18秋学期（1703）《组织行为学》在线作业（随机）
18秋学期（1703）《组织行为学》在线作业南开作业答案
【南开大学在线作业是随机作业】
一、单选题：
1. 下列不属于高绩效团队的条件是（）
A. 适应环境
B. 明确的目标
C. 相互信任
D. 信息共享
正确答案:——A——
2. 泰勒的科学管理的理论基础是____
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. 超Y理论
正确答案:——A——
3. 以下哪一个不属于有效激励行为的内容（）
A. 保健激励
B. 成就激励
C. 控制激励
D. 责任激励
正确答案:——A——
4. 个体的社会化的途径包括（）
A. 社会教化与个体学习
B. 社会教化与个体内化
C. 社会内化与个体学习
D. 社会内化与个体教化
正确答案:————
5. 组织文化建设的出发点和归宿是 奥鹏作业答案
A. 共同的价值观
B. 组织目标或宗旨
C. 作风及传统习惯
D. 行为规范和规章制度
正确答案:————
6. 从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的（）
A. 规定
B. 看法
C. 期望
D. 依赖
正确答案:————
7. 下列关于文化管理表述不正确的是（）
A. 文化是管理的基础，管理则是文化的外在表现
B. 组织文化不仅关注于满足个体的需要，且注重塑造整个企业的价值观
C. 文化管理就是在科学管理的基础上加上了企业文化
D. 主要目标不仅仅是个体的自我实现，而是群体在多变环境中的精神自主
正确答案:————
8. 下列职业锚说法表述正确的是（）
A. 职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动
B. 可以通过各种测试而预测
C. 职业锚在正式后可以被较快的发现
D. 职业锚一旦形成就会保持不变的
正确答案:————
9. 在“管理方格法”中，（1，1）方格被称为（）
A. 贫乏管理方式
B. 任务型管理方式
C. 乡村俱乐部型管理方式
D. 战斗集体型管理方式
正确答案:————
10. 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是____
A. 群体规范
B. 群体凝聚力
C. 群体压力
D. 从众行为
正确答案:————
11. 决定人的行为的心理基础是____
A. 人生观
B. 价值观
C. 世界观
D. 信仰
正确答案:————
12. “员工在工作中逐渐对自我加以认识，发展出清晰的、全面的职业自我观”是指（）
A. 职业规划
B. 职业生涯设计
C. 职业锚
D. 职业通道
正确答案:————
13. 在格林纳的五阶段企业成长模型中，为解决硬化的危机须做出的反应是（）
A. 分权
B. 协调
C. 合作
D. 命令
正确答案:————
14. 领导的行为、行动能否产生预期的效能或效果，取决于（）
A. 领导者、被领导者、领导风格
B. 领导者、被领导者、领导工作情境
C. 领导者、领导风格、领导工作情境
D. 领导风格、被领导者、领导工作情境
正确答案:————
15. 能力按照功能可分为____
A. 认知能力、操作能力、模仿能力
B. 认知能力、模仿能力、社交能力
C. 社交能力、操作能力、创新能力
D. 认知能力、操作能力、社交能力
正确答案:————
16. 公平理论的提出者是著名心理学家（）
A. 马斯洛
B. 弗鲁姆
C. 麦克里兰
D. 亚当斯
正确答案:————
17. 动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。这表明了动机具有____
A. 始发机能
B. 反馈机能
C. 选择和导向机能
D. 强化机能
正确答案:————
18. 下列不是影响态度形成的因素是____
A. 信息知识
B. 欲望需求
C. 社会因素
D. 群体规范
正确答案:————
19. 企业知识管理的核心目标是（）
A. 知识共享
B. 获取竞争优势
C. 构建学习型组织
D. 打造知识团队
正确答案:————
20. 下列方式不能解除或减少失调的是（）
A. 改变认知要素
B. 增加新的认知要素
C. 强调某一认知因素
D. 消除某一认知因素
正确答案:————
二、多选题：
21. 人格差异主要表现为____
A. 情绪差异
B. 认知方式差异
C. 气质差异
D. 态度差异
E. 性格差异
正确答案:————
22. 对企业而言，职业生涯规划是一项系统的、复杂的管理工程，它涉及（）
A. 企业发展规划
B. 组织体制
C. 工作环境
D. 人力资源管理
E. 企业文化
正确答案:————
23. 一个人的人际关系需求可以分为不同类型，也称为不同的人际反映特质，包括____
A. 容纳需要
B. 控制需要
C. 自尊需要
D. 情谊需要
E. 权力需要
正确答案:————
24. 跨文化管理企业的特性是（）
A. 价值观和信念的多元性
B. 行为方式的冲突性
C. 经营环境的复杂性
D. 文化认同及融合的过程性
E. 沟通过程的障碍性
正确答案:————
25. 哈克曼和奥尔德姆对工作设计研究中提出的核心工作特征是（）：
A. 任务统一性
B. 自主性
C. 任务复杂性
D. 任务意义
E. 技能多样化
正确答案:————
26. 罗宾斯的压力理论模型中提到压力潜在来源中，其中与组织相关的因素是
A. 任务要求
B. 人际关系要求
C. 组织结构
D. 角色要求
E. 组织领导作风
正确答案:————
27. 情绪的功能包括____
A. 动机功能
B. 调控功能
C. 应激功能
D. 信号功能
E. 健康功能
正确答案:————
28. 态度的构成因素包括____
A. 认知
B. 情感
C. 意向
D. 行为
E. 价值观
正确答案:————
29. 冲突定义有很多，但冲突定义包含有一些共同的主题，这些共同主题是____
A. 冲突必须是双方感知到的
B. 冲突必须是为双方和其他人所感知的
C. 冲突过程的起点是意见的对立或不一致
D. 冲突过程的起点是行为的对立或不一致
E. 冲突过程的起点是性格的对立或不一致
正确答案:————
30. 目标管理一般由以下几部分构成（）
A. 目标具体性
B. 参与决策
C. 明确的时间规定
D. 绩效反馈
E. 详尽的指导
正确答案:————
三、判断题：
31. 客观因素包括对象与背景的差别，活动的程度、重复程度、新颖性和熟悉性，其中某一个、两个因素或全部因素都可以在任何同一时刻起作用，影响你从背景中分离出知觉对象。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32. 背景原理说明在相对静止的背景上，活动的物体容易成为知觉对象。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33. 沟通主体的信息过滤，选择性的接受，语言理解的困难、缺乏沟通技巧等因素，都构成了沟通障碍，也成为冲突的潜在原因。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34. 目标在团队整合过程中具有特殊的价值，是一种有效的激励和协调因素。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35. B型个性，指长时间不间断地争取在越来越少的时间里干越来越多的事的一种进取性个性类型。如果有必要，会对阻碍自己的努力的其他人或事进行攻击
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36. 新技术发明和新产品的出现，催生了很多新兴产业。这些新兴产业一次又一次改变了整个社会的进程，使整个社会产生了深刻的变化。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37. 工作专业化程度、规范化程度、授权程度和组织价值观都会对个体行为和组织运行效率产生重要的影响。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38. 通过沟通可以明确告诉员工做什么、如何去做，没有达到标准应如何改进。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39. 将组织视为一个系统，意味着组织内部有多个关键变量，而且这些变量以复杂的关系相互影响。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40. 学者们早期关注单个创业者的特性，关注创业者的认知水平对创业过程的作用。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41. 研究表明，内控者与外控者相比对工作更不满意、缺勤率更高、对工作环境更为疏远、对工作的投入程度更低
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42. 沟通是一个动态的过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43. 需要层次理论认为获得基本满足的需要不再具有激励作用，未满足的需要才是影响人的行为的主要因素。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44. 紧密群体是指群体成员之间关系紧密，具有共同的价值观、深厚的感情和高度信任水平
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45. 个体成长的社会文化背景，如解决问题方法和行为模式，对一些重大问题的价值观念都影响着个性的形成。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46. 如果冲突的主体体验到紧张、焦虑、挫折或对立，则潜在的对立或不一致就在这一阶段显现出来。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47. 技术创新和快速的技术变革使管理者的管理的技术技能变得越来越重要。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48. 人们首先感知那些有助于满足他们需求的刺激以及过去给他们带来益处的刺激，而忽视那些给他们带来不快的事物。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49. 需要层次理论认为如果你要激励某个人，你需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上，哪个是他的主导需要，然后去满足这些需要。
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50. 在成长过程中发生的事件，如父母离婚、父亲因职业关系长期不在家、独生子女或是兄弟姐妹中最大或最幼、工作过程中的挫折、朋友的反目，这些境遇都会影响个性的发展
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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