（随机）福师18秋《教育哲学》在线作业一
福师《教育哲学》在线作业一福师作业答案
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一、单选题：
1.[单选题]存在主义道德哲学的代表人物是（）。 (满分:)
A. 密尔
B. 康德
C. 杜威
D. 萨特
正确答案:——D——
2.[单选题]美国斯金纳的（），是新行为主义思想在现代教学中的具体体现。 (满分:)
A. 实验教学论体系
B. 最优化教学
C. 程序教学
D. 结构发现学习
正确答案:——C——
3.[单选题]美国当代最主要的道德教育理论是（）。 (满分:)
A. 社会学习论
B. 价值澄清道德教育理论
C. 模仿学习理论
D. 道德发展阶段论
正确答案:——B——
4.[单选题]知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。 (满分:)
A. 洛克
B. 康德
C. 莱布尼兹
D. 笛卡尔
正确答案:————
5.[单选题]学者（）提出了普及教育的思想，编写了教材，提出了教学原则，形成了“传统教育”体制。 (满分:)
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 巴格莱
正确答案:————
6.[单选题]理性主义道德哲学的代表人物是（）。 (满分:)
A. 密尔 奥鹏答案
B. 康德
C. 杜威
D. 赫尔巴特
正确答案:————
7.[单选题]在认识论中，有不同的学派，最主要的，在历史上有（）的不同主张。 (满分:)
A. 实用主义与要素主义
B. 经验主义与理性主义
C. 实用主义与理性主义
D. 经验主义与要素主义
正确答案:————
8.[单选题]（）提出德治与法治并重的思想，主张德治与法治兼用。 (满分:)
A. 告子
B. 孟子
C. 荀子
D. 孔子
正确答案:————
9.[单选题]近代唯心论的唯理论的第一个代表人物是（）。 (满分:)
A. 培根
B. 康德
C. 莱布尼兹
D. 笛卡尔
正确答案:————
10.[单选题]学者（）提出了四段教学，后又演变为五段教学法。 (满分:)
A. 夸美纽斯
B. 康德
C. 杜威
D. 赫尔巴特
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]在我国近现代，最早对美学和美育进行研究和提倡者是（）等。 (满分:)
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 鲁迅
D. 胡适
正确答案:————
12.[多选题]主观唯心主义价值观的代表人物有（）等。 (满分:)
A. 迈农
B. 托马斯
C. 杜威
D. 刘易斯
正确答案:————
13.[多选题]世界的三大宗教是（） (满分:)
A. 基督教
B. 佛教
C. 道教
D. 伊斯兰教
正确答案:————
14.[多选题]现代教育哲学家奈勒对教育哲学提出了（）的“三性”特点。 (满分:)
A. 思辨性
B. 规范性
C. 批判性
D. 继承性
正确答案:————
15.[多选题]那笃而普编写的《社会教育学》分为三个部分，分别是（）。 (满分:)
A. 基础论
B. 目的论
C. 教育论
D. 机构论
正确答案:————
16.[多选题]三因素学说认为影响人的发展的因素是（）。 (满分:)
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 人的主体作用
正确答案:————
17.[多选题]旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。 (满分:)
A. 教育本质论
B. 教育目的论
C. 知识论和科学
D. 教育价值论
E. 教育方法论
正确答案:————
18.[多选题]进步主义教育与杜威的实用主义相结合，建立起新的教学体系，提出了新的三中心：（）。 (满分:)
A. 儿童中心
B. 重视个体的直接经验和兴趣
C. 学生的个人活动
D. 以间接经验为主的系统知识学习
正确答案:————
19.[多选题]现代西方的三大思潮是（）。 (满分:)
A. 科学主义
B. 人本主义
C. 存在主义
D. 西方马克思主义
正确答案:————
20.[多选题]经验主义的代表人物包括（）等。 (满分:)
A. 德谟克利特
B. 洛克
C. 培根
D. 康德
正确答案:————
21.[多选题]道德教育的一般特点是（）。 (满分:)
A. 知、情、意、行的关系和在道德教育中的多种开展
B. 道德形成过程中的矛盾斗争
C. 道德形成过程中的长期性、反复性和形成的同时性
D. 道德形成过程中不变性
正确答案:————
22.[多选题]柏拉图在《理想国》中提出社会上存在着三种人，即三个等级，分别是（）。 (满分:)
A. 皇帝
B. 哲学家
C. 军人
D. 农民手工者
正确答案:————
23.[多选题]董仲舒认为，人性有三个等级，分别是（）。 (满分:)
A. “气质之性”
B. “圣人之性”
C. “中民之性”
D. “斗筲之性”
正确答案:————
24.[多选题]要素主义教育流派在教育上的主要主张是（）等。 (满分:)
A. 强调以学科为中心
B. 重视“天才教育”
C. 把教师看作是教育中的中心人物
D. 强调从“做中学”
正确答案:————
三、判断题：
25.[判断题]存在主义认为杜威的产婆术教学方法，是最理想的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]告子是性无善无不善的主张者。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]教育必须为社会主义建设服务，同教育为社会主义政治服务，是矛盾的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]退化论是中国古代历史观中的主要思想，特别是在一些具有某些唯物主义的思想家中尤为突出。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]民本史观承认人民是社会历史的创造者。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]性恶论的代表人物是孟子。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]蔡元培在《美术与科学的关系》中，提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]存在主义的基本观点是存在先于本质。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]主观唯物主义的价值观：认为价值是由个人的利益、欲望等决定，价值可以因人而异，价值是主观的，相对的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]全面发展与因材施教是矛盾的，无法作到统一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]马克思肯定人的本质“是一切社会关系的综合”，同时认为决定人的本质的主导方面，在于人的自然属性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]美，就其来源说是主观的，就其具体感受来说又是客观的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]伦理学的第一次变革，是把道德从“神学”中解放出来。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]荀子在《天论》篇中明确提出“天人相分”的思想。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]西方的教育哲学专著，以讲流派为主的居多。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]作为社会主义道德的基本内容是集体主义。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]科学主义在哲学上重视理性，注重经验和逻辑分析方法，而人本主义在哲学上主张非理性主义。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]西方资产阶级人性论的发展，大致经历了从唯物主义到唯心主义、从自然主义到本能论、从理性到反理性的发展里程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]柏拉图是原子说的创始人。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]“天人感应”是孟子把先儒中天命的思想进一步神学化后提出的命题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]关系论主张美的本质在于客观对象的本身。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]永恒主义是现代西方主要教育哲学流派之一，又被称为新传统教育。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]永恒主义，属于新传统教育学派中的一个流派，在知识论上强调复古主义。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]德谟克利特建立起以理念论为中心的第一个庞大的客观唯心主义体系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]马克思主义的产生，又一次科学的说明了道德的本质以及作用等问题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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