（随机）福师18秋《中学物理教法研究》在线作业二参考
福师《中学物理教法研究》在线作业二福师作业答案
福建师范大学在线作业是随机作业，
一、单选题：
1.[单选题]下列对于等离子体物理的说法中错误的是____。 (满分:)
A. 等离子体物理的研究对我们的现实生活没有太大的意义
B. 它是研究等离子体的形成及其各种性质和运动规律的学科
C. 太阳中的绝大部分物质处于等离子体状态
D. 地球高空的电离层也处于等离子体状态
正确答案:——A——
2.[单选题]关于探究式教学，以下说法正确的是____。 (满分:)
A. 探究式教学过程中不能有任何接受学习的成分
B. 探究式教学有一定的年龄特征
C. 探究式教学必须遵循固定的模式，如问题提出→猜想与假设→制订计划与设计实验→进行实验与收集证据→分析与论证→评估→交流与合作
D. 探究式教学只注重学生探究的过程，而探究的结果是无所谓的
正确答案:——B——
3.[单选题]中学物理学生实验培养学生进行实验过程必须掌握的技能不包括____。 (满分:)
A. 培养学生掌握实验的一般原理、进行实验设计和实验方法的技能
B. 培养学生正确记录实验数据，并能进行运算和分析，以得出正确结论的能力
C. 不需要了解误差的意义
D. 会写一般的实验报告
正确答案:——C——
4.[单选题]关于狭义相对论的描述错误的是____。 (满分:)
A. 质量和能量是可以相互转化的
B. 尺的长短，时间的长短都是绝对的
C. 在一切惯性参照系中，基本物理规律都一样，都可用同一组数学方程来表达
D. 对于任何一个光源发出来的光，在一切惯性参照系中测量其传播速率，结果都相等
正确答案:————
5.[单选题]关于测验法的理解错误的是____。 (满分:)
A. 试卷是测试的工具
B. 它通过选择具有代表性的一组试题，对学生施测，然后根据解答结果评定等级水平的方法
C. 按参照标准不同，可分为目标测验和常模测验
D. 按测量的对象分，可分为难度测验、诊断性测验、形成性测验、总结性测验等
正确答案:————
6.[单选题]探究目标是学生进行（）的重要手段。 (满分:)
A. 自我评价
B. 自我调控
C. 自我激励
D. 以上均是
正确答案:————
7.[单选题]以观察学生的某种行为表现，如实做出记录，由此判断学生达到某种等级水平的方法属于____。 (满分:)
A. 问卷法
B. 观察法
C. 测验法
D. 采访法
正确答案:————
8.[单选题]对物理教学测量与评价描述不正确的是____。 (满分:)
A. 可以检验教学效果
B. 可以鉴定物理教学质量
C. 不具有导向功能
D. 可以调整和改进教师工作、控制和激发学生学习行为的功能
正确答案:————
9.[单选题]教学过程中的基本矛盾是____。 (满分:)
A. 教师与学生的矛盾
B. 教师与教材的矛盾
C. 学生与所学知识和提高能力的矛盾 奥鹏答案
D. 教师与课程标准的矛盾
正确答案:————
10.[单选题]柏拉图在其《理想国》中认为，“教育应当因人而异，对平民阶级要培养他们有勤劳和节制的美德；对军人应当培育他们勇敢的精神；而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧，具有‘哲学王’的特征。”这之中包含的教育目的的观点属于____。 (满分:)
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 教育无目的论
D. 马克思主义关于人的全面发展的学说
正确答案:————
11.[单选题]“课前（或课内）分配讲演内容，师生共同备课，学生讲演、答疑，教师小结”是下列哪种教学法的一般模式____。 (满分:)
A. “学生讲演法”教学法
B. “自学讨论法”教学法
C. “系统优化”教学法
D. “发散思维”教学法
正确答案:————
12.[单选题]关于光学中的一些描述错误的是____。 (满分:)
A. 光可以为物质所发射、吸收、反射、折射和衍射
B. 光是电磁波
C. 光是由许多微粒组成的
D. 利用光的干涉效应可以进行非常精密的测量
正确答案:————
13.[单选题]美国教育家杜威的关于教育目的的观点属于____。 (满分:)
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 教育无目的论
D. 马克思主义关于人的全面发展的学说
正确答案:————
14.[单选题]“观察法”教学法，就是在教师启发下，学生通过认真观察演示实验或自己操作的实验，经过思考、讨论，得出正确结论的方法。这个教学法的模式是____。 (满分:)
A. 提出问题，讨论问题（包括议论和争辩），解决问题
B. 创设物理情景、提出问题，给出观察内容，学生认真观察、记录观察现象，分析观察结果、得出正确结论，将结论加以延伸和应用
C. 公布提纲，自学议论，全班讨论，学生质疑，答疑总结和检查效果
D. 课前（或课内）分配讲演内容，师生共同备课，学生讲演、答疑，教师小结
正确答案:————
15.[单选题]原子物理学研究内容不包括____ (满分:)
A. 原子的性质、内部结构、内部受激状态
B. 原子和电磁场、电磁波的相互作用
C. 宏观物体做低速机械运动的现象和规律的
D. 原子之间的相互作用
正确答案:————
二、多选题：
16.[多选题]关于阿基米德定律，以下说法正确的有____。 (满分:)
A. 是由实验归纳法得出的
B. 实际上可作为静止流体压强分布规律的推论，通常也叫做阿基米德原理
C. 这一规律的发现只与观察、实验有着密切不可分割的联系，与抽象思维、数学推理等没有关系
D. 阿基米德定律很精确，不存在近似性和局限性
正确答案:————
17.[多选题]在选择探究内容时应注意____。 (满分:)
A. 适度的原则
B. 引起兴趣的原则
C. 可操作性的原则
D. 多多益善的原则
正确答案:————
18.[多选题]在中学物理教学中运用物理知识解决实际问题常用的方法有____。 (满分:)
A. 把研究对象、过程视为理想模型
B. 等效代替法
C. 微元处理法
D. 近似处理法
正确答案:————
19.[多选题]中学物理教学的目的，可概括为____。 (满分:)
A. 掌握基础知识
B. 培养学生能力
C. 激发学生兴趣
D. 培养高尚品德
正确答案:————
20.[多选题]教育方针是____。 (满分:)
A. 教育方针是教育目的的政策性表达
B. 教育方针是一个国家教育工作总的要求
C. 它特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素
D. 教育方针具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性
正确答案:————
21.[多选题]测验质量的评价指标是____。 (满分:)
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
正确答案:————
22.[多选题]关于杜威的教学思想和教学方法，以下说法中正确的有____。 (满分:)
A. 他主张教学应按一定的程序进行，并把教学程序分为了四个阶段
B. 他提出了“做中学”的教学原则
C. 强调在教学过程中要唤起学生的思维
D. 他认为思维的作用就是将模糊的、疑难的情景，转变为清晰的、确定的情景
正确答案:————
23.[多选题]物理课程制订所遵循的基本原则 (满分:)
A. 体现物理学的基本内容、特点和方法,发挥其应有的作用
B. 符合学校教育目的和培养目标，适应社会的需求
C. 适合不同年龄阶段学生身心发展特点，符合大多数学生可接受的限度
D. 适应我国办学的具体条件和地区发展不平衡的状态
正确答案:————
24.[多选题]高中物理课程内容应该 (满分:)
A. 反映物理学研究的新成果，根据现代物理的发展趋势和已有的成果，用新的观点重新整合高中物理的课程内容
B. 紧密联系现代科技和社会问题（如信息、材料、环境、能源等）
C. 重视物理基础知识的教学
D. 适当引入技术教育的因素
正确答案:————
25.[多选题]演示实验的主要功能是____。 (满分:)
A. 锻炼学生动手能力
B. 建立和解释概念
C. 建立和验证规律
D. 启发学生积极思维
正确答案:————
26.[多选题]中学物理学生实验要求培养学生使用基本仪器的技能，其中包括____。 (满分:)
A. 了解各种基本测量仪器都有一定的量程
B. 使用测量仪器前通常都要调节零点或校正零点，否则测出的数据就不准确
C. 会正确读数
D. 根据仪器的构造原理，掌握它的使用方法和使用规则
正确答案:————
27.[多选题]教育目的反映的是不同的教育价值取向，是教育理想的体现，因此不同的教育家往往都会有不同的教育目的观念和理论。教育思想史上具有代表性的教育目的论主要有____。 (满分:)
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 教育无目的论
D. 马克思主义关于人的全面发展的学说
正确答案:————
28.[多选题]教学过程实质上是一种认识过程，这种认识具有的基本特点是____。 (满分:)
A. 间接性
B. 不可重复性
C. 指导性
D. 教育性
正确答案:————
29.[多选题]“学生讲演法”的一般模式是： (满分:)
A. 课前（或课内）分配讲演内容
B. 师生共同备课（包括准备实验、教具等）
C. 学生讲演、答疑
D. 教师小结
正确答案:————
30.[多选题]确定教育目的的客观依据有 (满分:)
A. 社会生产力和科学技术发展水平
B. 一定的社会经济和政治制度
C. 社会历史发展的进程
D. 受教育者身心发展的规律以及教学目的和教学目标
正确答案:————
31.[多选题]物理新课程在课程基本理念方面包括____。 (满分:)
A. 在课程目标上注重提高全体学生的科学素养
B. 在课程结构上重视基础，体现课程的选择性
C. 在课程内容上体现时代性、基础性、选择性
D. 在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化
正确答案:————
32.[多选题]物理演示实验教学在实际教学中应注意____。 (满分:)
A. 紧扣教学，目的明确
B. 重点突出，主题鲜明
C. 照规程操作起示范作用
D. 简单明了，形象直观富有启发性
正确答案:————
33.[多选题]提高全民族素质,包括____。 (满分:)
A. 思想道德素质
B. 科学文化素质
C. 身体心理素质
D. 劳动技能素质
正确答案:————
34.[多选题]物理复习的作用有（）。 (满分:)
A. 巩固知识、强化记忆
B. 温故知新、拓宽加深
C. 发展能力、综合提高
D. 全面展开、激发兴趣
正确答案:————
35.[多选题]物理练习的主要目的是____。 (满分:)
A. 巩固、深化、活化物理学的基础知识和实验技能
B. 教给学生解题的思路和方法
C. 提高学生运用知识分析问题和解决问题的能力
D. 随时得到学生情况的反馈信息，以利于调节教学程序和教学方法
正确答案:————
三、判断题：
36.[判断题]用变化的、发展的观点，结合物理概念发展史讲解物理概念，既符合人类认识规律，又有着故事趣味性，会加深学生对物理概念的理解，同时还有助于消除学生对物理概念来源的、“神秘感”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]在一切惯性参照系中，基本物理规律都一样，都可用同一组数学方程来表达。这是狭义相对论的一个假设 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]概念是反映客观事物外在属性的一种抽象。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]现在已有的物理概念、定律可以被视为终极真理。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]物理规律与其他规律一样，只能发现，还可以被创造。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]“实验探索法”教学法，就是在教师启发下，学生通过认真观察演示实验或自己操作的实验，经过思考、讨论，得出正确结论的方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]任何一个物理概念的形成都经历了一个动态的、历史的阶段，都有一个从感性到理性、从低级到高级、从粗糙到严格的产生、发展和演变的过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]教学方法是在某种教学模式下，教师完成教学任务所采取的工作方式组成的方法体系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]物理实验在培养同学动手能力方面有一定的作用，但是其他方面用处不大。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]质量和能量是可以相互转化的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]教育目的是各级各类教育培养人的总的质量标准和规格要求，而教育目标则是不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务，甚至可以是每一个具体教育活动的具体目标。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]测验是一种最常用的测评手段，按测验的功能分类，可分为难度测验、诊断性测验、形成性测验、总结性测验等。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]解答任何一个计算题，想当然地找几个数字代到公式里去即可。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]掌握基本物理概念和规律的过程包括感知、理解、运用三个主要阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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