吉林大学18年9月《行政伦理学》作业考核试题（在线）含答案题目
吉大18年9月《行政伦理学》作业考核试题(100分）【奥鹏】[吉林大学]吉大18年9月《行政伦理学》作业考核试题
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试卷总分100得分100
第1题下列关于争取荣誉的原则，说法错误的是（）
A、必须具有强烈的自尊心和荣誉感
B、必须能有所不为
C、必须是自足的，也是反求诸己的
D、必须是自足的，也是求诸他人的
第2题以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（）
A、社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质
B、社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质
C、社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范
D、社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革
第3题关于行政责任说法不正确的是（）
A、行政责任具有实质上的具体性 奥鹏易百
B、行政责任是监督、控制和制裁的统一
C、行政责任既不是制度的也不是伦理的
D、行政责任具有鲜明的政治性
第4题下列（）不是我国行政责任制度的内容
A、无限目标管理责任制
B、公仆责任制
C、政党责任制
D、有限目标管理责任制
第5题下列（）不属于政府信任关系的构建原则。
A、利益一致性原则
B、客观求实原则
C、公开性原则
D、分散性原则
第6题爱因.兰德的道德政府论主张（）
A、保护个体权利
B、保护个体自由
C、保护个体免遭武力强迫
D、依照民意而非政府自身好恶行事
BCD
第7题要树立正确的行政态度，需要从（）等方面努力。
A、可以忽略满足时代对行政态度的要求
B、树立开拓创新的行政态度
C、树立悲观主义的行政态度
D、树立乐观主义行政态度
D
第8题行政伦理监督的特点有（）
A、监督主体的多样性
B、监督对象的特定性
C、监督内容的广泛性
D、监督的规范性
BCD
第9题关于官僚制的形式化说法正确的是（）
A、行政人员被排除在严密的层级体系中
B、行政人员可以忽视组织规章
C、官僚制以效率为组织的主要目标
D、官僚制是一个责任中心主义体系
D
第10题行政伦理规范的作用表现在（）
A、对行政管理过程中的特定道德秩序有维护作用
B、对以法律规范为主的其他社会规范有补充作用
C、行政伦理规范对社会有着教育和示范作用
D、行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
BCD
第11题农业社会中，以忠为核心的行政伦理规范主要包括包括（）
A、克明俊德，正人先正己
B、政治中立
C、为政以德，以民为本
D、公忠正义
CD
第12题法律制度对理想行政人格生成的具体作用有（）
A、保证行政人员个体行为的非独立性
B、指引行政人员的个体行为
C、约束行政人员个体行为的任意性
D、协调行政人员间的行为
CD
第13题行政人格的作用包括（）
A、高尚的行政人格会给相对人以良好印象，有助于双方实现良好的情感沟通
B、在情感认同的基础上，高尚的行政人格会对行政相对人起到行为示范作用
C、行政人格具有对真理与正义的形象化作用
D、行政人格作为一种现实的伦理存在
BCD
第14题行政人格的构成包括（）
A、行政理性
B、行政情感
C、行政信念
D、行政习惯
BCD
第15题行政纪律的特征有（）
A、具体性和灵活性特征
B、强制性特征
C、公共性特征
D、社会性特征
BCD
第16题韦伯曾把良心区分为"行为之前的良心"、"伴随行为的良心"和"行为之后的良心"。
A、错误
B、正确
第17题社会舆论、行政行为习惯、行政人员的内心信念都是行政伦理评价的手段。
A、错误
B、正确
第18题美国学者特里.L.库珀把行政责任分为客观责任和主观责任
A、错误
B、正确
第19题行政伦理监督是指在行政管理活动中对行政机构及其工作人员的行为是否符合有关伦理道德原则和规范所进行的监察和督导。
A、错误
B、正确
第20题制度规范侧重原则性、全局性的问题，其内容涵盖社会生活的宏观层面；行政纪律侧重于规范行政人员及其公务行为。
A、错误
B、正确
第21题费尔巴哈认为官僚制合理性的重要表现之一就是它的"形式主义精神"，即形式化的、非人格化的、普遍主义的精神是组织文化的精髓。
A、错误
B、正确
第22题恩格斯认为：正确理解利益是整个道德的基础。
A、错误
B、正确
第23题行政荣誉的三层功能是：道德评价功能、道德激励和利益激励功能、内外监督功能。
A、错误
B、正确
第24题荣誉的获得是追求和增进私利的结果，是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。
A、错误
B、正确
第25题行政源于"防民之口"、"周召共和"、"二相行政"，是一种执行行为，范围极为宽泛。
A、错误
B、正确
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