福建师范大学18年8月课程考试《图书馆导读工作》作业考核试题参考
福建师范大学18年8月课程考试《图书馆导读工作》作业考核试题福建师范大学网络与继续教育学院
奥鹏作业答案
《图书馆导读工作》期末考试A卷
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一、单项选择题(每小题1分,共15分)
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10 奥鹏作业答案
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1.学生阅读科普读物的主要动机应该是:()
A.娱乐消遣B.课业考试
C.增长科学知识D.培养人文素养
2.下列各类图书中,最适合小学生读者阅读的是:()
A.哲学理论著作B.外国文字名著
C.言情小说D.图文并茂的科普读物
3.指导读者进行阅读最首要的工作是:()
A.增进阅读数量B.提高阅读质量
C.培养阅读兴趣D.指导阅读内容
4.我国中小学生阅读兴趣不广的主要原因是:()
A.应试教育造成的精读传统
B.阅读指导教师责任心不强
C.中小学生无需博览群书
D.实践比阅读重要
5.如下说法错误的是:()
A.阅读兴趣的培养是导读工作的重要内容。
B.端正中小学生阅读动机是导读工作的重要环节。
C.科学的阅读方法是导读工作的重要内容。
D.导读工作不应对中小学生的阅读内容横加干涉。
6.关于文学作品的导读,下列说法正确的是:()
A.主要以阅读言情小说为主。
B.阅读武侠小说可以帮助读者强身健体。
C.文学作品的导读应以文学名著为主。
D.文学名著不适合于一般读者阅读。
7.关于科普读物的阅读指导,下列说法正确的是:()
A.偏爱文科的学生可以不阅读科普读物。
B.科普读物内容太浅,不值得学生阅读。
C.只有科学家才有资格进行科普读物的导读工作。
D.科普读物的导读可以结合科技活动进行。
8.关于报纸新闻的阅读指导,下列说法错误的是:()
A.阅读报纸新闻有助于读者了解国家大事。
B.阅读报纸新闻有助于读者积累写作材料。
C.阅读报纸新闻的主要目的是猎奇。
D.阅读报纸新闻可以增强读者的社会责任感。
9.关于网络信息资源的导读,下列说法正确的是:()
A.网络信息资源不是图书,因此不属于导读工作的范围。
B.网络信息资源有害信息太多,不适合读者阅读。
C.网络信息资源的导读也是图书馆员的工作职责。
D.网络信息资源并不丰富,对读者缺乏吸引力。
10.读者工作是图书馆联系藏书与_________关系的桥梁。()
A.馆员B.读者C.馆舍D.建筑
11.衡量图书馆一切工作的尺度是:()
A.读者工作B.藏书质量
C.馆员教育D.藏书数量
12.关于导读工作的内容,下列说法错误的是:()
A.导读工作包括阅读行为的培养与引导。
B.导读工作需要培养读者的阅读兴趣。
C.导读工作需要指导读者的阅读方法。
D.导读工作可以不关心读者的阅读动机。
13.关于图书馆导读工作,下列说法错误的是:()
A.丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础
B.完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件
C.图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关
D.领导支持与否对导读工作的开展影响不大
14.关于阅读,下列说法错误的是:()
A.阅读是获取知识,认识世界的重要途径
B.阅读与个人成才毫无关系
C.阅读是开发智力潜能的有力工具
D.阅读是陶冶性情、培养高尚情操的良师益友
15.下列各项中,表明具有良好的阅读卫生习惯的是:()
A.趴在桌子上读书
B.躺在床上读书
C.阅读时选择良好的光线
D.兴致来了废寝忘食地读书
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
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1.导读工作的作用有:()
A.通过导读对读者进行思想品德教育。
B.通过导读可以培养读者正确的阅读方法,掌握获取知识的正确途径。
C.通过导读可以促进读者对已有知识的理解和消化,开启读者的智力。
D.通过导读可以使读者掌握检索方法,初步学会利用图书馆资源。
2.图书馆导读工作应遵循的原则是:()
A.科学性与思想性统一的原则
B.主动性与针对性原则
C.启发性原则
D.理论与实践相结合的原则
3.网络阅读的缺陷包括:
A.是一种碎片式的阅读
B.信息质量良莠不齐
C.不太适合深度阅读
D.信息内容不丰富
4.关于图书馆导读工作,下列说法正确的有:()
A.丰富的馆藏文献资源是开展导读工作的基础。
B.完善的文献资源检索工具是开展导读工作的有利条件。
C.图书馆员的个人素质对导读工作的成效直接相关。
D.各级领导的支持对导读工作的成效影响很大。
5.书目按其编制目的和社会职能,可分为:
A.登记书目 B.通报书目
C.推荐书目 D.书目之书目
三、()(每小题5分,共25分)
1.图书馆导读
2.协作式的导读
3.书目
4.搜索引擎
5.信息素养
四、问答题(每小题15分,共45分)
1.试述阅读的作用。
2.试述图书馆导读的工作内容。
3.图书馆信息素养教育的教学模式有哪两种?
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