【东师】比较教育概论18春在线作业3(随机)资料
比较教育概论18春在线作业3奥鹏东师在线作业答案
一、单选题:
1.[单选题]以独立的师范院校为主体的师资培养体系,我们称之为() (满分:)
A. “封闭式师范教育”
B. “理想型师范教育”
C. “开放型师范教育”
D. “非定向型的师范教育”
正确答案:——A——
2.[单选题]德国采用将在企业里进行的职业技能和相关工艺知识的教育与在职业学校里进行的职业专业理论和普通文化知识的教育结合起来培养职业人才的教育制度,我们称之为() (满分:)
A. 企业职业教育
B. 学校职业教育
C. 双元制职业教育
D. 社会职业教育
正确答案:——C——
3.[单选题]由于“9•11”事件的发生,2002年美国制定出(),清晰地勾画出了“9•11”后美国教育战略的新走向。 (满分:)
A. 《美国教育部2002—2007年战略规划》
B. 《国家处在危机中:教育改革势在必行》
C. 《美国2000:教育战略》
D. 《2000年目标:美国教育法》
正确答案:——A——
4.[单选题]法国义务教育的第一阶段是()。 (满分:)
A. 学前教育
B. 小学教育
C. 中等教育
D. 高等教育
正确答案:————
5.[单选题]从20世纪80年代以后的各国中等教育改革看,各国中等教育所寻求的目标普遍趋向于() (满分:) 奥鹏在线作业答案
A. 兼顾质量与平等,追求大众的卓越的中等教育
B. 追求教育质量
C. 重视培养尖子生的中等教育
D. 重视培养天才的中等教育
正确答案:————
6.[单选题]学校与企业相结合的职业技术教育形式最具有代表性的就是() (满分:)
A. 德国的双元制职业技术教育
B. 日本的职业高中
C. 英国的技术中学
D. 美国的职业中学
正确答案:————
7.[单选题]俄罗斯高等教育的主体(相当于大学本科教育)是( ) (满分:)
A. 不完全高等职业教育
B. 基础高等职业教育
C. 完全高等职业教育
D. 高等后职业教育
正确答案:————
8.[单选题]各国师范教育课程大致分为三类,“旨在使教师形成先进的教育理念、全面的教育技能与方法,即形成教师的职业意识和职业技能的课程”是() (满分:)
A. 普通教育课程
B. 教育专业课程
C. 学科专业课程
D. 艺术教育课程
正确答案:————
9.[单选题]由于“9·11”事件的发生,2002年美国制定出(),清晰地勾画出了“9·11”后美国教育战略的新走向。 (满分:)
A. 《美国教育部2002—2007年战略规划》
B. 《国家处在危机中:教育改革势在必行》
C. 《美国2000:教育战略》
D. 《2000年目标:美国教育法》
正确答案:————
10.[单选题]贝雷迪提出的著名的“比较四步法”是指() (满分:)
A. 描述、并置、解释、比较
B. 描述、比较、解释、并置
C. 描述、解释、并置、比较
D. 描述、并置、比较、解释
正确答案:————
二、多选题:
11.[多选题]英国实施中等教育的机构有() (满分:)
A. 公立中学
B. 独立学校系统的公学
C. 文科中学
D. 磁石学校
正确答案:————
12.[多选题]各国师范教育课程千姿百态,各有不同,但是大致都包括三大类课程() (满分:)
A. 普通教育课程
B. 教育专业课程
C. 学科专业课程
D. 艺术教育课程
正确答案:————
13.[多选题]综观各国师范教育改革与发展,呈现出如下一些趋势() (满分:)
A. 师范教育的专业化
B. 师范教育的终身化
C. 师范教育模式日益开放化
D. 师范教育课程日益综合化
正确答案:————
14.[多选题]日本高中课程内容可以分为()。 (满分:)
A. 普通学科
B. 职业学科
C. 综合学科
D. 教育学科
正确答案:————
15.[多选题]英国的比较教育学者汉斯对影响教育的诸外部因素加以系统化,他把影响各国教育制度性质的因素分为哪三类() (满分:)
A. 自然的因素
B. 宗教的因素
C. 世俗的因素
D. 外部的因素
正确答案:————
16.[多选题]日本保育所的入园条件是() (满分:)
A. 家人因故无法照看的儿童
B. 只要年龄在3岁到不满6岁之内即可
C. 需要提供父母双方工作证明
D. 只要年龄在0岁到不满6岁之内即可
正确答案:————
17.[多选题]贝雷迪在其1964年出版的代表作《教育中的比较法》一书中,将比较教育研究分为哪几个阶段() (满分:)
A. 描述
B. 解释
C. 并置
D. 比较
正确答案:————
18.[多选题]法国小学形成了分化教学的基本形式是( ) (满分:)
A. 权威课
B. 个别化工作
C. 小组讨论
D. 学习组工作
正确答案:————
19.[多选题]纵观世界高等教育改革与发展,还是体现出一些共同的趋势() (满分:)
A. 高等教育日益走向大众化、普及化
B. 高等教育发展趋向个性化
C. 高校的三大职能更加突出
D. 高等教育的国际化趋势
正确答案:————
20.[多选题]法国初等教育教学方法上的特点鲜明,主要表现在( ) (满分:)
A. 重视教学方法的多样化
B. 重视问题情境的设置
C. 重视开展系列的教学实践活动
D. 重视了解学生的心理
正确答案:————
三、判断题:
21.[判断题]世界职业技术教育的发展表现为一种重心上移的趋势。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]美国著名的高等学府有很多,譬如哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、牛津大学。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]终身教育思想是20世纪90年代正式发展起来的一种比较完善且影响广泛深远的理论体系。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]“公学”实际上是英国最古老的一种私立学校。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]师范教育专指职前培养,不包括在职进修。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]学校中的隐性课程就会对显性课程起阻碍作用。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]19世纪德国柏林大学的创立使研究逐步成为大学的重要职能,这样以实验法为代表,自然科学的研究与发展就走出了纯思辨研究的樊笼,实验法成为自然科学研究与教学的常用方法。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]“公学”是英国的公立学校,如伊顿公学就是一所非常有名的公立中学。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]美国有全国统一的学前教育机构管理标准与条例。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]目前,世界各国正在形成一种学分制与学年制相互补充、更为合理的新型教学管理方式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]《1988年教育法》的颁布使英国政府首次采用了全国统一的评估手段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]日本没有私立小学,所有小学都是公立的。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]德国幼儿园进行分科教学。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]法国的中小学教师参加培训一律免费,必要时国家帮助解决交通和住宿问题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]德国传统中学分为三种类型,即普通中学(也称“主要学校”)、完全中学(也称“文科中学”)、实科中学。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]从20世纪70年代中后期开始,世界各国逐步加强高等教育的多样性和个性,个性化成为80年代以来世界高等教育改革与发展的一个重要趋势。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]现在日本基本没有私立大学。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]日本的第一所学前教育机构是于1876年在文部大臣田中不二磨的建议下成立的东京女子师范学校附属幼儿园。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]法国实行中央集权和地方分权相结合、以地方分权制为主的教育管理体制。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]“公学”是英国最古老的一种私立中学。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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