【东北师范大学】美术教学法18春在线作业1含答案参考
美术教学法18春在线作业1奥鹏东师在线作业答案
一、单选题：
1.[单选题]()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。 (满分:)
A. 阿瑟●弗兰
B. 帕梅拉●泰勒
C. 史蒂文●卡尔彭特
D. 罗恩菲德
正确答案:——A——
2.[单选题]对教材的研究要达到懂、透（）三个阶段的要求 (满分:)
A. 理解
B. 熟悉
C. 化
D. 想象
正确答案:——C——
3.[单选题]一位教师在下课前说：“那么书籍装帧形式是不是书籍设计是重要方面呢？”这种类型的结尾属于（） (满分:)
A. 总结性结尾
B. 交代性结尾
C. 启发性结尾
D. 悬念性结尾
正确答案:——D——
4.[单选题]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。 (满分:)
A. 了解学生个性
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
正确答案:————
5.[单选题]在网络文化日益高涨的今天，网络对于少年儿童的文化生活影响越来越大了，而它在少年儿童()、()所产生的负面效应逐渐显示出来。 (满分:)
A. 情感上,技能上
B. 心理上,智力上
C. 思想上,技能上
D. 思想上,心里上
正确答案:————
6.[单选题]以下（）课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识？ (满分:)
A. 音乐课程
B. 体育课程
C. 美术课程
D. 英语课程
正确答案:————
7.[单选题]中国古代美术教育，大致从两个方向展开（） (满分:)
A. 是以审美为目的的，上层社会或文化人的博雅教育:是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
B. 是以休闲为目的，大众化的绘画教育,是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
C. 是以实用为目的的，下层社会或艺匠的美术教育。
D. 是以娱乐为目的，消费性的工匠教育
正确答案:————
8.[单选题]古希腊著名哲学家（）在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期，实施基础教育。 (满分:)
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底 奥鹏东师在线作业答案
C. 柏拉图
D. 帕里斯
正确答案:————
9.[单选题]在上层社会或文化人中，进行的博雅美术教育，不是主要的教学或学习方法的是（） (满分:)
A. 注重学习者整体素质的提高
B. 临摹、观察、记忆和写生相结合
C. 主要的教学组织形式是师徒式
D. 技艺特色十分浓郁
正确答案:————
10.[单选题]下列不是形成性评价目的的是()。 (满分:)
A. 激励学生学习
B. 帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感;
C. 增强自信心，培养合作精神;
D. 让老师更加了解学生
正确答案:————
11.[单选题]1925年，德国大建筑家格罗皮乌斯在（）设立了“公立包豪斯学校”促进了现代主义建筑的快速发展，讲究建筑功能、技术和经济效益，以适应现代大工业生产和生活需要。 (满分:)
A. 英国伦敦
B. 德国魏玛
C. 万国博览会
D. 美国加州
正确答案:————
12.[单选题]（）是教师教学的对象 (满分:)
A. 课本
B. 学生
C. 家长
D. 黑板
正确答案:————
13.[单选题]下列不是形成性评价目的的是：（） (满分:)
A. 激励学生学习
B. 帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感
C. 增强自信心，培养合作精神
D. 让老师更加了解学生
正确答案:————
14.[单选题]技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。 (满分:)
A. 劳动
B. 知识
C. 能力
D. 实践
正确答案:————
15.[单选题]()是中国春秋时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。 (满分:)
A. 《考工记》
B. 《文心雕龙》
C. 《书艺》
D. 《佐传》
正确答案:————
16.[单选题]有一位老师在教学结尾的时候说：“好的，同学们，我们这节水彩课就讲到这里，请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画，下节课对大家的作品进行点评”。这种类型的结尾属于（） (满分:)
A. 总结性结尾
B. 交代性结尾
C. 启发性结尾
D. 悬念性结尾
正确答案:————
17.[单选题]论文提纲编写中的重点部分是（） (满分:)
A. 背景分析
B. 分析原因
C. 找出方法
D. 确立结论
正确答案:————
18.[单选题]近代美术教育诞生的土壤，是中国传统教育、以传授近代科学技术知识为特征的（） (满分:)
A. “新学”教育
B. 师徒传授制
C. 家庭传承制
D. 社会教育
正确答案:————
19.[单选题]国外一些学者从文化传播的角度提出的文化帝国主义的理论，即是指一些国家将他们的()、()及生活方式凌驾于另一些国家之上的文化霸权形式。 (满分:)
A. 世界观\\价值观
B. 终极消费观
C. 消费观
D. 人生观
正确答案:————
20.[单选题]美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。 (满分:)
A. 成熟期
B. 迷茫期
C. 青春期
D. 幼儿期
正确答案:————
21.[单选题]教案的形式一般分为纯文字式和（）两类 (满分:)
A. 表格式
B. 图像式
C. 动画式
D. 音乐式
正确答案:————
22.[单选题]备受推崇的人类智慧要素是：人的创造意识，创造精神，（） (满分:)
A. 劳动能力
B. 生活态度
C. 意志品质
D. 精神追求
正确答案:————
23.[单选题]改革开放之初，我国中小学美术教师奇缺，国家加大了师资培养的力度，促进了高等师范美术教育的发展，通过（），逐步满足了基础美术教育发展的需要。 (满分:)
A. 扩招美术生和免费师范生政策
B. 进行教师培训
C. 引进国外教育资源
D. 培养教师多能
正确答案:————
24.[单选题]导入可分为?（）两类。 (满分:)
A. 举例导入、直接导入
B. 直接导入、间接导入
C. 故事导入、情景导入
D. 试错导入、观摩导入
正确答案:————
25.[单选题]研究型美术教师必须具备的意识不包括（） (满分:)
A. 创新意识
B. 批判精神
C. 理解能力
D. 反思精神
正确答案:————
26.[单选题]教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。 (满分:)
A. 了解学生个性
B. 确定教学目标
C. 分析难点、重点
D. 掌握授课时间
正确答案:————
27.[单选题]美术课程改革的主要任务以下哪个不是：（） (满分:)
A. 更新观念
B. 转变方式
C. 调整结构
D. 重建制度
正确答案:————
28.[单选题]美术素养”是指学生学习了美术课程相关知识后，所形成的美术方面的感知、想象、思维、表达、涉及、()、评鉴和参与人际交流等方面的意识和能力。 (满分:)
A. 创作
B. 实践
C. 审美
D. 技能
正确答案:————
29.[单选题]创造过程由构想和（）两个阶段构成 (满分:)
A. 实施
B. 计划
C. 场所
D. 空间
正确答案:————
30.[单选题]教案有一些基本的要素，它通常包括：课题；年级；授课人；（） (满分:)
A. 课时
B. 学生
C. 多媒体
D. 课本
正确答案:————
二、多选题：
31.[多选题]讲述是一种通过???（）传达()的教学方法，是其他教学方法的“润滑剂”没有讲述，其他方法也很难有效地实施。 (满分:)
A. 口头语言
B. 心理
C. 情感
D. 信息
正确答案:————
32.[多选题]所谓案例学习是一种通过具体的描述引入情境，呈现问题和疑难，进而引起()解决实际问题的学习办法。 (满分:)
A. 分析
B. 演绎
C. 推断
D. 归纳
正确答案:————
33.[多选题]（）既是师德的规范，又是教师良好人格的品质特征的体现，更是构建和谐的师生关系的基础。 (满分:)
A. 为人师表
B. 以身作则
C. 勤奋创新
D. 躬行实践
正确答案:————
34.[多选题]教案的作用是：（）促进周密的思考；获得备忘的效果；引导反思与改进；与他人更好地交流。 (满分:)
A. 明确教学的目标
B. 引导学生的学习
C. 督促教师的授课技能
D. 记录教学的过程
正确答案:————
35.[多选题]当代美术教师应努力成为一名研究型的教师，这就要求美术教师要不断加强现代教育理论学习，要具备（） (满分:)
A. 批判精神
B. 反思精神
C. 创新意识
D. 问题意识
正确答案:————
三、判断题：
36.[判断题]所谓间接导入，是指采用某种迂回的方式来导入（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]创造是人类在实践活动中，使客观的规律与自己的目的相统一，从而按照人的意愿和需要改造客观世界的活动。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]美术教材的构成要素可以分为画质和画笔两大类。（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]人文价值人文即人性文化，“以人为本”就是以人性为本。人文价值即只尊重人性为本的价值理念。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]结尾的形式多种多样大致有总结性结尾、交代性结尾、启发性结尾、悬念性结尾四种（） (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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