【东北师范大学】比较学前教育学18春在线作业3含答案参考
比较学前教育学18春在线作业3奥鹏东师在线作业答案
一、单选题:
1.[单选题]前苏联第一所国立学前教育专业高等学府——学前教育学院成立的时间是:() (满分:)
A. 1898年
B. 1918年
C. 1919年
D. 1920年
正确答案:——B——
2.[单选题]日本国立幼儿园的设立者是:() (满分:)
A. 国家
B. 市级政府
C. 学校法人
D. 公共团体
正确答案:——A——
3.[单选题]提出自由保育论的日本幼儿教育家是:() (满分:)
A. 和田实
B. 仓桥物三
C. 田中不二磨
D. 铃木镇一
正确答案:——A——
4.[单选题]在日托中,2岁以上的儿童成人和儿童的比例: (满分:)
A. 1:6
B. 1:7
C. 1:5
D. 1:8
正确答案:————
5.[单选题]行为主义理论课程模式的代表人物是: (满分:)
A. 斯金纳
B. 弗洛伊德 奥鹏东师在线作业答案
C. 布鲁纳
D. 皮亚杰
正确答案:————
6.[单选题]日本将保育改为教育的法规是:() (满分:)
A. 《幼儿园令》
B. 《幼儿园教育大纲》
C. 《教育基本法》
D. 《学校教育法》
正确答案:————
7.[单选题]日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划,又称:() (满分:)
A. 五年计划
B. 七年计划
C. 八年计划
D. 十年计划
正确答案:————
二、多选题:
8.[多选题]《儿童权利公约》中体现的原则有:() (满分:)
A. 儿童的最佳利益原则
B. 尊重儿童意见原则
C. 儿童生存、保护和发展原则
D. 无歧视原则
正确答案:————
9.[多选题]日本1947年颁布的《学校教育法》将幼儿园分为:() (满分:)
A. 国立幼儿园
B. 县(市)立幼儿园
C. 私立幼儿园
D. -
正确答案:————
10.[多选题]日本幼儿教育发展的特点表现为:() (满分:)
A. 举国上下高度重视
B. 名列世界前茅的幼儿园发展速度
C. 大学水平的师资队伍
D. 重视幼儿家庭教育和社会教育
E. 重视立法、管理有方
正确答案:————
三、判断题:
11.[判断题]成人通过支持、注意、身体接近和言语鼓励促进儿童成功地完成任务是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
12.[判断题]“提前开始计划”是美国政府为实现教育机会均等的目标而实行的一项重要计划。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
13.[判断题]前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部,并兼有学前教育理论研究的功能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
14.[判断题]《儿童福利施行令》规定,保姆考试的合格者可任保姆。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
15.[判断题]发展幼儿积极的自我形象感是保育学校的宗旨之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
16.[判断题]中美两国的幼儿园性质是不同的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
17.[判断题]在日本,通过在职教育是不能获得幼儿园教师资格证书的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
18.[判断题]加强了劳动教育是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
19.[判断题]倡导一元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
20.[判断题]教师通过控制强化而塑造行为,随年龄增长,强化物不断变化是行为主义理论课程模式的教育原则。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
21.[判断题]皮亚杰认为0-6岁儿童属于感知运动阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
22.[判断题]前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式——必修作业的人是阿尔金。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
23.[判断题]儿童自己调整学习速度,按自己的速度和成就水平自由学习是蒙台梭利学校的基本特征之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
24.[判断题]学科倡导阶段比较教育研究方法上的特征是访问与借鉴。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
25.[判断题]1891年,在彼得堡创立了福禄倍尔学院。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]1899年,俄国在彼得堡发行了最早的学前教育刊物《幼儿园》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]成人要全天候的对每个儿童的活动负责,帮助他们获得相关技能,逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]重视0-3岁幼儿的教育是日本幼儿教育的发展趋势。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]日本的保育所是一种教育机构,由文部省管辖。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]布鲁纳的认知结构理论强调基础学科的早期学习。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]前苏联的幼儿之家是一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童办的教育机构。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]保育学校以半日制为主,招收富裕家庭的2-5岁儿童。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]2—6岁之间的孩子混龄编班是蒙台梭利学校的基本特征之一。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]福禄倍尔学院是俄国最早的学前教育师资培训机构。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]兴趣原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]美国的幼儿园以半日制为主。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]前苏联托儿所招收3-6岁的儿童。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]1938年,教育人民委员会制定了前苏联第一部《幼儿园规程》。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]保育学校以全日制为主,招收富裕家庭的2-5岁儿童。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]前苏联幼儿园招收3-6岁的儿童。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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