【东北师范大学】学校心理学18春在线作业3含答案资料
学校心理学18春在线作业3奥鹏东师在线作业答案
一、单选题：
1.[单选题]（）是一种准实验的设计，在这一设计中，对某一被试或某一组非随机取样的被试实施实验处理，并在实验处理前后进行一系列测量，记录下结果，分析测量前后的分数是否有变化，从而推断实验处理的效果。 (满分:)
A. 时间序列设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
正确答案:——D——
2.[单选题]心理学史上，最先从事心理测验研究的是（）。 (满分:)
A. 高尔顿
B. 冯特
C. 罗杰斯
D. 佛洛依德
正确答案:——A——
3.[单选题]生涯犹豫者与人格状态有关、（）、与家庭中的互动系统有关。 (满分:)
A. 与错误的后设认知有关
B. 与遗传有关
C. 与环境有关
D. 与同辈群体有关
正确答案:——A——
4.[单选题]1991～1992年，（）一百周年庆典的召开，在一定程度上推动了心理学科史研究的发展。 (满分:)
A. 美国心理学会
B. 日本心理学会
C. 中韩心理学会
D. 欧洲心理
正确答案:————
5.[单选题]（）被心理学史学家称为“人本主义心理学之父” (满分:)
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 班杜拉
D. 皮亚杰
正确答案:————
6.[单选题]（）是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动 (满分:)
A. 认知
B. 情绪
C. 行为
D. 思维
正确答案:————
7.[单选题]6.一个测验工具，在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的 (满分:)
A. 信度
B. 精度 奥鹏东师在线作业答案
C. 效度
D. 样本
正确答案:————
8.[单选题]（）根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。 (满分:)
A. 冯特
B. 琼斯
C. 罗杰斯
D. 吉姆
正确答案:————
9.[单选题]品行障碍、反抗和逆反属于（）障碍。 (满分:)
A. 内倾性障碍
B. 外倾性障碍
C. 闭锁性障碍
D. 开放性障碍
正确答案:————
10.[单选题]属于行为主义疗法的是（）。 (满分:)
A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
正确答案:————
11.[单选题]美国的（）等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究，认为再考虑其他因素时，还应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素 (满分:)
A. 奥苏贝尔
B. 斯皮诺
C. 罗杰斯
D. 贝尔斯凯
正确答案:————
12.[单选题]下列不是学习障碍儿童的特征的一项是（） (满分:)
A. 记忆障碍
B. 智力结构上存在显著的不平衡
C. 感知觉障碍
D. 情感障碍
正确答案:————
13.[单选题]13.在一定反应后呈现延误刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是（）。 (满分:)
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 恐惧性条件作用
正确答案:————
14.[单选题]焦虑、紧张、抑郁、抑制自己，自我评价较低，遇到挫折时责备自己甚至攻击自我，这种症状属于（）障碍。 (满分:)
A. 外倾性障碍
B. 内倾性障碍
C. 性心理障碍
D. 妄想障碍
正确答案:————
15.[单选题]（）反映了家庭追求知识、关心社会、参与文化活动的程度。 (满分:)
A. 娱乐性
B. 知识性
C. 组织性
D. 控制性
正确答案:————
16.[单选题]决定论认为，行为或学习成绩是由（）决定的，是由环境和遗传力量决定的。 (满分:)
A. 固定规律
B. 人的意志
C. 基因
D. 练习
正确答案:————
17.[单选题]学校心理学应用各类心理学的综合知识来解决学生的问题，这致使学校心理学具有（）的性质。 (满分:)
A. 多重属性
B. 多样性
C. 交叉学科
D. 开放学科
正确答案:————
18.[单选题]（）是国外学校心理健康教育活动中新开发出的一种辅导技术 (满分:)
A. 演剧心理咨询
B. 沙盘心理治疗
C. 小团体心理咨询
D. 生活分析的心理辅导技术
正确答案:————
19.[单选题]5.研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质， (满分:)
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
正确答案:————
20.[单选题]学校心理学服务最重要的特点是遵循科学的指导和以（）为基础的问题解决取向。 (满分:)
A. 经验
B. 数据
C. 文献
D. 想象
正确答案:————
21.[单选题]20.认知重建的原理其实就是（）。 (满分:)
A. 行为优化
B. 改变不合理信念
C. 自我辨论
D. 自我警示
正确答案:————
22.[单选题]9.学习障碍儿童心理健康问题中最突出的表现是（）。 (满分:)
A. 高焦虑高亢奋
B. 低焦虑高抑郁
C. 高焦虑高抑郁
D. 低焦虑低抑郁
正确答案:————
23.[单选题]（）是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。 (满分:)
A. 回溯设计
B. 横断面设计
C. 追踪设计
D. 预测设计
正确答案:————
24.[单选题]（）的亲子关系会使儿童依赖性强，独立生活能力差，性格表现较幼稚，不安度较高 (满分:)
A. 拒绝型
B. 过保护型
C. 矛盾型
D. 支配型
正确答案:————
25.[单选题]（）认为人们通过故事来获得对世界的感觉过程 (满分:)
A. 艾利斯
B. 斯金纳
C. 罗杰斯
D. 杰罗姆?布鲁纳
正确答案:————
26.[单选题]14.个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激先类似 (满分:)
A. 刺激分化
B. 刺激泛化
C. 刺激混淆
D. 刺激类同
正确答案:————
27.[单选题]（）是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。 (满分:)
A. 教师心理健康
B. 教师心理素质
C. 教师心理问题
D. 教师职业倦怠
正确答案:————
28.[单选题]2.（）是人的成长时期和接受教育的时期，也是心理问题多发的时期。 (满分:)
A. 12～18岁
B. 16～18岁
C. 3～18岁
D. 12～24岁
正确答案:————
29.[单选题]10.国外的适应性行为量表有多种多样，但主要测试的是两大方面：独立生活功能 (满分:)
A. 社会技能
B. 社会责任
C. 适应环境
D. 学习适应
正确答案:————
30.[单选题]信度只受（）影响。 (满分:)
A. 系统误差
B. 随机误差
C. 恒定误差
D. 概化理论
正确答案:————
31.[单选题]19.青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的，第一发展阶段是（）。 (满分:)
A. 异性接近期
B. 异性疏远期
C. 异性初恋期
D. 异性好感期
正确答案:————
32.[单选题]布鲁纳认为，学习的实质就是（） (满分:)
A. 形成条件反射
B. 形成情境的整体完形
C. 同化
D. 主动地形成认知结构
正确答案:————
33.[单选题]以下不是产生攻击行为原因的是（）。 (满分:)
A. 弗洛伊德的先天论
B. 挫折
C. 模仿与强化
D. 榜样
正确答案:————
34.[单选题]16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。 (满分:)
A. 控制
B. 反应
C. 成熟性
D. 交往性
正确答案:————
35.[单选题]11.维兰德适应性行为量表（VABS）是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于（）岁以下的人。 (满分:)
A. 16
B. 15
C. 20
D. 18
正确答案:————
三、判断题：
36.[判断题]学校心理学是讲授给将要从事或已经从事教育工作的人的一门理论知识，指导教师的实践。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]抑制系统位于后脑，只负责对惩罚起反应，控制回避行为，并发出停的指令。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]孤独型的自杀者总是受情绪支配，不善克制自己，他们的自杀行为往往具有一种犯罪和示威的色彩，肯有很大危险性和破坏性。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]生命全期理论关心的是个人在一生当中处理生涯议题时的各种成长和变化，而非只是某个时间阶段的生涯议题。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]BIS系统，即行为激活系统。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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