18春福师《管理心理学》在线作业一含答案
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一、单选题：
1.[单选题]管理心理学中所强调的群体规范包括()和非正式规范两个方面 (满分:)
A. 组织纪律
B. 社会规范
C. 传统规范
D. 正式规范
正确答案:——D——
2.[单选题]现代组织理论趋向于把组织看成开放的社会技术系统。它强调（）。 (满分:)
A. 系统观
B. 开放性
C. 组织性
D. 社会性
正确答案:——A——
3.[单选题]认知失调是指一个人持有两个互相矛盾的认知，而产生()情绪体验的现象。 (满分:)
A. 激动
B. 不愉快
C. 高兴
D. 愉快
正确答案:——B——
4.[单选题]根据佛鲁姆的期望理论，指出下列激励形式中哪一种是错误的（） (满分:)
A. E高×V高=M高
B. E中×V中=M中
C. E高×V低=M低
D. E低×V高=M高
正确答案:————
5.[单选题]德国社会学家韦伯提出古典组织理论，他认为组织应该是一种（）的结构。 (满分:)
A. 直线式的结构
B. 金字塔型的结构
C. 扁平型结构
D. 部门职能式结构
正确答案:————
6.[单选题]（）是反映个体对客观事物的内心态度体验。 (满分:)
A. 情绪
B. 能力
C. 性格#人格
正确答案:————
7.[单选题]为了准确传递信息，采用（）方式沟通效果较好，但其沟通速度较慢。 (满分:)
A. 单向沟通
B. 单向沟通+双向沟通
C. 双向沟通
D. 反向沟通
正确答案:————
8.[单选题]人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为()人际关系 (满分:)
A. 社会性
B. 阶级性
C. 民族性
D. 家庭性
正确答案:————
9.[单选题]科学管理阶段的代表人物是（） (满分:)
A. 霍桑
B. 梅奥
C. 泰勒
D. 孟子
正确答案:————
10.[单选题]普通心理学与管理心理学关系是基础理论与()的关系 (满分:)
A. 研究方法
B. 具体应用
C. 应用模式
D. 传统研究
正确答案:————
11.[单选题]人与人之间的信息沟通主要是通过()来进行的 (满分:)
A. 设备
B. 语言
C. 仪器
D. 媒体
正确答案:————
12.[单选题]影响个体活动效率的主观因素主要是个体的能力与动机，但动机因素比能力因素() (满分:)
A. 次要
B. 更次要
C. 更重要
D. 更无足轻重
正确答案:————
二、多选题：
13.[多选题]领导者的影响力是由（）构成的。 (满分:)
A. 权力性影响力
B. 权威性影响力
C. 非权力性影响力
D. 知识影响力
E. 情感影响力
正确答案:————
14.[多选题]人际间正式意见沟通网络形式是（）。 (满分:)
A. 链式
B. Y式
C. 轮式
D. 全渠道式
E. 环式
正确答案:————
15.[多选题]“经济人”的假设代表人物是（） (满分:)
A. 梅奥
B. 泰勒
C. 麦格雷戈
D. 雪恩
正确答案:————
16.[多选题]团（群）体的规范是在（）等心理因素基础之上而形成的。 (满分:)
A. 模仿
B. 暗示
C. 从众
D. 社会化
正确答案:————
17.[多选题]管理心理学研究常用的观察法，主要有（） (满分:)
A. 自然观察
B. 控制观察
C. 参与观察
D. 非参与观察
正确答案:————
18.[多选题]团体（群体）的结构主要有（）形式。 (满分:)
A. 正三角形结构
B. 同质结构
C. 反三角形结构
D. 异质结构
E. 松散结构
正确答案:————
19.[多选题]（群体）团体的规范是在（）心理因素基础上形成的。 (满分:)
A. 强化
B. 模仿
C. 激励
D. 从众
E. 暗示
正确答案:————
20.[多选题]组织具有下面哪些特征： (满分:)
A. 组织整体性
B. 组织的实用性
C. 组织的复杂性
D. 组织的开放性
正确答案:————
21.[多选题]从众行为主要有表面反应与内心反应两个层面，大致有（）情况 (满分:)
A. 表面从众，内心也接受
B. 表现服从，内心却拒绝
C. 表面不服从，内心却拒绝
D. 表面不从众，内心也拒绝
正确答案:————
22.[多选题]影响知觉的客观条件为（）。 (满分:)
A. 刺激物的强度
B. 刺激物的对比
C. 刺激物的活动性
D. 刺激物的新异性
正确答案:————
23.[多选题]熊川武提出的“全面激励理论”包括（）方面的激励。 (满分:)
A. 全方位激励
B. 全员激励
C. 全渠道激励
D. 全程激励
E. 全素激励
正确答案:————
24.[多选题]勒温认为变革包括三个步骤（）。 (满分:)
A. 调查
B. 解冻
C. 改变
D. 再冻结
正确答案:————
三、判断题：
25.[判断题]首因效应也称光环效应、以点盖面效应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
26.[判断题]根据赫茨伯格的双因素理论，把奖惩变成“激励因素”才能调动职工的积极性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
27.[判断题]赫茨伯格认为，不满意的对立面是没有满意，满意的对立面是没有满意。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
28.[判断题]根据赫茨伯格双因素理论，在保证保健因素的前提下，多采用工作丰富化的激励因素。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
29.[判断题]“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
30.[判断题]迁怒或寻找替罪羊是个体挫折后的直接攻击反应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
31.[判断题]同步激励理论认为：工作激励力量=∑f（能力×激励）。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]双因素理论是美国心理学家弗雷德里克－赫茨伯格提出的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]“大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家梅约（奥）提出来的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]密执安大学的研究结果：在生产部门则生产导向优于关系导向。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]管理方格图理论中“9•1”型属于任务型的领导。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]社会人假设的管理原则提倡集体奖励，不主张个人奖励制度。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]同步激励理论认为，工作激励力量=∑f（能力×激励）。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]管理的范围大于领导，领导者的范围大于管理者。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]马路上围观的人群是团体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]“近朱者赤，近墨者黑”是属于晕轮效应。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]赫茨伯格认为满意与不满意是质的差别。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]继续努力、调整目标属于人们受挫折时的非理智表现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]佛鲁姆（佛隆）提出：满意的对立面应该是没有满意。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]根据利克特的管理系统理论，非常时期的紧急决策，应采取第3、第4系统为好。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]价值观不仅影响个人行为，还影响群体行为和整个组织行为进而还影响企业的经济效益。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]赫茨伯格认为不满意的对立面是没有满意，满意的对立面是没有满意。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]高凝聚力、高士气团体必然有高的生产效率。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]马路上围观的人群是集体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]广义而言激励就是激发鼓励，调动人的积极性、主动性和创造性。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]“复杂人假设”的管理理论是应变理论即超Y理论。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
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